|
Понравилось! Очень даже! Только этих добрых людей мне кажется можно уже к вымирающему виду отнести, к сожалению...
С уважением, Евгений |
|
| Дорогой Юрий, Вы все-таки немного лукавите, когда пишете в комментарии, что стихотворение не о дельфинах, а о людях, которым приходится "утверждать уровень морей". А каким же кораблям, в какой пустыне они (эти образные люди) надежные гиды? Кому они надежные друзья? В Вашей трактовке эти образы не понятны. Думаю, писали Вы все-таки о море и о дельфинах. Захотелось написать - и написали. Имеете право. Вы - творец, как любой мастер, создающий нечто, чего раньше в природе не существовало. Но ведь и токарь на своем станке сегодня выточил гайку, которй еще вчера в природе не было. Похожие были, а именно этой - нет. Не обижайтесь. Как человек, как личность Вы мне симпатичны, я просто пытаюсь помочь Вам анализировать то, что вышло из-под пера. Мысленно предствьте своего читателя. Кто он? Какой из себя, с каким жизненным багажом? Прочтет и равнодушно уйдет со странички? Или захочет оставить Ваши строки в своем архиве? Позвольте еще одно наблюдение: читателю интуитивно нравится рифма, которую он не ожидал. Встретив (после названия) слово "бригантины" в первой строке, он подходит к третьей строке уже слегка скучая. Это повторится и во второй строфе. Но не в последней, потому что "пустыне/дельфины" - не рифма. Феномен неожиданности на такие конструкции не рапространяется. Попробуйте поработать над техникой, постарайтесь избежать рифмы между одинаковыми частями речи, в одинаковых падежах или спряжениях. Вы услышите, как Ваши стихи зазвучат! Причем независимо от сюжета. А если в сюжет заложена еще и глубокая мысль... Тогда Вы приблизитесь к шедеврам. Желаю Вам успехов в творчестве. Искренне Ваш Александр Ману. |
|
Стихотворение живое, даже поётся. К сожалению, есть недостатки стилистического характера и в оформлении ( например, пунктуация.) Некоторые фразы вызывают вопросы, например, что за истину познали
дельфины; или последняя строка. Но задорность делает стихотворение симпатичным и вызывает положительные эмоции. Успехов! |
|
| Действительно, получилась экскурсия. Не слишком художественно звучит, словно выборка из Путеводителя, не хватает только фотографий. Тем не менее, достаточно интересно, особенно если бывал уже в Крыму и добавляешь сухость текста своими собственными воспоминаниями:) |
|
Хорошее описание маршрута. можно смело включать в экскурсионный буклет. Могу я Вам посоветовать - в текст необходимо вставить пару абзацев, описывающих саму стихию - море, и тогда Ваше произведение полностью будет соответствовать заявленной теме про море. Хотя я могу быть не совсем права: Ваш взгляд оригинален, мы все описываем море, стоя на берегу, а Вы - с моря.
Мне приятно было прочесть про знакомые с детства берега.
Спасибо за экскурсию! |
|
Не везде выдержанный 6-стопный хорей, с рифмовкой АВАВ,
чередование мужских и женских рифм не выдержано.
Рифма к слову "дельфины" в каждом катрене. Пропуск
не менее 4 запятых. Строка "Здесь они владыки море
в ихней власти" - очень корява. Последняя строка
"жизнью утверждают уровень морей" не
доступна моему пониманию. Тем не менее, стих живой,
песенный, красивый, добрый. По двоичной системе -
нравится стих (и даже очень). |
|
Юрий, хорошо бы расставить по местам знаки препинания и убрать опечатки. Проработал много лет редактором, поэтому спотыкаюсь при чтении (в тексте не хватает 6 запятых, следует писать «рыжему светилУ», а от слова «ихней» лучше совсем избавиться). Тему Вы нашли интересную, и сюжет построили грамотно. Самые удачные, на мой взгляд, строки: «Выше волн взлетая, не боясь разбиться, //Рыжему светилу подставляют спины». Если бы всё стихотворение было выдержано в такой тональности, оно бы произвело намного большее впечатление.
Желаю Вам успеха! |
|
1."Не жалея сил и плавников" - а что им жалеть плавники, когда они хвостом работают?:-))) Да и в плавниках не сила ли?
2. Во второй строфе выход из размера. В "ихней" - никуда не годится.
3. "Рыжему светилу"! Либо замените на "Яриле", т.к. есть два варианта Ярило и Ярила.
4. Как можно "жизнью утверждать уровень морей"? - полный нонсенс.
5. Запятые, запятые...
Оттачивайте стихи свои на оселке и языке поэтов-классиков.
С уважением.
Сергей. |
|
Юрочка! Стих такой же чистый и светлый, как чувства двух юных сердец. Спасибо!!!
Юрочка, предпоследний катрен: у меня ударилось всЕгда. Я не права? Может так:
Дечонки тоже дружат с пацанами
или
Девчонки-то ведь дружат с пацанами.
С теплом, Валентина |
|
| Добрый день! Знаете, задумка интересная, только - чуть-чуть не доведенная. Если для детей - то, например, про "Ж" две строки (первые) отличные, а две - очень уж взрослые... И про Юлю первое чтеверосишие хорошо, а второе сбоит в ритме... |
|
| Из таких и получается самый тёплый весенний дождик :) |
|
| Рада Вам и Вашим стихам :) |
|
Сама в этом убедилась.
Мир не без добрых людей. |
|
| А мне понравилось!!! Настоящая исповедь Снеговика! |
|
| Очень радостно, торжественно и серьёзно. Люблю детские стихи! |
|
| Вроде знакомые мотивы, а чем-то цепляет. Может, потому что в море _за чудесами_ стали ходить реже... И в конце поворот славный, только на слух "к ужину нужно" тяжело воспринимается... |
|
| Так хорошо, что я к вам заглянула. Теперь и взрослая жизнь не так сложна- волшебство! Спасибо! Удачи.:) |
|
| Очень милое стихотворение :). |
Положение о Клубе
Сделать стартовой
