«Сюрпризы под ёлкой» - стихи для детей | Ждал я долго, долго, долго:
Поскорей бы Новый Год!
Он подарок мне под ёлкой,
(Может, ЛЕГО?) принесёт!
Ждал так долго я недаром.
И дождался: в Новый Год
Дед Мороз принёс подарок!
Лего! Строю самолет!
В нем поместятся котята,
И петух, и Бимка - пёс.
И друзья мои - ребята.
Угодил нам Дед Мороз!
Покорим небес просторы.
Хоть всю ночь могу летать!
…Жаль, что мама слишком скоро
Говорит: «Пора в кровать»… |
| Мне показалось, можно было свободно произведение начать со второго катрена по двум причинам:
Здесь ждал долго-долго-...
и ниже тоже Ждал недаром
и второе - зачем раскрывать интригу(может, ЛЕГО принесёт)
и третья причина имеется -заявка в заглавии - подарок Деда мороза!
А в первом Катрене ОН - Новый год, да ещё и под ёлкой, а надобно бы - под ёлку!
Ещё смутило: То покорим, то смогу(здесь нужно выбрать в каком числе)
И всё же
В Лонг!
Судья
Наталья Капустюк |
| Первый катрен убрал бы без сожаления, мешает восприятию стишка. Остальное - праздничный детский стих об исполнении желания! Радует, что ребёнок не жадный , готов поделиться радостью со своими друзьями. Смущает петух зимой в квартире в качестве домашнего любимца))) Явно не хватало двух слогов и судьба "петуха" была решена)))
Понравилась рифма : недаром-подарок
Спасибо автору за участие в конкурсе.Дальнейших удач.
В ЛОНГ
Судья Аркадий Млынаш |
| 1. Соответствие теме.
Стих – новогодний с подарком и со всеми прелестями сбывшейся мечты!
2. Техническое совершенство. Рифма. Размерность.
Стих ритмичный. Наряду с обыкновенной рифмой, есть интересные авторские – пёс – Мороз, летать-кровать, ребята-котята!
Рифмовка перекрестная – авав.
Не поняла в первом катрене: Подарок ожидается от Нового Года (ЛГ), а
Во втором : ЛГ уже Дед Мороз, от которого дождался - таки ребенок подарка!
Не поняла стилистику выражения " …Жаль, что мама слишком скоро
Говорит: «Пора в кровать»…
Скоро? Очень быстро? Как понимать?
Может быть, слишком рано?
Это на обдумывание и усмотрение автора.
3. Художественное восприятие.
Стих по-детски веселый. Новогодний. Позитивный. Ритмичный.
Спасибо автору за участие!
В ЛОНГ.
Судья Наталья Майданик. |
| Оцениваю детские стихи с точки зрения того, кому они адресованы ;-)
Весело, задорно, празднично! И конструктор - самое то из подарков, о которых можно мечтать :-)
1. Соответствие теме.
Стихотворение соответствует тематике конкурса.
2. Грамотность.
Есть. Авторский стиль не вызывает споров.
3. Техническое совершенство.
Технично. 8 из 10. Что-то такое витает недоделанное, невылизанное до блеска. Хотя... читая второй, третий раз, ощущение сглаживается.
4. Художественное восприятие в целом.
Вижу автора строк. Вижу героя повествования :-) Опять про меня! ;-) А вот Маму я бы не послушал, остался бы играть, всё равно простит ;-) И самолёты я люблю, и Бимку и котят. Опять хочется видеть картинку к этим строчкам ;-)
Оцениваю детские стихи с точки зрения того, кому они адресованы ;-)
В Лонг
8 баллов
Судья Дмитрий Юрт |
| Добрый Новогодний стишок с Дедом Морозом и до-о-олгожданным подарком.
Можно было бы назвать сюжет оригинальным, если бы не некоторые смысловые недоработки:
Первый катрен лишний – тот же смысл во втором.
- …Жаль, что мама слишком скоро(?) - слово не совсем уместно по смыслу, взято для рифмы.
Хорошая ритмика, написано грамотно, ЛГ – общительный, отзывчивый мальчик.
По-моему, стишок чуть сыроват, мог бы быть достоин более высшего балла.
В ЛОНГ. (8,0)
Судья Зинаида Кокорина |
| Хорошее стихотворение. Хотя к технике есть некоторые замечания, например не очень естественно смотрятся инверсии типа "небес просторы". Правильный порядок слов: "просторы небес".
Можно в ЛОНГ.
С Наступающим!
:) |
|
| Шапочка Мастера |
|
|  |
Литературное объединение
«Стол юмора и сатиры» |
|
|  |
 |
' | 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
К темам проекта
Ответить
