|  | 
| Думала, что вот, хоть простенько, но стихосложение. Ан нет... Последнее четверошие, вообще, никуда не годится((( | 
|  | 
| Ни рифмы, ни ритма. Первые два четверостишия убоги и бессмысленны. Дальше же - сплощная агрессия. Простите, но здесь нужен хороший психотерапевт. Или новая любовь. | 
|  | 
| То, что молодой человек болен любовью из этого сочинения понятно. Но это не стихи. Увы((( | 
|  | 
| ПОСЛУШАЙТЕ УВАЖАЕМЫЕ! НЕУЖЕЛИ НЕПОНЯТНО, НЕТ ЗДЕСЬ ОШИБОК, ВСЕ ЧТО Я ПИШУ И КАК Я ПИШУ, НУЖНО ВОСПРИНИМАТЬ КАК ЕСТЬ! и МНОГОЧИСЛЕННЫЕ КАК ВЫ ВЫРАЗИЛИСЬ "ЛИШНИЕ ЗНАКИ ПРИПИНАНИЯ" НУЖНЫ, Т.К. ВЫРАЖАЮТ ИМЕННО ТАК, КАК Я ЭТО ЖЕЛАЛ ПЕРЕДАТЬ! 
 СХОДИТЕ НА МОЙ НОВЫЙ САЙТ: HTTP://APPOETIC.RU ТАМ ВСЕ ЧЕТКО ИЗЛОЖЕНО И ВЫСТАВЛЕНЫ !!! ВСЕ !!! СТИХИ, ЗА ВСЕ ГОДЫ!!! Удачи!
 | 
|  | 
| Странно, что школьница не указала на многочисленные ошибки в написании, как это она сделала во многих рецензиях на произведения других авторов. "Без тебя, не могу,
 Без тебя, погибаю" - здесь лишние запятые,
 "Дай же волю, словам,
 Ради Бога, родная,
 Как огонь, по рукам" - вот здесь тоже.
 А далее ошибка на ошибке:
 "Где ж “Написано”, как,
 Нам прожить не гОдая,
 Чья тут воля, за так,
 Без оценки, слОгает",
 "В чуВСВах нашей надежды",
 вероятно, школьница ооочень прониклась банальными рифмами, где глагол рифмуется с глаголом, пустым безмыслием и т.д. Вот этот опус обязательно нужно показать школьникам, чтобы знали, как не нужно писать.
 Автор, а Вам еще необходимо крепко поработать над стихом.
 | 
|  | 
| Попробуйте почитать К. Симонова любовную лирику, на мой взгляд, есть похожие интонации чувств героя, но вы увидете стройность и лаконичность стиха. Вас переполняютчувства и они часто захлебывают стих. | 
|  | 
| Удивляюсь, Вас читали побее 600 человек и никто не оставил своих коментарий. Ну чтож приятно считать себя первооткрывателем. Вам просто пове6зло, что я искала однофамильцев. Творческих удач!!! | 
|  | 
| вменуть - не поняла значения слова. "Готов платить по жизни данью И снова отправляясь в путь..."- на мой взгляд есть грамматическая ошибка: лучше "отправляться в путь". Со знаками препинания в конце и середине предложений беда.
 | 
|  | 
| Исправьте "сутьбой" на судьбой. Завидую тому как мужчина может выражать свои чувства. И так хочеться, что бы у героя сложилась взаимопонимание и любовь. | 
|  | 
| Вот, получилось! Два первые куплета легки и лиричны, затем читать сложнее, здесь чувствуется особое мирвосприятие автора, поэтому есть слова-символы, значение которых глубоко может понять лишь сам автор. |