«Человеческий мозг устроен таким образом, что имеется прекрасная возможность разговаривать на нескольких языках одновременно». Так считает профессор университета теологического факультета (г. Росток, Германия) Петра Шульц. А великий немецкий писатель и мыслитель Иоганн Вольфганг Гёте (1749-1832) в своё время утверждал, что «Тот, кто не владеет хотя бы одним иностранным языком, не знает и своего родного»/”Wer fremde Sprache nicht kennt, weiss nichts von seiner eigenen”.

Я начала изучать иностранный язык со второго класса . С самого начала я аккуратно и красиво вела тетради по немецкому ( немецкий язык я начала изучать первым ) , а как вы знаете от ведения тетрадей зависит многое , именно по тетради можно понять заинтересован человек в предмете или нет , в моем случае все записи по литературе , русскому и иностранному языку значительно отличались от каракуль по математике и информатике .Со слов преподавателей с начальной школы я была прилежной ученицей , лучше всех отвечала на уроках , всегда выполняла домашнюю работу и помимо этого занималась дополнительно, смотрела видеоуроки и фильмы на немецком , проходила различные тестовые задания в игровой форме. Уже с того времени я полюбила это дело , и по сей день считаю изучение иностранного языка очень увлекательным занятием .

«Иностранный язык — это крепость, которую нужно штурмовать со всех сторон одновременно: чтением газет, слушанием радио, просмотром недублированных фильмов, посещением лекций на иностранном языке, проработкой учебника, перепиской, встречами и беседами с друзьями — носителями языка». Это слова известной венгерской писательницы, переводчицы и полиглота Като Ломб (1909-2003), которая прожила очень долгую и интересную жизнь. Она получила широкую известность благодаря своим способностям в области изучения иностранных языков. Свободно говорила, читала и писала на венгерском, русском, английском, французском, немецком языках. Могла изъясняться и понимала ещё множество других языков, хотя по образованию Като Ломб была физиком и химиком! При изучении языков, немецкого и английского, я стараюсь следовать рекомендациям Като Ломб. Изучение нового языка следует начинать со знакомства с языком при помощи словаря. Обязательно нужно иметь словарь изучаемого языка. С его помощью можно научиться различать части речи (прилагательное, существительное, глагол, наречие и т. п.) , пополнить свой словарный запас . Второе – это выполнение грамматических упражнений и чтение . Изучение грамматики — дело не слишком веселое, но очень важное-потому что любой язык-это не набор слов, а это система, позволяющая понять, как связываются все эти слова между собой. Очень важно научиться правильно читать на иностранном языке. Третье – это понимание языка на слух. Сегодня сделать это несложно, потому что есть интернет, где всегда можно послушать новости, посмотреть различные учебные, документальные, художественные фильмы .Четвертое -языковая практика. Благодаря интернету сегодня также можно общаться через соцсети с носителями языка. Пятое -письменные упражнения на перевод. Очень важно делать много упражнений на перевод с родного языка на изучаемый. И всё это должно быть каждодневно и в радость!

Еще хочется добавить, что в нашей стране всячески поддерживается изучение иностранных языков и в школах, в высших учебных заведениях, разрабатываются всё более новые современные программы. Президент В. В Путин не так давно в связи с этим заявил: «Изучение иностранных языков – это самая лучшая гимнастика для ума, это очень полезно с точки зрения поддержания своих интеллектуальных возможностей» .Я с большой радостью продолжаю «штурмовать» эту удивительную «крепость» под названием «Иностранный язык». И хочу закончить эссе словами еще одного выдающегося французского философа и мыслителя Вольтера: «Если ты знаешь много иностранных языков, то ты имеешь множество ключей от прекрасных замков».