Евгений Кононов (ВЕК)
Конечная











Главная    Новости и объявления    Круглый стол    Лента рецензий    Ленты форумов    Обзоры и итоги конкурсов    Диалоги, дискуссии, обсуждения    Презентации книг    Cправочник писателей    Наши писатели: информация к размышлению    Избранные произведения    Литобъединения и союзы писателей    Литературные салоны, гостинные, студии, кафе    Kонкурсы и премии    Проекты критики    Новости Литературной сети    Журналы    Издательские проекты    Издать книгу   
Мнение. Проект литературной критики
Анна Вебер, Украина.
Девочки с белыми бантиками
Обсуждаем - это стоит прочитать...
Буфет. Истории
за нашим столом
Ко Дню Победы
Лучшие рассказчики
в нашем Буфете
Раиса Лобацкая
Будем лечить? Или пусть живет?
Юлия Штурмина
Никудышная
Английский Клуб
Положение о Клубе
Зал Прозы
Зал Поэзии
Английская дуэль
Вход для авторов
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Сделать стартовой
Добавить в избранное
Наши авторы
Знакомьтесь: нашего полку прибыло!
Первые шаги на портале
Правила портала
Размышления
о литературном труде
Новости и объявления
Блиц-конкурсы
Тема недели
Диалоги, дискуссии, обсуждения
С днем рождения!
Клуб мудрецов
Наши Бенефисы
Книга предложений
Писатели России
Центральный ФО
Москва и область
Рязанская область
Липецкая область
Тамбовская область
Белгородская область
Курская область
Ивановская область
Ярославская область
Калужская область
Воронежская область
Костромская область
Тверская область
Оровская область
Смоленская область
Тульская область
Северо-Западный ФО
Санкт-Петербург и Ленинградская область
Мурманская область
Архангельская область
Калининградская область
Республика Карелия
Вологодская область
Псковская область
Новгородская область
Приволжский ФО
Cаратовская область
Cамарская область
Республика Мордовия
Республика Татарстан
Республика Удмуртия
Нижегородская область
Ульяновская область
Республика Башкирия
Пермский Край
Оренбурская область
Южный ФО
Ростовская область
Краснодарский край
Волгоградская область
Республика Адыгея
Астраханская область
Город Севастополь
Республика Крым
Донецкая народная республика
Луганская народная республика
Северо-Кавказский ФО
Северная Осетия Алания
Республика Дагестан
Ставропольский край
Уральский ФО
Cвердловская область
Тюменская область
Челябинская область
Курганская область
Сибирский ФО
Республика Алтай
Алтайcкий край
Республика Хакассия
Красноярский край
Омская область
Кемеровская область
Иркутская область
Новосибирская область
Томская область
Дальневосточный ФО
Магаданская область
Приморский край
Cахалинская область
Писатели Зарубежья
Писатели Украины
Писатели Белоруссии
Писатели Молдавии
Писатели Азербайджана
Писатели Казахстана
Писатели Узбекистана
Писатели Германии
Писатели Франции
Писатели Болгарии
Писатели Испании
Писатели Литвы
Писатели Латвии
Писатели Финляндии
Писатели Израиля
Писатели США
Писатели Канады
Положение о баллах как условных расчетных единицах
Реклама
SetLinks error: Incorrect password!

логотип оплаты
Визуальные новеллы
.
Детские вопросы. Форум.
К темам проекта
Автор:Моисей Бельферман 
Тема:Школе нужны - другие педагоги или другие... дети?Ответить
   1. Школа научила или воспитала?
   
   2. Какие знания школьной программы помогли Вам выбрать специальность, а какие пригодились в жизни?
   
   3. Как воздействует общество на детей - в смысле получения культуры?
   
   4. У многих людей детская беспечность сохраняется на всю жизнь?
   
   5. Сколько и какие стадии проходит человек в своем развитии?
   
   6. Детство кончается или может сопровождать человека - долгие годы?
   
   7. Помогает школа родителям - узнать своего ребенка и ребенку - узнать себя?
   
   8. Дают ли детям и с какого возраста трудовые навыки?
   
   9. Учитывают школьные программы достаточно свойства детского восприятия?
   
   10. Какие учащиеся больше знают: зубрежки или учащиеся мыслить самостоятельно?
   
   11. Почему в школе учатся одни ученики - учителя сохраняют знания 10-30 летней давности, учебники редко идут вровень с временем?
   
   12. Не считаете: часто школа - закрепляет невежество?
   
   13. Есть лучшее занятие детей, чем школа?
   
   14. С каким ощущением вспоминаете свое детство?
   
   15. Школа развивала интерес или учительницы сбивали темп непрошенных вопросов?
Сергей Шелепов[14.11.2007 13:37:40]
   1. Научил Учитель, а воспитала Жизнь.
    2. Математика, которую преподавал Учитель (за два года школьный курс на 5+ и высшая математика, которую в Вузе три года не учил!!!!!) и которая кормит дурня три десятка лет.
    3. Лучше бы не воздействовало...
    4. У многих людей детская беспечность сохраняется на всю жизнь и чем больше таких людей рядом, тем дивней жизнь.
    5. Две – детство, а потом все остальное.
    6. Детство кончается или может сопровождать человека - долгие годы – кому, как повезет.
    7. Вводит в заблуждение, ибо у нынешней школы, породившией репетиторство, цели в основном коммерческие, а это подразумевает относить всех учеников к «тупицам».
    8. Если не школа, а, например, бабушка и дедушка, то с первых шагов.
    9. Зачем учитывать свойства детского восприятия и как это делать? Может, просто учить?
    10. Больше знают, может быть, «зубрилы», но любое дело двигают те, у кого не вбит в голову «шаблон».
    11. Думаете на вступительных экзаменах в физтех задачи сорокалетней давности проще нынешних? Сомневаюсь.
    12. К сожалению это имеет место.
    13. Да любое, где нет надсмотрщика в виде дипломированного педагога.
    14. Как всякий нормальный человек, светло.
   
    15.Скорее отбивала, кроме одного – математики, ибо наш Николаич (классный руководитель) учил нас своей науке, а все остальное мы делали сами, очень часто в разрез «педагогическим» требованиям. 30 лет нет нашего Николаича, а мы каждые пять лет встречаемся в провинциальном вымирающем городке столько же лет и идем на могилу Учителя. Будут ли так верны памяти репетиторов нынешние школьники? Ответ мне ясен…
Ирина Любезнова[15.11.2007 17:56:41]
   Уважаемый Мудрый Моисей!
   Если бы мне предоставили возможность, то я бы не посещала школу. В классе – сорок учеников. На переменах – стадо бегущих бизонов, несутся так, что прилипаешь к стене.
    Если бы, в моё время были компьютеры, Интернет, то я бы все задания решала сама, дома и отсылала учителям. Дебильная, шерстяная форма, коричневого цвета с траурным фартуком. Такое ощущение, что в тюрьму ходила.
   Написала честно, без: «Муси-пуси».
Моисей Бельферман[15.11.2007 18:26:03]
   Глубокоуважаемая Ирина ЛЮБЕЗНОВА!
    Все так и не так...
    У нас уже более месяца бастуют учителя старших классов.
   Бастуют преподаватели университетов...
    Есть проблемы - и не одна самая важная!
    До Вашего Дня рождения остается примерно три недели. Вот за это время и подумайте-предложите­ дельные предложения по устройству или расформированию школы.
    Думайте!
Ирина Любезнова[15.11.2007 18:51:03]
   Уважаемый Мудрый Моисей! Думаю об этом тридцать лет. Нужно, что бы ребёнок с радостью занимался обучением. У моих знакомых, ребёнок с плачем не хотел посещать школу. Родители нашли выход: Отдали в престижную, платную школу. В классе – мало учеников, добрейшие, внимательные преподаватели – психологи, живые кони, дети занимаются верховой ездой. Теперь, не узнать ребёнка. Сам собирает свой портфель, и яблочки, для любимого коня.
   Можно, заниматься с дельфинами. Приусадебные теплицы. Кружки, по интересам: техническое творчество, рукоделие, фотошоп, живопись, пение. Всё просто. Главное, в людях, брать только тех, кто "Горит", полностью, готов посвятить себя детям, раствориться в них.
Моисей Бельферман[15.11.2007 20:08:09]
   Глубокоуважаемая Ирина ЛЮБЕЗНОВА!
    Завидую Вашим учителям: такие к ним попадают умные дети!
    Говорят, в Великобритании еще лучше образование.
    Простите... А... Кто платит за удовольствие?
Ирина Любезнова[15.11.2007 23:39:17]
   Платят родители. За обучение, моего сына, почти три тысячи долларов. Это ещё мало. Есть, гораздо дороже.
Литературный конкурс памяти Марии Гринберг
Книга рассказов "Приключения кота Рыжика".
Глава 2. Ян Кауфман. Нежданная встреча.
Предложение о написании книги рассказов о Приключениях кота Рыжика.
Татьяна В. Игнатьева
Закончились стихи
Наши эксперты -
судьи Литературных
конкурсов
Татьяна Ярцева
Галина Рыбина
Надежда Рассохина
Алла Райц
Людмила Рогочая
Галина Пиастро
Вячеслав Дворников
Николай Кузнецов
Виктория Соловьёва
Людмила Царюк (Семёнова)
Устав, Положения, документы для приема
Билеты МСП
Форум для членов МСП
Состав МСП
"Новый Современник"
Планета Рать
Региональные отделения МСП
"Новый Современник"
Литературные объединения МСП
"Новый Современник"
Льготы для членов МСП
"Новый Современник"
Реквизиты и способы оплаты по МСП, издательству и порталу
Организация конкурсов и рейтинги
Шапочка Мастера
Литературное объединение
«Стол юмора и сатиры»
'
Общие помышления о застольях
Первая тема застолья с бравым солдатом Швейком:как Макрон огорчил Зеленского
Комплименты для участников застолий
Cпециальные предложения
от Кабачка "12 стульев"
Литературные объединения
Литературные организации и проекты по регионам России

Шапочка Мастера


Как стать автором книги всего за 100 слов
Положение о проекте
Общий форум проекта