Гостиная № 2 Зала Прозы. Тексты размещать может только Председатель Зала! | Закончился 6-й поединок 4-го тура Чемпионата Английского клуба. Он проходил между рассказами «Семья» - автор Ольга Гаинут и «Укради меня, папа!» - автор Ирина Гендельман.
Со счётом 13:4 победу одержал рассказ «Укради меня, папа!».
Поздравляем Ирина Гендельман с победой!
Так теперь выглядит наша таблица:
1 Джерри……………………..4…….61-47…...7
2 Александр Сороковик…….4……..63-56…..6
3 Галина Димитрова………...4…….58-53……6
4 Владимир Печников………4….…52-48.…...5
5 Алексей Тверской…..……4….....42-38…….5
6 Олег Рай…………………..3……...35-31…..5
7 Татьяна Голотвина……...…4.……52-42…....4
8 Людмила Петриковская..…3…..…37-29..….4
9 Ирина Лунёва……….….…3….....32-27........4
10 Борис Голубов……………3……..30-29……3
11 Александр Паршин….……4….….30-39..….3
13 Ирина Гендельман…….…4….….52-50...…2
12 Николай Виноградов…......4…......38-54.….2
14 Ольга Гаинут…………..…4….…..31-56..….0
6-Й ПОЕДИНОК 4-ГО ТУРА ЧЕМПИОНАТА АНГЛИЙСКОГО КЛУБА
ИДЁТ ГОЛОСОВАНИЕ
Сегодня у нас 6-й поединок 4-го тура Открытого Чемпионата Английского Клуба.
Тема – по усмотрению участников поединка.
Объём от 5000 до 40000 знаков.
Оценивать поединки может любой автор и гость Английского Клуба, независимо писатель он или поэт. То есть любой автор ЧХА, не зависимо от того, участвует он в Чемпионате или нет, может написать рецензию и проголосовать за понравившийся рассказ. И его мнение будет учтёно
Оценивающий должен, первым делом написать рецензию на оба рассказа поединка. Примерно, по таким критериям. Если у вас другие критерии – оценивайте по своим.
Содержание: соответствие, сюжет, интрига, концовка. Не обращая внимания на буквы, словно вы смотрите фильм.
Повествование: стиль, герои, эмоции, ошибки. То есть, то, что зависит от автора.
Каждый голосующий имеет права каждому автору поставить 0, 1 или 2 балла, по принципу:
0 баллов – рассказ не очень;
1 балл – нормальный рассказ;
2 балла – хороший рассказ.
То есть, все возможные оценки: 2:2, 2:1, 1:2, 2:0, 0:2 1:1, 1:0, 0:1, 0:0.
Не забудьте указать в пользу какого рассказа.
Итак, в этом поединке встречаются рассказы «Семья» и «Укради меня, папа!».
Семья
Ольга Гаинут
- Ох, устала – мама плюхнулась на стул. – Столько километров проскакать. Ну и лошадка у нас, дорогой. Как хороша!
Мама стройная, радостная, с горячим румянцем на щеках. На ней летний спортивный костюм.
- Я вечерком тоже прогуляюсь по полям, - отозвался папа. – Это же такое наслаждение. Да и лошадка послушная, каждую команду прямо угадывает. И они рассмеялись.
- А Захар где? - заволновалась женщина, увидев в комнате сына лишь спящую общую любимицу большую рыже-бело-бежевую кошку. – Наверно, снова с этими чужими мальчишками? Что-то мне не по душе такое знакомство. Знаешь, видела я папашу одного из них: машина навороченная, выражение лица презрительное. А ведь ребёнок учится всему у родителей и ведёт себя так же.
- Ну не накручивай, мальчишке уже двенадцать лет. Должен же он когда-то учиться жизни, - возразил папа, - и разбираться в людях, и уметь делать свои выводы.
В соседнем дворе тем временем собралась группа мальчишек лет по тринадцать.
- Пацаны, - уверенно глядя на всех, хвалился Петька, худой, вытянувшийся вверх, как подсолнух, - неделю назад моей мамке купили машину - красную «Хонду Аккорд». Это у нас уже третья машина. «БМВ 530» - для папки, японский внедорожник - ездить на природу, а теперь и мамка будет рулить. Только всё боятся: вдруг угонят? Представьте, как будет жалко.
«Петька задаётся, как будто сам заработал и купил», - подумал Захар.
Он скромный, немногословный парнишка с отличными успехами в гимназии. Учителя называют его «светлая голова». Мальчишки не так давно позвали его в компанию, поэтому многого ещё не знает ни про них, ни про их семьи.
- А мои родичи особняк прикупили, - отозвался Макс, мальчик небольшого роста и круглый, как колобок.
Обычно таких обзывают пончиками, Винни-Пухами, но Максу никто не смел так сказать: у него отец – прокурор города.
- Мой отец, - добавил Макс, трогая торчащий чуб жестких волос, - уверен, что у нас поселилась удача, поэтому всего в достатке.
Остальные так не думали. Они не раз слышали дома разговоры о тёмных делишках прокурора. Но промолчали.
Тут раздался какой-то шум, а потом и крики из подъезда ближайшего дома. Там явно происходило что-то непонятное и неприятное. Мальчишки насторожились и замолчали. Минут десять ничего не было видно. Но потом на улицу выбежала женщина с грудным ребёнком на руках, а за ней гнался пьяный мужик, размахивая кулаками и выкрикивая ругательства. Мать не успела одеть малыша, поэтому голые ножки раскачивались и ударялись о ее бок. Ребенок громко плакал. Видимо, соседи привыкли к таким сценам и вызвали полицию, да и участок был рядом, потому очень скоро во двор завернула полицейская машина.
У Захара сердце стучало так сильно, что вот-вот готово было выскочить. Подросток посмотрел на друзей, уверенный, что все тоже переживают, но увидел улыбки и даже нескрываемый интерес от «представления». Захар надулся, не ожидая такой странной по его мнению реакции.
Он даже чувствовал, что, не появись полиция, сам бы кинулся на защиту.
«Да чего бояться! Я смог бы помочь этой женщине. Я же не маленький мальчик. Пусть они смеются. Разве мне надо делать всё, как они? Чувствую, что при виде таких сцен из меня вырывается непонятная сила. И воздух становится каким-то плотным. Наверно, это сострадание, о котором как раз на той неделе рассказывали в школе. И тогда уже для меня не имеют значения страх или чувство опасности. О себе как-то и не думается. Хорошо ли это? Зимой на катке мой сосед по парте Мишка специально подставил ножку Тане из параллельного класса. Она упала и сильно ударилась. Да ещё и очки отлетели в сторону. В висках у меня загудело, а в груди разлился непонятный жар. Тогда я первый раз дрался по-настоящему».
Ему хотелось еще размышлять об этой теме, но Фрол помешал:
- Мой дед наставляет нас, что в жизни надо рвать и метать, брать всё, что плохо лежит, потому что старость постучится так быстро, что прямо завтра.
Все, кроме Захара, загоготали, представив, что завтра утром проснутся стариками. Двойняшки Даниил и Родион даже сползли со скамейки на корточки, держась за животы.
Все посмотрели на Захара, типа, а у тебя что?
- А у меня что? - понял их немой вопрос Захар. - А у нас всего одна машина и одна лошадь, - выдал, чтобы ответить хоть что-нибудь, - правда, машина уже не новая, а лошадь не молодая.
Честно говоря, ему как-то расхотелось общаться в такой манере. И ещё что-то неприятное поселилось в душе, чему пока не мог дать название.
Парнишка увидел раскрытые от удивления рты (вот собственных лошадей ни у кого не было) и, махнув рукой на прощание, двинулся в сторону своего дома.
Там родители играли в шахматы. Захар с малолетства знал, что значат висящие на стене грамоты и медали. Его папа и мама – мастера спорта по шахматам. Раскрыть шахматную доску, расставить фигуры, настраиваясь на борьбу, для них – большое удовольствие.
Мальчик сел рядом:
- Я сейчас брякнул пацанам, что у нас есть машина и лошадь.
Родители уставились на него с интересом.
- Но добавил, что и то, и другое – старое.
Они задумались, переглядываясь. А потом улыбнулись. Отец положил руку ему на плечо:
- Как бы тебе сказать, сынок? А ведь ты не ошибся. Это действительно так. Роль машины и лошади исполняет наш старый и страшный велосипед. У него даже нет переключения скоростей, но колёса огромные. Поэтому сидишь на нём, как на верблюде. В гору взбирается, как настоящая лошадь, а по полям едет лучше любой машины. И мы в полной уверенности, что его, с таким первобытным видом, никто не украдёт.
- А главное, - поддержала мама, машинально перекладывая из руки в руку фигурку короля, - он дарит столько радости и удовольствия, сколько не даст ни одна машина. Это же просто замечательно: иметь «машину» и «лошадь» в одном лице.
Захар подобрел глазами, заулыбался: папа и мама поняли его и поддержали. «Ух, и славно у нас!», - а сам подскочил, чмокнул маму в щёку.
- А у нас ведь и кошка Удача! – воскликнул и подпрыгнул, изо всех сил пытаясь достать до потолка. – Наша трёхцветная кошка по кличке Удача.
- Да уж, эта Удача живёт с нами больше двенадцати лет: подобрали на улице маленьким комочком перед твоим рождением, - обрадовались тёплым воспоминаниям родители.
Засыпая ночью, Захар чувствовал что-то приятное на душе. Однако мысленно продолжил тот разговор с собой:
«Почему же я увидел в глазах мальчишек прямо радость от вида несчастной женщины? Как они могли? Неужели им не было жалко слабых и беззащитных? Я не смогу с ними общаться дальше. Может, я неправ? Я неправ? Да чего тут сомневаться! Нормальные пацаны не поступили бы так. Разные мы. Завтра и скажу им это».
Мальчик где-то в глубине своего существа – может, в сердце или душе - понимал, какая удача выпала в жизни: добрые родители. И ему досталась от них огромная доля душевного тепла. Он понесёт его дальше. И всем, кто вольно или невольно соприкоснётся в жизни с Захаром, будет хорошо и уютно. А какой-то девочке повезёт с мужем. Разве этого мало?
Укради меня, папа!
Ирина Гендельман
Тоня сидела на подоконнике и смотрела в окно:
- Неправильный дождь!
- Что значит неправильный? - строго спросила мать и взглянула поверх очков на девочку, - опять выдумываешь!
- Посмотри, если не веришь!
- И чего же в нём неправильного?
- Всё! Правильный дождь торопливый! А этот какой-то ленивый. Он не идёт, а на месте топчется. И капли! Где они? У этого дождя вместо капель сплошные нити, они небо с землей соединяют. И чтобы пройти сквозь, надо их руками развести. Это мало кто может! Ты точно не сможешь!
- Плетёшь небылицы, как отец, - раздражённо сказала мать и отложила в сторону вязание.
- Да, как папа! Я вообще на него похожа! Сама же говоришь: залётовская порода! А папа сквозь неправильный дождь сможет пройти. Вот посмотришь!
- Не придет твой папа. Нечего ему здесь делать, всё равно никакого проку от ваших встреч.
- А деньги! Он же мне всегда много денег приносит, а ты их у меня отбираешь! Вот тебе и прок.
- Много ты понимаешь! Это разве деньги? Ему-то небось побольше остаётся. А нам гроши… Мне вот ещё и Кольку кормить надо, одевать. Растёт парень - хоть каждый месяц новую одежку покупай, - зло проговорила мать.
- Так у Кольки свой отец есть, пусть он о нём и беспокоится.
- Отец! Какой из него отец?! Горе пьяное, - начала причитать мать, но Тоня уже не слушала её.
- Смотри: папа! С шариками! - закричала девочка и прильнула к окну, - он прошёл через дождик! Я же тебе говорила!
- Явился! Ведь предупреждала, что не выпущу тебя из дома. Не послушал.
- Почему не выпустишь? Мы же в кафе собирались!
- Никакого кафе, никакого мороженого. Горло заболит.
- Да оно у меня сроду не болело!
- Не спорь, всё равно никуда не пойдёшь. Деньги пусть по почте пришлёт.
Тоня заплакала и помахала отцу рукой, давая понять, что не выйдет. Крупные росинки слёз катились по её щекам, но она знала, что даже сквозь нити дождя папа увидит их и сделает что-нибудь, чтобы они высохли.
Отец поднял руки, раздвигая дождь, и отпустил разноцветные шарики-зверюшки. Они медленно поползли в разные стороны. Голубой слонёнок долетел до Тониного окна, прилип к стеклу нарисованным хоботом и, покачиваясь, приветствовал девочку.
«Здравствуй,слонёнок! Ты такой пузатый!» - рассмеялась Тоня, - смотри не лопни от важности!».
Словно услышав ее слова, шарик закружился, стукнулся о ручку окна и лопнул. Девочка вздохнула, взглянула на удаляющегося отца, вытерла слезы и пошла в свою комнату.
- Тонь, поиграй со мной, - запищал Колька, который расположился со
своими игрушками в углу около письменного стола.
- Некогда мне. Я сейчас буду писать письмо папе.
- Я тоже! - обрадовался брат и залез на стул.
- Хорошо, вот тебе бумага и карандаши. Нарисуй моему папе машину.Только сиди тихо. Будешь мешать, выгоню.
Тоня немного подумала и начала:
«Я знала, что ты придёшь. А мама мне не верила. Я тебя очень-очень ждала. Я сидела на подоконнике и смотрела на дождик. А мама злилась. Она сказала, что от тебя никакого проку. Но я-то знаю, что есть от тебя прок. Ты большой и сильный. Ты всё можешь. Слонёнок передал от тебя привет. Это даже хорошо, что он сам лопнул. Если бы ты принёс его в дом, мама выбросила бы его.
Папа, я вчера плакала. Мама нашла куклу, которую ты мне на Новый год подарил, спустила её в мусоропровод и кричала, что лучше бы ты денег мне побольше давал, а не игрушки дорогие покупал. Пап, я очень плакала, но она этого не видела. Я в комнату ушла и под подушку голову спрятала. А Колька тоже вопил. Без слез, но очень громко. Я даже боялась, что мама услышит. Но ей не до нас было, потому что они с дядей Лешей ругались. Ты не думай, что Колькин отец злой, просто он убогий и ни на что не годный,как мама говорит.
Папа, я кое-что придумала. Ну, не совсем сама! Я по телевизору одну передачу видела, там показали девочку, которую папа украл. Думаю, что тебе меня тоже надо украсть. Я вещи свои уже собрала и записку маме написала. Всё должно получиться. Заберёшь меня из школы и увезёшь к себе. А если тебя в милицию заберут, я скажу, что сама к тебе пришла. Папа, укради меня поскорее! И Кольку тоже. Он без меня пропадёт, потому что никому не нужен. Твоя Тоня.»
Девочка отложила в сторону письмо и заглянула в свою копилку: «На марку хватит!»
«Тоня, ты мой рисунок забыла!» - закричал брат и протянул ей листок, на котором были нарисованы три разноцветные фигурки. Одна из них, самая маленькая, стояла в стороне.
Тоня взяла голубой карандаш и соединила неумело нарисованных человечков длинной ниткой, на которой сидел весёлый надувной шарик-слонёнок: «Вот так-то лучше!»
Довольная собой, она вложила письмо с рисунком в конверт, заклеила его и написала адрес. |
| "Семья"
Тема перспективная, интересная. Но требует от автора определенного умения "цеплять" читателя. Не зацепило. Это можно было частично компенсировать раскрытием семейной жизни хвастающихся мальчиков. Не раскрыта жизнь. Уровень достоверности излагаемых событий низкий. Доверия нет. Итог - 0.
"Укради меня, папа"
Тема болезная. Требует особенной остроты и мудрости. Должна вызывать сочувствие. Раскрыть взаимоотношения матери и отца девочки следовало максимально. Не раскрыты. За "неправильный дождь" хотелось поставить балл, но поверхностность изложения воспринимаю, как попытку "сыграть на теме". Поэтому - 0.
Итог: 0:0 |
| Жаль,но ничего не поделаешь, у всех свои вкусы, Борис. |
| Правильно, Борис, нет доверия, потому что такие замечательные мальчики - редкость. А раз не встречал, то и не верится.
Меньше всего "не раскрыта жизнь". Обо всех написано, включая кошку и время её нахождения. Чего не хватает? |
| Семья
Не понравилось вовсе. Такое впечатление, что учительница на классном часе читает это своим ученикам, чтобы после чтения разобрать, кто прав, кто не очень. И язык какой-то протокольный. Совершенно не трогает.
Укради меня, папа
Вот тут девочка вызывает сочувствие. И язык литературный. И тема животрепещущая. Но раскрыта, к сожалению, не до конца. Чуть- чуть бы развернуть. Чувства папы показать. Иначе очень скатывается к известному сюжету "Ваньки". А можно из этого сюжета такую конфетку сделать!
0:1 в пользу второго рассказа. |
| Спасибо, Галина! На будущее постараюсь учесть пожелание. |
| Семья
Рассказ вызвал двойственные ощущения. Формально замысел, идея очень правильные и все нормально, но… После чтения почему-то возникло не чувство радости за эту добрую и правильную семью, а ощущение чего-то недосказанного, скрытого. Вероятно причиной этому послужила некоторая плакатность и даже не совсем естественная, слишком взрослая правильность слов и мыслей мальчика. Иными словами, говоря языком улицы, «не торкнуло». Не те чувства возникли, что наверняка автор вкладывал в очень неплохой замысел. Какое-то «второе дно» возникло в ощущениях, намекающее на то, что не все в этой семье так, как написано…
Как один пример из текста с неестественностью, на мой взгляд, подачи мыслей двенадцатилетнего мальчика :
«Да чего бояться! Я смог бы помочь этой женщине. Я же не маленький мальчик. Пусть они смеются. Разве мне надо делать всё, как они? Чувствую, что при виде таких сцен из меня вырывается непонятная сила. И воздух становится каким-то плотным. Наверно, это сострадание, о котором как раз на той неделе рассказывали в школе. И тогда уже для меня не имеют значения страх или чувство опасности. О себе как-то и не думается. Хорошо ли это? Зимой на катке мой сосед по парте Мишка специально подставил ножку Тане из параллельного класса. Она упала и сильно ударилась. Да ещё и очки отлетели в сторону. В висках у меня загудело, а в груди разлился непонятный жар. Тогда я первый раз дрался по-настоящему».
ИМХО, не так говорят и мыслят дети в 12 лет. Вложи автор в этот текст то же самое, но совсем другими, более простыми словами и оборотами, это бы сработало намного лучше. Считаю, что если переработать рассказ относительно прямой и мысленной речи, то рассказ станет таким, каким и задумывался автором.
Укради меня, папа!
Такой маленький рассказ, но очень сильно тронул! Ни в одном слове не почувствовал фальши или надуманности. Все слова точны и написаны именно от ребенка. И по стилистике, и по построению фраз. Замысел рассказа глубок и серьезен, сюжет реализован лаконично и достоверно, что вызывает сильный отклик и эмоции.
Очень скупо, но хорошо и выпукло, минимумом точных мелких деталей показаны образы и характеры детей и их родителей. Получил удовольствие при чтении рассказа и не менее приятное послевкусие. Браво автору!
Моя оценка – 1:2 в пользу «Укради меня, папа».
С уважением, Виктор. |
| Виктор, дорогой, ну как же ты увидел в приведённом куске речи пацана неестественность! Он же почти взрослый человек. Куда уж проще выражаться! Ты вспомни, у Ирины совсем маленькая девочка рисует линию с точкой, и называет это концом жизни, и объясняет маме в подробностях то, чего и взрослому не придёт в голову. И это признали нормальным: дети все разного уровня развития. Галин внук-первоклассник оперирует выражениями, о которых многие взрослые и не слыхивали. И это нормально, она сама слышала от него такое. А тут простецкие, почти наивные размышления почти тринадцатилетнего юноши. За излишнюю простоту его мыслей можно попенять автору: так примитивно большой мальчишка не мог думать. Но за сложность!..
P.S. Я со всеми на "ты". Да?
Кстати, свекровку я начала называть Ниночка после моих сорока лет, а свёкра Ванечкой. Объяснила, что мы уже все одного возраста, да и десятки лет вместе, чего уж "выкать"? Им нравилось. |
| Виктор, большое спасибо за Ваш отзыв, меня радует то, что Вы со мной на одной волне. |
| 0:1 в пользу "Укради меня папа" |
| Очень лаконично. Спасибо! |
| Ну, конечно же, Ольга, мы на "ты"! А неестественность не в том, о чем он говорит или думает, а в том, какими словами это сказано. Посмотрим в приведенном мной примере:
"Чувствую, что при виде таких сцен из меня вырывается непонятная сила. И воздух становится каким-то плотным. Наверно, это сострадание, о котором как раз на той неделе рассказывали в школе." Разве нормальный ребенок в 12 лет будет говорить или думать такими словами о себе самом?!
Однако все это сугубо мои личные впечатления, о которых я сказал, и конечно же, как автор ты имеешь право видеть все иначе. Я просто представил себя двенадцатилетним мальчишкой в подобной ситуации и попробовал мысленно произнести эти слова. Да, они нормально описывают его состояние, но не звучат из уст ребенка. Может быть, правильнее было бы ввести их смысл словами от автора? Это, ИМХО, было бы естественней. |
| Оба рассказа хорошие, но поставлю 2:1 в пользу рассказа «Укради меня, папа!».
В рассказе «Семья» мне не понравилось, что сделан акцент, что в богатых семьях дети обязательно плохие, а в бедных – обязательно хорошие. Это совсем не обязательно.
В рассказе «Укради меня, папа!» понравилось, как отлично переданы чувства и эмоции девочки. |
| "Семья"
Тема хорошая, но не зацепило. Предложения получились короткие. Очень плохо продуманы диалоги.
" Укради меня, папа!"
Написано намного лучше. Что хотела сказать- уже сказали.
Оценки:0-1 в пользу " Укради меня, папа!" |
| Татьяна, предложения не получились короткие, а специально так были написаны. Не секрет, что ясное короткое предложение много выигрывает у длинного, сложного, запутанного. Вы не сомневайтесь, я умею писать очень сложно и длинными предложениями, но считаю, что это совсем не всегда нужно.
О диалогах не соглашусь. Ни разу. Особую гордость у меня вызывают именно диалоги. Там каждое слово и движение продуманы тысячу раз. |
| Спасибо за то,что прочувствовали то, что испытывает девочка, Александр! |
| Саша, это не только не обязательно, но скажу более: в бедных семьях дети ещё хуже.
По рассказу Ирины.
Красиво про дождь.
Не понятно, сколько лет девочке. Я помню себя, когда в пятом классе написала первое письмо на две странички дальним родственникам. Так это было для меня чудом. Помню, повторюсь, то ощущение чуда, что я смогла так много написать совершенно из головы. Значит, героине лет 11-12. В таком возрасте СОВРЕМЕННЫЕ (раз уж читают теперешние подростки) девочки ни за что не стали бы слушать мать, запрещающую долгожданную встречу с отцом. А уж выброшенную в мусоропровод куклу дочь не простила бы матери. Но нет, мы видим дочь-овечку. Она ни единым словом не восстаёт, только льёт слёзы. Единственное, на что способна, это на письмо, не понимая нереальность выполнения любимым папой забрать двоих детей. То есть изменения героини к финалу не происходит. Какова тогда идея?
Больше того, бывший муж - тоже овечка. Безропотно поворачивается и уходит. Значит, дочь ему по барабану: пустят - зайду, прогонят - уйду, и не важно, как там дочь реагирует.
Не показано, что было у задёрганной матери с первым мужем. А, поскольку показан отец, этот кусок ДОЛЖЕН быть связан с причиной отсутствия отца в семье. То есть не выдержана структура рассказа. Первое д.б. ПОЧЕМУ? Этого нет. Второе КАК? Из письма понимает читатель, как живётся детям в ужасной семье. Третье Чем кончилось? Про это - тишина. Получит ли отец письмо? Как отреагирует? Что сделает мать?
Такое чувство, что все купились на письмо и совсем забыли про структуру рассказа, про сюжет, композицию, будто это так, второстепенно и даже совсем лишнее. |
| Семья
Рассказ неплохо задуман, но плоховато исполнен. Речь и мысли героев не то что несоответствующие возрасту, но какие-то неживые, как из ремесленного рассказа в многотиражке 70-х годов. И да, определение «плохой-хороший» исключительно по признаку богатства и положения родителей – не комильфо.
Укради меня, папа!
Рассказ гораздо больше лёг на душу, запомнился, герои более живые, речь также жива и ярка. Осталось очень хорошее послевкусие.
По итогу: 2:1 в пользу «Укради меня, папа!» |
| Спасибо, Александр! Рада, что Вам рассказ понравился. |
| Рецензии Людмилы Петриковской
Семья
Тема разобщения общества глазами детей весьма современна. Да, могут мальчишки в подростковом
возрасте хвастать богатством родителей. Тем более, что они в нем живут и слышат разговоры на эту тему. Но положительный мальчик получился надуманным и схематичным. Какие-то черты могут
быть, но уж очень мальчик получился у автора глубоко мыслящим. "Что-то приятное на душе..."
Как-то неточно, возможно "в душе". В-общем образ мальчика в малообеспеченной семье показался мне нереаленным.
Оценка: 0
Укради меня, папа!
Трогательный и правдивый рассказ. Литературно подана история современной женщины, которых
сейчас очень много. Рожая детей от разных мужей, они не уважают этих мужчин, требуют деньги и заставляют детей страдать. Образ девочки удался: поэтически настроенный ребенок с распахнутой душой.
Вопреки обстоятельствам у нее возвышенная любовь к отцу и непрятие позиции матери, запрещающей их встречи.
Конец рассказался получился опрвданным.
Оценка: 1
Итог: 0-1 |
|
| Шапочка Мастера |
|
|  |
Литературное объединение
«Стол юмора и сатиры» |
|
|  |
 |
' | 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
К темам проекта
Ответить
