«Зимы нисколько не боюсь!» - поэзия для детей | Воробьи, вороны, галки
На снегу играли в салки,
А мороз их догонял
И за пяточки щипал
Ой, как щиплет! Ой-ой-ой!
Прогоняет нас домой.
Лапки - пятки розовы,
Не дадим морозу мы!
По дорожке прыг да скок -
Согреваем спинку, бок!
И тебя, мороз, согреем -
Ни за что не заболеем! |
| Веселое , залихватское настроение в стихотворении...
Так и хочется попрыгать с резвыми птичками...
Думаю, ребятишки с удовольствием послушают и поулыбаются вместе с папами и мамами...
Удачи автору! |
| И по детски и весело,
И игра присутствует.
Браво, автор.
Может в первом катрене время стоит поменять(?)
Член жюри |
 Олли | [05.01.2013 01:12:20] |
| У кого из воробьев, ворон, галок розовые лапки?
Каким образом прыгая согреваются конкретно спинка и бок. А другой бок и грудка что же?
Прогоняет-догонял, щиплет-щепал, согреваем-согреем...
Маленькие детки, конечно, еще глупенькие, но может не надо на качестве и таланте экономить? |
| Стиш о зиме, но не о "самом ярком празднике". |
| наверное, я очень злая. Во-первых, время. То прошедшее, то настоящее, то будущее. Во-вторых, лицо: то от третьего, то от первого. В-третьих, пятки у птиц сами по себе удивляют, а уж розовые - там паче.
Слащавость в словах "пяточки", "спинку", "лапки" тоже не могу отнести к достоинствам.
Есть удачная рифма "розовы - морозу мы". Вот отсюда бы и "вырастить" весь стишочек - из задорных рифм и живых образов.
Член жюри |
| Это детская ПОТЕШКА (для самых маленьких, когда они только-только начинают понимать игровые ситуации и что-то воспроизводить в игре самостоятельно, конечно, с помощью взрослых сначала), и кто не знаком с этим жанром и чем отличается он от других детских стишков, можно почитать при желании.
Это объясняет (а надо ли?) и "слащавость", и сюсюканье и пр. И о какой конкретике речь? Как греть и почему при движении происходит согревание или какой бочок поочередно? Думаю, малышам такая конкретика - пока не главное! Главное - ритм, создающий задор в игре и рифма для запоминания движений и образов! :))
Такое впечатление, что эти посты папы писали, а не мамы! :))
Да! И про пяточки - если кто не обращал внимание - у совсем молодых птичек лапки светлые.
Удачи автору! |
| Очень веселое и задорное стихотворение, но все же с временами глаголов надо бы автору поработать. Кроме того, создается стойкое ощущение, что лапки-пятки принадлежат отнюдь не птичьей братии, воробьи, вороны, галки тут так, для рифмы с салками. И вряд ли так уж мерзнут лапки у птиц на улице, и скачут по дорожке они вовсе не для того чтобы согреться… О человеческих дитенках речь))) Автор явно ребеночьи «пятки розовы» имеет в виду! Если так, то все достаточно логично – детские ножки вполне могут замерзнуть на улице, мороз может прогнать ребенка домой (а где дом у галки?), и прыгать, чтобы согреться – для ребенка вполне логично.
И очень мне понравилась такая идея стихотворения, вот только воплощена она не слишком удачно, нужно поработать.
Неплохо бы в самом начале – тогда уж!если галок сохранить хочется, но все же иметь в виду человеческого дитеныша – сообщить юным читателям, что это дети прыгали по снегу как галки, и это именно дети играли в салки. Или умудриться сказать, что дети скакали наперегонки как воробьи и галки. А мороз их щипал и гнал домой. И тогда все станет логично и понятно, и никаких биологических экскурсов по поводу розовости пяток у молодых птичек просто не понадобится.
Член жюри Татьяна Кунилова |
| Стихотворение для самых маленьких. Для них лучше бы ритм не менять. В целом, вполне симпатичное стихотворение.
Член жюри |
| Для самых-самых маленьких. Только с этой оговоркой принимается, но с корректировкой времен глаголов.
Ведущая номинации Ульяна Яворская |
|
| Шапочка Мастера |
|
|  |
Литературное объединение
«Стол юмора и сатиры» |
|
|  |
 |
' | 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
Ответить
