Поэзия для детей | (тема 2) Нарядила мама Ёлку, Спрятала ее иголки Под гирлянды и шары, Под завесу мишуры. Вова с Машенькой проснулись, Словно быстрые косули Подбежали к Ёлке вмиг, Дружно издавая визг… Умиленно смотрит мама На детишек своих малых И, желает наперёд Счастья милым в Новый год. |
| Работа соответствует тематике конкурса только тем, что «Нарядила мама Ёлку». Но сделала это она видимо только для того, чтобы «Спрятать её иголки…» - Нарядила мама Ёлку, («Ёлка» не имя собственное, чтобы с заглавной буквы) Спрятала ее иголки Под гирлянды и шары, Под завесу мишуры. – (выражение лишено смысла) Работа совершенно сырая для конкурса, лишена оригинальной идеи, со смысловыми недоработками: - Вова с Машенькой проснулись, Словно быстрые косули - (неудачная метафора и «проснулись-косули» не рифма) Подбежали к Ёлке вмиг, Дружно издавая визг… (строфа совершенно лишена смысла) Нет художественной целостности содержания от начала до концовки. Работа слабая по технике: нет новизны в рифмах, интересных празднично-новогодних метафор, слабая стилистика – всё это делает стихи литературно бедными. Такая работа не имеет воспитательного характера и не интересна детям по содержанию. Автору творческих дерзаний в новом году! Судья З.А. Кокорина |
| Простое и короткое стихотворение. Я бы даже сказал – стихотворная зарисовка. Первое, что бросается в глаза – оно так и не определилось, хочет ли оно быть анапестом или хореем. Первая строчка явно задаёт анапест – с выраженным ударением на каждый третий слог, вторая – хорей, и дальше идёт ритмический разнобой – то одно, то другое. Меня так и тянуло прочитать «спряталА её иголки», «На детишек свОих малых» и «Дружно Издавая визг». Всё почему? А потому что не меняйте ритмику хотя бы в рифмующихся строчках. Вы пишете Нарядила мама Ёлку, --/- /- /- Спрятала ее иголки /-- -/ -/- А в этих строчках всё ровно и аккуратно, только здесь анапест Под гирлянды и шары, --/- - -/ Под завесу мишуры. --/- --/ А здесь хорей Вова с Машенькой проснулись, /- /-- -/- Словно быстрые косули /- /-- -/- А здесь опять сбои Подбежали к Ёлке вмиг, --/- /- / Дружно издавая визг… /- --/- / Ну и дальше опять чехарда Умиленно смотрит мама --/- /- /- На детишек своих малых --/- -/ /- И, желает наперёд --/- --/ Счастья милым в Новый год. /- /- /- / Рифмы довольно простые и очень разные – от известных ёлки-иголки, до немного странных в новогодней тематике – проснулись-косули. Настроение есть и картинка в голове есть – вот ёлка, дети, визг, мама… Кто ж не умиляется малым деткам и не поймёт материнского чувства. И, опять же, не могу сказать, что это стихотворение будет детям близко, что они могу его прочитать со сцены, например – прежде всего потому, что оно от лица мамы, и все ощущения её, и чувства. Оно новогоднее, безусловно, но, увы, не детское. Судья Мартин Эйле. |
| Не хочу повторять сделанные предыдущими судьями замечания, но и ничего нового не могу казать о представленном произведении. Да простит меня автор за советы и наставления, но к конкурсу надо бы подходить серьезнее, ибо стихи - это не только наличие рифм (поэзия может быть и без рифмы), это и душа, и красота, и звучание, и уникальность. Имея желание, можно научиться ТВОРИТЬ, а не просто рифмовать) Всего доброго в наступившем Новом году) Судья Е.Круглова |
|
Шапочка Мастера |
| |
Литературное объединение «Стол юмора и сатиры» |
| |
|
' |