| Произведение |
|
Объем: 12 [ строк ]
|
 |
|
|
| Лирой увлекаться начал |
Лирой увлекаться начал Не зная ямбов и хореев, Но стихи мне больше значат Чем рифмы и куплеты. Не знал еще и языка я, И запятых не ставил, Но если стану я поэтом, То его прославлю. Не стану снова зазноваться, Ведь мои успехи Вовек никогда не сравнятся Чем у других поэтов. |
|
|
| Дата публикации: 08.05.2008 14:46 |
|
|
| Зарегистрируйтесь, чтобы оставить рецензию или проголосовать. |
| Рецензии | | Александр, только не обижайтесь!
Любой текст перед тем, как его показывать другим, надо проверять на предмет ошибок.
А в этом вашем произведении их очень много, и они говорят о том, что у Вас по русскому языку - двойка!
Учите грамматику, правила и больше читайте, только не надписи на заборах и в туалетах, оставленные тупыми засранцами, а читайте художественную литературу, и лучше - классику, день и ночь читайте.
В противном случае ваши произведения будут всегда выглядеть, как грязный черновик.
А в этом вашем стихотворении даже в заглавии ошибка.
Складывается впечатление, что Вы не уважаете никого, в том числе и себя самого. | | Александр, старайтесь подбирать слова и фразы, чтобы ясно выразить свою мысль. Что-либо не может значить КОМУ-ЛИБО, значит обычно ДЛЯ КОГО-ЛИБО. Ну а последние три стоки - набор слов, не более; смутно прослеживается мысль, однако сразу вспоминается фраза: "Буду сказать без бумажки." И, кстати, если уже в начале пути так думать, то и начинать не стоит.
С уважением, Павел. | | А, может, это пародия? Типа: "Я, не будучи поэтом, жил на даче прошлым летом". Во всяком случае, я буду разбирать данное стихотворение в этом предположении.
Итак. Лирический герой - дилетант; он без знания, но с чувством. Автор доводит до крайности (и, следовательно, до абсурда) принцип, декларируемый чуть ли не во всех околопоэтических трудах: главное в поэзии не рифма, не форма (этому можно научиться, это техника стихосложения), а главное - искренность чувств.
Ирония и даже сарказм состоит в том, что лирический героя, заявляя о своем чувстве стиха, тут же демонстрирует полное его отсутствие. В качестве аналогии могу привести известный "гаррик" (цитирую по памяти):
"Чтоб русский в совершенстве изучить,
Притом на нем совсем не говоря,
Имею надобность купить
Себе большого словаря".
Конечно, у Губермана та же самя идея проведена более тонко и остроумно. Так и хочется добавить: "и быть большим попугаем".
Однако, бОльший, чем у Губермана, объем рассматриваемого стихотворения можно оправдать тем, что в нем содержится еще одна идея: дилетант всегда любит судить о лицах, авторитетных в той же области. Т.е. в данном случае о "других поэтах". Он им бросает упрек: "зазноетесь" своею грамотностью, гаспада. Ну что ж, это тоже вполне реалистическая деталь.
Все же стихотворение оставляет ощущение серости: пароди, ирония и сарказм должны сверкать юмором. А этого, тут, к сожалению, нет. Налицо в общем-то обыкновенное менторство, слегка прикрытое тем, что речь идет от первого лица высмеиваемого персонажа. |
|
| 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
