«Загадаем на праздник желание» - проза для детей (сказки, рассказы) | Дина теперь по нескольку раз в день заглядывала в шкаф, чтобы полюбоваться своим маскарадным костюмом. На новогоднем чаепитии в классе она будет Шамаханской царицей! Зоя Александровна, классная руководительница, предупредила, что при вручении призов предпочтение будет отдаваться костюмам, сделанным своими руками. Поэтому Дина с мамой всё сшили сами. В ход были пущены остатки атласа и бархата, стеклярус, брошки и бусы из маминых украшений. И наряд получился – загляденье!
Далее им предстояло сделать ещё один костюм, для Дининой подруги Кати. Катя была тоже четвероклассницей, она жила и училась в интернате для детей, оставшихся без родителей. Там работала медсестрой Динина мама, и они часто приглашали Катю к себе. Дина всегда старалась чем-нибудь порадовать любимую подружку.
На этот раз она решила пригласить Катю в свой класс, на маскарад. Затея всем понравилась, и, главное, не возражала Зоя Александровна. Только вот, до Нового года оставалось всего две недели, а костюм даже ещё не был придуман. Дина – честное слово! – была готова отдать Кате Шамаханскую царицу, но тогда, всё равно, надо было бы придумывать новый костюм, для неё самой….
На выходные Дина с мамой поехали к бабушке, чтобы прибрать в доме, поставить ёлку и просто повидаться. Дина обожала эти поездки! Вечером, после бани, за чаем с крыжовенным вареньем она всегда засыпала бабушку просьбами-вопросами:
– Бабушка, расскажи, как ты была маленькой! Про школу! Про Марфушку! Про чудеса...
Так же было и в эту поездку…. Наслушавшись бабушкиных рассказов, она, наконец, отправилась спать. Полежала в постели, помечтала о том, о сём и…. вышла в сени. Там было темно, и почему-то не было выключателя на положенном месте. Только глаза немного попривыкли к темноте, как вдруг на стенке появилось светлое пятно, похожее на солнечного зайчика. Зайчик спустился на пол, попрыгал на одном месте и побежал вверх по лестнице. Дина пошла за ним…. Перед ней бесшумно открылась чердачная дверь…. Полная луна смотрела в небольшое окошко. Посверкивали никелированные шарики на старой железной кровати…. Чёрная тень от печного дымохода разрывала ровный рядок берёзовых веников…. Дина вошла, и под ногами зашуршали древесные стружки…. Зайчик устремился в дальний угол чердака. И Дина – за ним. Там она разглядела большую плетёную коробку. Такую большую, что её вполне можно было назвать сундуком. Зайчик стал прыгать на крышке, предлагая поднять её. Когда же Дина это сделала, он юркнул внутрь, и в коробке стало светлым-светло…. Вдруг что-то сильно грохнуло, крышка упала, и… Дина проснулась.
– Что это грохотало? – крикнула она.
– Ну вот, разбудила… да это я сковородку уронила. А ты спи, спи ещё, – заглянула к ней бабушка.
– Бабушка, подожди, подожди, не уходи! У тебя на чердаке есть плетёный сундук?
– Есть. А что такое?
– Почему ты мне никогда его не показывала? Он мне приснился! А что в нём? Можно, я посмотрю?
– Конечно, можно. Я и сама уж толком не помню, что там. Заодно и напомнишь мне, – улыбнулась бабушка.
Сразу после завтрака Дина побежала на чердак и открыла коробку. Сверху лежала старая скатерть, у стенки были стопками уложены какие-то тетрадки. Дина взяла тетрадь и под ней увидела рисунок. Он был сделан цветными карандашами на листе из альбома для рисования. Слева была изображена ёлка, увешанная шарами. В центре стояла девочка в зелёном платье с длинной, до пола, расширяющейся к низу юбкой. На юбке было много оборок с тёмно-зелёной окантовкой. Девочка была похожа на ёлочку. У Дины замерло сердце – это же…это же… Она схватила рисунок и помчалась вниз:
– Бабушка, что это?! Это же нам подсказка! Это маскарадный костюм, да?
Бабушка надела очки и посмотрела рисунок.
– Да, это брат Коля нарисовал меня. Я тогда была такая, как ты сейчас, ну, может, чуток постарше. И впервые в нашей школе на Новый год устраивали маскарад. Костюм было не купить, а у нас тогда лес прямо к дому подходил, вот моя мама, твоя прабабушка, и придумала…. Сшила из марли платье такое, как на этом рисунке, покрасила сушёным щавелём, накрахмалила, а по краю каждой оборки мы нашили еловые веточки. Я перед этим долго болела, и платье тяжёлым показалось. Но оно мне так нравилось, что не могла я отказаться! Убрали мы его в сени, чтобы в тепле иголки не осыпались. А в день маскарада произошло чудо: платье вдруг стало лёгким, а веточки – мягкими, как пихтовые! Видно, какая-то добрая волшебница обо мне позаботилась…. В школе меня потом все звали не Олей, а Ёлкой, Ёлочкой, и мне это даже нравилось….
– Правда, что ли, так было, бабушка?!
– Говорю же – правда!
– Ну, значит, эта же волшебница приходила в мой сон, для подсказки, – засмеялась Дина. – Только, сможем ли мы сделать такой костюм?
– Сможем! – твёрдо заверила мама.
И смогли! В тот день не было никого счастливее Кати! В классе, где стояла искусственная ёлка, ребята то и дело подходили к Кате, чтобы вдохнуть запах настоящей хвои. И все хотели с ней сфотографироваться, предлагали дружить в Новом году. Она краснела от такого внимания, светлые кудряшки выбивались из-под блестящей короны, светились весёлые глаза…. Так что в тот день не было никого и красивее Кати! Дина никогда раньше не видела её такой! А костюм «Ёлочка» занял первое место в номинациях «За выдумку» и «За исполнение».
Дина тоже получила приз – «За красочность костюма». Радость переполняла её, особенно за Катю. И она поняла, что дарить радость тем, кого любишь – настоящее счастье. |
| Хороший рассказ. Многое в него уместилось: и связь поколений, и детская доброта, так востребованная сейчас, особенно на фоне довольно жестких отношений в школе даже в начальных классах, и настоящее волшебство. Может быть, а мне именно так кажется, не стоило в конце так прямо озвучивать мораль – она и так очевидна. Да и не любят дети прямых нравоучений.
И, на мой вкус, стоило бы поработать над началом рассказа. Вступление слишком затянуто, не удержит внимания ребенка. То, что объясняется, откуда у Дины подруга-сирота, это хорошо, потому что в процессе чтения у меня именно такой вопрос и возник – как они познакомились. Но все же начало написано несколько неловко, многословно, хорошо бы его как –то упорядочить и одновременно написать более художественно.
Необходимо избегать таких официальных оборотов, как «…предупредила, что при вручении призов предпочтение будет отдаваться…», «далее им предстояло сделать ещё…».
Чаепитие с бабушкой и сон девочки неплохо бы чуть сократить и сделать более динамичным. Это, опять же, позволит сохранить интерес. Вообще, в рассказах, совмещающих описательный и событийный элементы, действию стоит уделять больше внимания, усиливая его. Поскольку из-за частично описательного характера происходящего, динамика события снижается.
Судья
Шутилова Елена |
| Интересная связь новогодних событий в жизни нескольких поколений и немного мистики. Поучительная история, тем более, что наши дети теперь (в большинстве своём), не только не способны дарить радость людям, но и с откровенным непониманием относятся к тем, кто это умеет и хочет делать.
И еще:
-"На выходные Дина с мамой поехали к бабушке"
Неплохо было бы обозначить, что бабушка жила в деревне или деревенском доме. Тогда бы легче было представить и сени, и чердак...
Исчезновение выключателя в сенях, где он должен был быть... Или не быть? Сени -это не жилая, не отапливаемая часть дома, по сути - улица, только отгороженная, поэтому...:)
-Согласна, что начало немного затянуто.
Но это личное мнение читателя. :)
Удачи! |
| Не по правилам конкурса судье вступать в дискуссию с читателем, только по желанию. Его, желания, правда, нет. Есть реплика. Наталья, зачем же так неуважительно отзываться о новом поколении?
"... наши дети теперь (в большинстве своём), не только не способны дарить радость людям, но и с откровенным непониманием относятся к тем, кто это умеет и хочет делать."
Это откровенная профонация. Что значит в большинстве?! Они такие же разные, как и взрослые. А взрослые, смею вам заметить, в большинстве - люди порядочные и отзывчивые. Чтобы это понять, достаточно поменьше слушать и смотреть центральные СМИ. |
| Елена, вы уж извините, но у каждого свое мнение и свой опыт (и СМИ здесь ни причем). Я давно с детьми и знаю настроения, желания и радости именно этого возраста, о котором упоминается в рассказе. Это не придумки, а боязнь за будущее поколение.
Трудно детям доказать и вразумить, если родители не доглядели вовремя или (что еще печальней) настроены именно так в воспитании ребенка.
Здесь еще нужно учитывать место проживания, менталитет и пр. Может быть, у вас все по-другому, что радует!
А полемика? Какая уж тут полемика? Просто обмен мнениями о произведении и о жизни, что вполне естественно. Для этого мы и устраиваем эти конкурсы.
Да, и не стоит совсем о профанации.
С уважением, Наталья. |
| Сюжет отличный. Вот только его исполнение безграмотно. Трудно читать. Всё время спотыкаешься.Много стилистических и особенно грамматических ошибок при употреблении указательных местоимений:
….при вручении призов предпочтение будет отдаваться костюмам, сделанным своими руками. (Кацеляризм).
Поэтому Дина с мамой всё (что «всё»?) сшили сами.
Катя была тоже (почему «тоже»? Разве ранее говорилось об этом?) четвероклассницей.
Там (лучше « в нём») работала медсестрой Динина мама, и они (кто? Динина мама?) часто приглашали Катю к себе.
На этот раз она решила пригласить Катю в свой класс, (запятая не нужна) на маскарад.
Затея всем (кому «всем?») понравилась, и, главное, не возражала Зоя Александровна.
Дина обожала эти (какие «эти?) поездки!
Полежала в постели, помечтала о том, о сём и…. вышла в сени. (Сени не отапливаютс).
Только глаза немного попривыкли (нелитературное слово) к темноте…
Посверкивали никелированные(нелитературное слово) шарики на старой железной кровати….
И т.д., и т. п.
Судья
Л.Рогочая |
| Мнение очередного читателя.
Отличного сюжета я не заметил. Во всяком случае, не думаю, что его будут повторно перечитывать. Однако же рассказ вполне годится для разового прочтения детям. Показалось, что, впустив в сюжет волшебство, надо дать ему как следует развернуться. В данным рассказе эта сила еле себя проявила. Видимо, поэтому рассказ бабушки о том, что ветки на ее маскарадном платье стали легкими и мягкими, мне показался неправдоподобным. Обычно такие подарки от волшебников получают герои за большие подвиги, за серьезные заслуги.
Однако же, справедливости ради, не могу согласиться с предыдущим рецензентом и заступлюсь за автора.
Поэтому Дина с мамой всё (что «всё»?) сшили сами. - Очевидно, что лиргерои самостоятельно шили не что-либо, а костюм вышеупомянутого в рассказе сказочного персонажа. Словом "всё" указано на то, что он состоял не из одного предмета, а из нескольких. Следовательно, лиргерои постарались, потрудились. Это как реклама в подсознание, а не в лоб.
Катя была тоже (почему «тоже»? Разве ранее говорилось об этом?) четвероклассницей. - Тем самым в коротком рассказе автор избежал указания на возраст девочек одними и теми же словами дважды.
Там (лучше « в нём») работала медсестрой Динина мама, и они (кто? Динина мама?) часто приглашали Катю к себе. Поскольку рассказ повествуется простым языком, адресованным детскому возрасту, употребление "там" предпочтительнее. Почему употреблено местоимение "они", хотя предложение состоит из описания места работы мамы? Потому что в настоящих семьях не принято разделять события на "мои, для меня", "твои, для тебя". Они общие для всей семьи, поскольку семья - это единое целое.
Затея всем (кому «всем?») понравилась, и, главное, не возражала Зоя Александровна. - Поскольку упомянута учительница, то очевидно, что под всеми остальными подразумеваются одноклассники Дины.
Дина обожала эти (какие «эти?) поездки! - Из предыдущего предложения очевидно, что речь идет о поездках в деревню к бабушке.
Полежала в постели, помечтала о том, о сём и…. вышла в сени. (Сени не отапливаютс). Из повествования ясно, что это был сон, а во снах сюжеты далеко не всегда "выпекаются" подчиняясь законам физики, физиологии и т.д. - они иррациональны.
Только глаза немного попривыкли (нелитературное слово) к темноте…
"Попривыкли" - вполне пригодное слово для литературного языка и контекста данного рассказа.
Посверкивали никелированные(нелитературноеслово) шарики на старой железной кровати…. "Посверкивали" - да, для моего слуха это слово звучит так же, как скрежет пенопласта о стекло. А вот слово "никелированные" может быть употребимо в любой речи, включая литературную.
И т.д., и т. п.
С уважением к мнениям,
А. Кулак |
| Вполне новогодний рассказ со сказочным привкусом, но не без недостатков.
Начало рассказа - "Дина теперь по нескольку раз..." - хороший прием, как бы продолжение уже рассказываемого. В таких случаях обычно сразу берется более высокий темп повествования.
А вот дальше идут небольшие (по моему мнению) небольшие провальчики.
Платье - загляденье. И это хорошо показывается действиями Дины. А вот то, что она готова это платье отдать потому что "всегда старалась чем-нибудь порадовать любимую подружку" - психологически не очень достоверно. Это во-первых просто на уровне: поверьте рассказчику, что так оно и есть. Во-вторых, "чем-нибудь порадовать" - довольно слабовато для такого жеста (я исхожу из того, что наряд для Дины - дорог).
Второе, - несколько схематично прописанный персонаж мамы. Вообще, в небольших рассказах несколькими штрихами создать персонажа - это для гениальных рассказчиков. А иначе, получается винегрет. Может быть, хватило бы одной мамы или одной бабушки (которая получилась более живой, осязаемой)
Третье - что не понравилось - довольно официальная концовка, в канцелярском стиле. С явно прописанной моралью. И, конечно, первое место - "за выдумку" и "за исполнение" это круто. Но гораздо трогательнее, живее, добрее было бы не теоретическое 1 место и общее восхищение, а какой-нибудь конкретный пацанчик, захотевший дружить с Катей, или что-нибудь в этом роде.
В общем, на мой взгляд, исполнение рассказа немного не дотягивает до установленной планки
Судья
Карапетьян Рустам |
| Очень просто и так по доброму автор рассказал жизненную историю с долей волшебства, было ли оно, волшебство... вера, дружба и доброта творят чудеса. Так оно и есть, деткам очень полезно, как можно чаще, об этом напоминать. Что автор и сделал и получилось, на мой взгляд, удачно. Понравилось. Тепло и светло на душе после прочтения.
Хочется отметить, что это не о современных детях, скорее всего, о детях, к примеру моего поколения, либо старше, когда снежинок из марли шили за ночь. Минус автору, который не сумел переместиться, перевоплотиться в современного ребенка. Костюм из еловых веток? Мне девочку жалко стало,ребенок выглядел бы в наши дни, на фоне красиво расшитого современного костюма царицы, подчеркивая бедноту и сиротливость девочки. На лицо чистота, внутренняя красота ребенка. Но...Вот если бы Дина сама елкой была, а подруге свое сокровище отдала!!! В остальном по сюжету все понравилось. Выключатель, правда, ни к чему показался.
Немножечко по-вредничаю:
1. «Дина теперь по нескольку раз в день заглядывала в шкаф» - начало рассказа, «теперь» звучит как продолжение чего-то, мне показалось, лишнее.
2. «Всё сшили сами», все костюмы в городе?...Ну конечно, понятно, но неправильно.
3. «была тоже четвероклассницей» звучит не очень-была ровесницей Дины, либо училась, так же как и Дина, в четвертом классе...
4. «честное слово!» Чье? Автора?
Язык неровный. Согласна с Людмилой. Первоначально, не прочитав рецензии, написала почти те же замечания. Решив не повторяться, подкорректировала свою рецензию.
В целом, рассказ хороший.
Судья
Олеся Еранова |
|
| Шапочка Мастера |
|
|  |
Литературное объединение
«Стол юмора и сатиры» |
|
|  |
 |
' | 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
К темам проекта
Ответить
