«Сюрпризы под ёлкой» - стихи для детей | Наряжена ель, и на ветках-тропинках
Бегут огоньки, отражаясь в снежинках,
Игрушках, и бусах... Не ель - красота!
А в доме - предпраздничная суета.
В кровать уложить ребятишек непросто:
Им надо задать еще кучу вопросов,
В войнушку со старшей сестрой доиграть,
Доспорить, кто лучше умеет читать…
Взмахнула листочком раскрашенным мама:
- Ирина, Сережа! Для вас - телеграмма!
От Деда Мороза! Но, чур, уговор:
Кто первый прочтет, тот и выиграл спор.
Притихли детишки, насуплены брови,
Читают старательно слово за словом:
«Лишь тот, кто пораньше сегодня уснет,
Под ёлкою клад настоящий найдет!»
Иринке пять лет и четыре - братишке,
Но сами читают журналы и книжки.
Легли, чтобы утром проснуться чуть свет,
Проверить, появится клад или нет?
Наутро - таинственный сверток под ёлкой,
В нем карта, вся в крестиках, стрелочках тонких,
Открытка: «Ответьте на каждый вопрос,
И клад будет ваш! С Новым Годом! Мороз.»
Вот цифра «один» на стене: «Два плюс восемь?»
Сережка гордится: он знает, пусть спросят!
Бегут к цифре десять, на кухне, в углу.
Там снова задачка лежит на полу…
Все утро детишки читали, считали
И чуть не забыли, что что-то искали.
А клад-то - в прихожей, где выключен свет:
Сияющий, новенький велосипед!
И каждому - то, что он любит покушать:
Огромные яблоки, сочные груши,
Конфеты, печенье - все сразу не съесть!
Спасибо Морозу за то, что он есть |
| 1.Соответствие теме.
Заданной теме стих соответствует. Дети, Новый год, Дед Мороз, сюрпризы – все есть!
2. Техническое совершенство. Рифма. Размерность.
Длина строк соблюдена (12-12-11-11) на протяжении всего стихотворения, но читается немного сложно. Длинные строки, частая смена ситуации (ёлка, -огоньки, думы о сне – о кровати, потом – телеграмма…утро…игра и т.д) – трудно воспринимается ребенком. Моё мнение.
Рифмовка смежная соблюдена (АВВА)
Рифмы обычные, иногда – не очень точные: брови - словом; ёлкой – тонких и т.д.
Показалось мне, что на «велосипеде» можно было бы и точку поставить!
Но автор расщедрился – Новый Год всё-таки :) и добавил еще подарков!
3.Грамотность.
Стихотворение отяжелено прямой речью, много лишних восклицательных знаков, многоточие. На усмотрение автора.
4. Художественное восприятие.
Стихотворение воспринимается неоднозначно, хотя сюжет и герои – нравятся. Удачи автору!
ВНЕ ЛОНГА.
Судья Наталья Майданик. |
| Соответствие теме - соответствует! Ветки- тропинки - здорово!
Рифмы, ритм присутствуют. Смена картинок-сюжетов, как в мультфильме.Детям такое нравится, картинками легче воспринимать.
Дети, правда, немного вундеркинды)))Не скажу, что редкость, но не все дети в четыре-пять лет читают и считают.
Немного не верю в то, что детишки читали и считали всё утро.Так долго концентрировать своё внимание даже такие развитые дети не смогут, обязательно отвлекутся.Но если так и было - плюс в копилочку родителей, сумевших удерживать их заинтересованными до конца поисков.
Остаётся открытым вопрос, а кому велосипед? Сестре или брату?Один на двоих? Что-то Дед Мороз тут до конца не до думал...
А в целом очень хорошая весёлая задумка и исполнение.
Хорошая добрая и интересная идея сделать детям незабываемый праздник!
Спасибо автору за участие в конкурсе и дальнейших удач.
В ЛОНГ
Судья Аркадий Млынаш |
| Ух, какой интересный стиш! Задумка хорошая. Узнаю себя и соседских детей, ищущих клад по карте. Да-да, точно так же читали по слогам, считали. И это было страшно интересно!
Очень нравится ритм и быстрая смена декораций, включая диалоги.
То, что это нормально для детского стихотворения, подтверждает очень близкий по конструкции стих Агнии Барто "Вернулся".
Мы папу не видели
Очень давно,
С тех пор
Как на улицах
Стало темно...
Маме работать
Вечернюю смену,
Мама ушла,
Поручила мне Лену.
Мы с Ленкой одни
Остаемся в квартире.
Вдруг входит военный
В зеленом мундире.
— К кому вы пришли? —
Я спросил у майора.—
Мама с работы
Вернется не скоро.
Вдруг — я смотрю—
Он бросается к Ленке,
Поднял ее,
Посадил на коленки.
Он и меня тормошит
Без конца:
— Что ж ты, сынок,
Не узнаешь отца?
Я майора обнимаю,
Ничего не понимаю:
— Вы на папу не похожи!
Посмотрите — он моложе! —
Вынул я портрет из шкапа —
Посмотрите — вот мой папа!
Он смеется надо мной:
— Ах ты, Петька, мой родной!
Потом он как начал
Подкидывать Ленку —
Я испугался:
Ударит об стенку.
Спасибо автору, что напомнил о детских годах!
С уважением. |
| Стих впечатлил при первом же прочтении: соответствует теме и неординарный подход к подарку.
Мне кажется, он заинтересует детей и более старшего возраста , завораживает содержание, а в этом - изюминка сюжета.
В ритме сбоя нет, рифма не плохая, даже "брови – словом" прощаю ( на слух воспринимается)
Заметна смысловая неточность :
- Им надо задать еще кучу вопросов, («им» – можно понять, маме задать им вопросы, нужно бы конкретнее, примерно так «у них ещё много в запасе вопросов», но это моё мнение).
Содержание увлекает тем, что много действий, занимательная игра с картой… Представляю, как детишки спешат дойти до цели. Умничка мама, не иначе, как педагог или культмассовик; Есть, конечно, немного перебора с тем,что " Все утро детишки читали, считали", наоборот бы "Быстро детишки маршрут разгадали"... Но это задумка автора, не настаиваю.
Не правильно было бы, если бы сюжет закончился только "велосипедом". Родители обязательно сделают пакетики со сладостями от Деда Мороза (детям-то ещё только 4 и 5 лет)
Стих с богатым содержанием и хорошей концовкой
- Спасибо Морозу за то, что он есть
Спасибо автору. Удачи!
В ЛОНГ. В ШОРТ
Судья Зинаида Кокорина |
| Оцениваю детские стихи с точки зрения того, кому они адресованы ;-)
1. Соответствие теме.
Стихотворение соответствует тематике конкурса.
2. Грамотность.
Есть.
3. Техническое совершенство.
Особо в ошибки не всматривался. Прочитал ещё раз - опять не заметил ;-) Хорошо написано? Просто интересно читать! Размерность и рифма - не откровение, но детям, думаю, это не столь важно.
4. Художественное восприятие в целом.
Сперва мне показалось, что стихотворение не совсем для детей, а скорее для взрослых: длинные строчки, много столбиков, не от первого лица повествование... А потом - так это же новогодний рассказ в стихах! И для взрослых и для детей, которые уже умеют сами читать :-) считать ;-) и делать выводы ;-) А здесь вывод таков: стихотворение интересно читать, не хватает только картинок ;-) Только вот велик на двоих... Ну, если ребёнки ;-) дружные, по частям не растянут ;-)
Оцениваю детские стихи с точки зрения того, кому они адресованы ;-)
В Лонг
8 баллов
Судья Дмитрий Юрт |
| Так хочется прочитать всё-всё, опубликованное на этом чудо-конкурсе, выбрать достойное для детей! Поэтому в своих оценках-комментариях я буду очень краток: или "5+", или "+" без пятерочки! В особых случаях - минимальный коммент. Надеюсь, тем самым никого не обижу! Более развернутую рецензию дают строгие квалифицированные эксперты.
С наступающим Новым годо-о-ом!
Тот самый особый случай - "5" без "+", но с "-" |
| Самый любимый мой рассказ в стихах - из мультика:
Жил осьминог со своей осьминожкой
И было у них осьминожков немножко
Была у детишек плохая черта:
Они как хотели, меняли цвета.
Каждый мог сделаться цвета любого,
От темно-красного до голубого.
Вымоет мама зеленого сына,
Смотрит - а он не зеленый, а синий!
Синего мама еще не купала,
И начинается дело сначала.
Нет, он купаться нисколько не хочет,
Просто он голову маме морочит!
Автор - Эдуард Успенский
Длинные строчки.
Правда, Успенский записывал их короче:
Жил осьминог
Со своей осьминожкой,
И было у них осьминожков немножко.
Что мешает сделать то же самое автору этого стихотворения? Смотрите, что получится:
Наряжена ель,
и на ветках-тропинках
Бегут огоньки,
отражаясь в снежинках,
Игрушках, и бусах...
Не ель - красота!
А в доме -
предпраздничная суета. |
| Скажу сразу: В ЛОНГ.
Есть небольшие грешки, думаю, они уберутся.
Читать было интересно, как бы сам читатель явился открывателем клада.Порадовалась вместе с искателями.
Ну и ложечка... А как же!
Огромные яблоки - С арбуз? Брови-словом(слишком приблизительная рифма)
На ветках-тропинках, правильнее всё же По веткам-тропинкам.
РаскрашенныММама
Притихли ДЕТИШКИ,,Всё утро ДЕТИШКИ
Праздник, чудо, вера в Деда Мороза - всё случилось, получилось!
Спасибо автор. Рада встрече
Конфеты, печенье - все сразу не съесть!
Спасибо Морозу за то, что он есть
Судья
Наталья Капустюк |
| Стихотворение длинновато и строки длинноваты, читается не очень легко. В остальном всё хорошо.
В ЛОНГ.
С Наступающим.
:) |
|
Литературное объединение
«Стол юмора и сатиры» |
|
|  |
 |
' | 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
К темам проекта
Ответить
