Да, трудно, наверное, нарисовать ребенку такую масштабно-грандиозну­ю­ картину КАРНАВАЛА в деталях, чтобы на рисунке было видно, например, что "не ребенок, а лисица!"
   
   Тем более, что
   Нужно было рисовать,
   Чтоб потом зарифмовать!
   Что ж: что нарисовано -
   То и зарифмовано.
   :)
   Судья Надежда Цыплакова

   Замечательно, ребёнок осуществляет приход праздника на бумаге.
   В двух первых строках он говорит, что уже рисунок готов!
   И далее рассказывает, что там изображено.
   Конечно, самая фишка - это елка! Украшает зал.
   Сверху яркая макушка,
    Вся увешана в игрушках,(наверное, увешана игрушками)
    Огоньки горят на ней,
    А вокруг полно детей! - но не много ли всего на макушке: и игрушки, и огоньки( вот поэтому она и яркая, не иначе) Хочется спросить, а что, макушки и снизу бывают?И дети-то как туда(на макушку) попали?!
   
   Ну, какие-ж это дети?
    - Вы всмотритесь в лица эти! если это не дети(люди) то тогда у них и не лица!
   
    Не узнаешь ни за что… -
    В лисьей маске – это кто? - а правда, кто?
   
    В рыжей шубке, рукавицах
    Не ребенок, а лисица! - ну и ладненько - в лисьей маске лисица!
   А ещё все лисицы в рукавицах зимой. Холодно!
   
   Рядом яркая снежинка
    Хороша, ну, как картинка!( снежинки обычно белыми, пушистыми, лёгкими бывают. Как картинка! - так он картинку и рисует- Карнавал называется.
   
   А за ней, наверно, кот
    В чёрных сапогах идёт.
    Шпага длинная при нём,
    Шляпа круглая с пером! Вот художник, сам нарисовал и сам же сомневается - кот или не кот!
   Сапогах - ударение на первый слог.
   Вот такая картина! Много вопросов, Требуется работа над ошибками.
   Судья конкурса
   Наталья Капустюк