Что хочет автор. Литературные конкурсы

Автор:	Галина Пиастро
Тема:	Литературные курсы («Литкурсы») начинают действовать! «Разговор с Константином Аникиным»:	Ответить

   Не так давно, на портале появилось объявление, данное нашим уважаемым Ильей Майзельсом.
   Напомню его начало:

   «Друзья! Я уже готов, морально и практически, объявить о том, что начал практическую подготовку к созданию и официальному открытию Литературных курсов при Международном Союзе писателей "Новый Современник". Занятия будут проводить как дистанционно, так и в реале, на семинарах в Рязани, на базе нашего Дома творчества. Одной из форм отбора слушателей курсов будет проведение регулярных литературных конкурсов, в жюри которых будут представлены преподаватели Литературных курсов. По итогам конкурсов, на каждый из представленных текстов, будет даваться рецензия одного из преподавателей Литкурсов, а также рассматриваться вопрос о приглашении того или иного автора в качестве слушателя Литкурсов…».

   От имени Ильи Михайловича, я хочу вам представить будущего Руководителя творческого семинара "Современная литература и ремесло писателя", а также Председателя жюри отборочного конкурса слушателей семинара Константина Аникина, известного литератора, литературного критика, редактора и преподавателя.
   Предполагается проведение интерактивного интервью «Разговор с Константином Аникиным», в ходе которого авторы смогут задать вопросы в режиме «практического реального времени».
   На некоторые вопросы, присланные уже сейчас, ответы будут даны к началу интервью, на другие, возможно, по окончании «официальных» часов присутствия К. Аникина на портале.

   Итак, начинаем «Разговор с Константином Аникиным»:

   1. Г. Пиастро (Г.П.): Уважаемый Константин. Расскажите немного о себе, пожалуйста.

   Константин Аникин (К.А.): Добрый день! Авторам о себе я имею сказать следующее: "Аникин Константин, 36 лет, литератор, литературный критик, редактор и преподаватель. В качестве критика и редактора подвизаюсь уже в течение 15 лет, так что кое-какой опыт есть. Специализируюсь на преподавании и работе с авторами, поскольку считаю, что другие виды литературной критики скорее вредят литературному процессу, нежели помогают. Работы публиковались в России, Украине, Польше, Великобритании, Чехии и пр. О чинах и регалиях упоминать не буду, поскольку полагаю это неэтичным.

   2. Г.П. Сначала несколько общих вопросов, например: «Каковы основные цели предполагаемого семинара »?

   К.А.: Цели простые – учить и учиться. Формат семинара предоставляет множество возможностей: показать себя и увидеть других, узнать новое и переосмыслить известное, получить заинтересованные и профессиональные консультации, подготовить текст к публикации и так далее. Хочу особо подчеркнуть, что планируемый семинар – не дружеский междусобойчик в духе литературного кружка при местном ДК. Его приоритеты – хороший профессиональный уровень и максимум практической пользы для авторов. Работа писателя предполагает много самостоятельности, собственных проб, ошибок и достижений. Однако существуют ошибки и заблуждения, общие для многих, без личного повторения которых вполне можно обойтись. К тому же бесконечно «вариться в собственном соку», по моему мнению, крайне вредно даже для очень одаренного автора. Посмотрите на музыкантов. Состоявшиеся исполнители, ученики известных педагогов и лауреаты международных конкурсов стараются не пропускать мастер-классов и творческих мастерских, где они могут узнать хоть что-то новое, по-новому взглянуть на то, чем они уже, казалось бы, владеют в совершенстве. Почему у писателей должно быть иначе? Так что в идеале планируемый семинар – это возможность выйти на новую творческую ступень для каждого из участников.

   3. Г.П.: Какую практическую пользу смогут извлечь авторы, приглашенные к участию в семинаре?

   К.А.: Творческий семинар – это возможность не только больше узнать о ремесле писателя и получить профессиональные консультации. Прежде всего, это возможность лучше разобраться в себе, по-новому осмыслить собственное творчество. Не существует чудодейственных методик, способных в сжатые сроки сделать из неофита писателя. Однако есть возможность не повторять (или почти не повторять) чужих ошибок, не проходить заново путь, который до вас уже прошли многие. Задача критика и редактора – не навязать свое мнение, а донести до автора восприятие с позиции «вне текста», научить его лучше видеть достоинства и недостатки собственных творений. Любой, даже самый большой, талант нуждается в развитии, а значит – в знаниях, правильно организованной работе и общении с коллегами-литераторами. Все это вы найдете на нашем семинаре, цель которого – помочь вам начать писать на качественно другом, более высоком уровне. Для этого придется потрудиться, но результат того стоит.


   4. Г.П.: Вы не могли бы отметить основные темы семинара?

   К.А.:Основные темы семинара довольно подробно отражены в его программе. Если требуется подробнее раскрыть одну из них – спрашивайте.

   5. Г.П.: Поясните, пожалуйста, для чего нужен отборочный конкурс слушателей семинара?

   К.А.:В нашем случае конкурс – это не способ выявить и наградить лучших. Скорее возможность познакомиться с будущими участниками, их творчеством и стилем, что в дальнейшем облегчит проведение семинара, сделает его более эффективным. Хотя момент «отбора», разумеется, тоже будет присутствовать. Повторюсь, семинар задумывается как профессиональное мероприятие в помощь авторам, заинтересованным в повышении «качества» своего творчества (термин технический, но зато точный) и добившимся определенных успехов благодаря собственным усилиям.

   6. Г.П.: Расскажите, пожалуйста, как будет проходить конкурс слушателей?

   К.А: Каждый из желающих принять участие в семинаре, предварительно (думаю, минимум за месяц), должен будет выслать мне короткий рассказ, объем которого предлагаю жестко ограничить 20 тысячами знаков (без пробелов). Можно меньше, больше – нет. Тематика рассказов будет задана при объявлении конкурса. Затем будет произведен отбор рассказов, и их авторы будут приглашены на «очный» семинар, который состоится на базе Дома творчества «Медвежий угол». Срок начала очного семинара будет объявлен позже, а также регламент заезда и др. Об этом чуть позже. Отобранные в процессе конкурса произведения и станут предметом практического разбора на семинаре. В его ходе, они дорабатываются и, возможно, публикуются (в случае выпуска сборника). Либо, уже по окончании семинара, я делаю предпечатную редактуру каждого текста, а попытки опубликоваться остаются на усмотрение автора.

   Г.П.:Спасибо, Константин Николаевич за интересное и полезное, для всех авторов, интервью. Теперь, с Вашего согласия, приглашаю портальцев задавать Вам вопросы.