Рассказ о переживаниях и приключениях серебряной ёлочки, которая грустит и плачет. Симпатичный шалун Ветер привлекает других героев на помощь, и все вместе они делают ёлочку счастливой, и даже игрушки на ней начинают веселиться.
   Вообще, рассказ занимательный, добрый, а скромная и вежливая Серебринка так трогательна, что обязательно вызовет у ребёнка самое искреннее сочувствие.
    Понравился сказочный образ дядьки Инея, появляющегося из густых ветвей.
   Смутило только, что он напускает на ветки елей снежинки, которые можно вмиг стряхнуть, в то время как на самом деле иней – это тонкий слой кристалликов льда. Может быть, стоит в дальнейшем, ближе к правде, наделить дядьку Инея веткой не просто еловой, а серебристой, чтобы он именно ею «красил» ветви деревьев?
   Текст грамотный, если не считать, что в некоторых моментах не хватает запятых и вопросительных знаков.
    На первые два абзаца пять раз приходится слово «Ветер», это немного портит впечатление.
   Озадачили «мягкие» ветки берёзы.:)
   «Поверь, когда дядька Иней разукрасит зелёные ветки, они становятся такими как ты.» - это предложение, на мой взгляд, стилистически выглядело бы лучше в таком виде:
   «Поверь, когда дядька Иней разукрасит зелёные ёлки, они станут такими же, как ты.»
   Или
   «Поверь, когда дядька Иней разукрасит ветки зелёных ёлок, они станут такими же, как у тебя.»
    Судья Наталия Букан.

   Евгения, можно я вмешаюсь в один момент? Так как автор не имеет права нам что-либо возразить, то попробую сказать за автора:
   
   "Ветер вылез через знакомую дырку на улицу, пролетел по аллее, взметнул с крыш снег и вернулся в витрину:
    - Прости, я не могу долго сдерживаться..."
   
   Я поняла этот момент так: до этого Ветер старался не дуть сильно в витрине, но сдерживаться устал, нашёл дырку, вылез и подул, а потом вернулся и извинился за шалость.:)

   Прочитала сказку сыну-первокласснику.­
   Вот что он сказал - "Прикольно. Вот бы не подумал, что ёлочка умеет грустить. А ветер какой смешной, тесно ему в витрине, вот на улицу и вылез, ещё и извиняется, что проказничать ушел"
   
   Ещё спросила его, почему Большая Ель украшения дядьки Инея сбросила. Сын подумал недолго и ответил - так это же не по настоящему иней был, а чтобы Серебринке показать.
   
   нам с сыном сказка очень понравилась

   Всяческообразные истории о Елочках – непременный атрибут наших новогодних конкурсов. В этой связи хочется уже какого-то открытия. )) Представленному сюжету не хватило парочки важных «мелочей». Например, чистоты и красоты авторского языка. Еще присутствия стиля, пожалуй. Может быть, это сумело бы наполнить жизнью некоторые неплохие сюжетные повороты, а заодно оживить сказку в целом.
   
   О чем расскажут ребенку Елочкины приключения? Смысловой квинтэссенцией сказки можно считать слова Ели: «Видишь, Ёлочка, моя красота на несколько минут, а ты такой серебристой будешь всегда. Возвращайся в город, найдётся человек, которому ты понравишься». Стоит увидеть плюсы в своей индивидуальности, а не переживать из-за того, что "такая как я, никому не нужна". Возможно, девчонки вынесут из этого некий урок.
   
   Начало сразу немного разочаровало тремя подряд «вшами»: наигравшись, накружившись, стукнувшись. Не криминал, конечно, а впечатление портят.
    Некоторые предложения перегружены смысловыми частями. Такое и во взрослой прозе, как правило, неуместно, а в детской – вовсе безобразие. Например:
   «Заметив на аллее одинокого пешехода, Ветер дунул посильнее, желая сдуть шапку, но ушанка - не соломенная шляпка, легко с головы не улетит, как ни старался Ветер, ничего у него не получилось». Или, скажем, последнее предложение – можно делить на три.
   
   Пунктуация небрежна. Бог с ними, с запятыми, но про компании восклицательных знаков уж сколько говорено… ))
   
    Похвально присутствие воспитательно-обучаю­щего­ момента:
   «Здравствуйте, - маленькая Ёлочка знала, что вежливость помогает начать общение».
   
   Понравился Ветер, разлетевшийся по улицам шаловливыми ветерками. Еще больше он понравился, когда не смог сдержать желание сильно подуть, быстренько слетал, подул и вернулся. Забавная авторская находка.
   
   Хорошее авторское: «Можно было подумать, что ёлочка плакала – её иголочки то и дело падали на пол». Только здесь уместнее «плачет», а не «плакала».
   
   «Родители улыбнулись и все вместе вошли в магазин» - сколько ж это родителей было, что они ВСЕ ВМЕСТЕ вошли? Если речь о родителях и ребенке – неграмотно выстроена фраза.
   
   Впрочем, многие фразы из текста хочется подправить. Похоже, сказка скроена наспех.
   
   Судья Е.Валиева