 
             
            
        
    
    Рецензии 
 |  |  | Элан! 
 Начало понравилось - по стилю напоминает многие рассказы
 сетературы на тему корпоративных вечеринок.
 
 С момента, когда на лбу ГГ вырос "хой", я стала ощущать некое
 беспокойство: с одной стороны, сюр (ну, прям-таки гоголевский "нос";
 тот, правда, наоборот, исчезал), с другой стороны - замирало сердце:
 а как автор выйдет из этакой "интересной" ситуации?
 
 Потом, когда началась история про девушку и автобус, вспомнила
 почему-то добрый старый фильм "Где находится нофелет", где герои все никак не могут познакомиться в автобусе.
 
 Дальше, когда в "деле" возникло лоно, она же - бабочка... Удивишься,
 но немного напомнило твое же "В голове мозгов нет" - сплошные игры с
 сюром, когда ни читатель, ни герой, ни героиня сами толком не знают,
 что можно принимать за чистую монету, а что - за глюк - полет фантазии какого-то существа, наблюдающего за всем происходящим со стороны, которое впоследствии оказывается... А, скорее всего - читателем, т.е... мною. :)
 |  |  |  | Из рабочих пометок по ВКР (может, будет интересно). Общее впечатление: интересное повествование. Есть замечательные смысловые и фонетически «звучные» фразы,  напр. о спасителе: «Всё дело в спасителе. Если бы не было спасителя, то и некого было бы спасать. Значит, не выпал бы из окна пишущий эти строки. И, значит, осталась бы жить моя мама» и т.д. Картинка складывается мозаично. И хотя этот поток сознания не имеет обрамления (я его не вижу, увы), словно автор – созерцатель и сам идет по предложенному повествованию, не предполагая, куда его выведет его же собственное воображение, повествование притягивает читательское внимание. Это необычное и завораживающее действо. Но о чем, и обо всем.
 «Вечные» вопросы… Сама идея подвига и спасителя – достойные: «Но кому пришло в голову решить, что «спаситель» уже готов к подвигу? Кто отправил этого человека на испытание подвигом? Что дал этот подвиг?». Да-да, очень много вопросов вокруг нас, у автора – лишь частный «пристальный» случай.
 Картинки ада впечатляющие: «атрибуты» хорошо знакомы – смола, грешники, черти… Но картинки все равно «новые», очень уместны здесь короткие «констатирующие» фразы – это придает им неоспоримость: «Цикличность несчастных заканчивается вместе с желанием жить» - ведь это верно! Идея с шарфом – оригинальна, шарф сдерживает две половины – интересно.
 Но требуется, на мой взгляд, правка, много повторов, длиннот и лишних деталей. Напр. «барсетка «Giorgio Armani» выдавала его деловитость и независимость» - совсем не факт, ни деловитость, ни независимость дорогие барсетки не выдают. Может быть, просто «дорогая кожаная» барсетка выдавала (говорила о) солидность или что-то в этом роде. «…шарф вокруг шеи искушает мою важность». «Искушает» – это здесь как? Слово «половинка» - используется слишком много раз, надо найти его синоним-«заменитель», чтобы избежать множественных повторов. Кусок «Глупо как-то… неправильно» - затянут, не несет смысла. «…что я совершенно правильно делаю, что улыбаюсь» - на мой взгляд, лишний, уже все понятно, масло масляное. Лишнее и про «Волгу». Все эти лишние, на мой взгляд, кусочки (именно кусочки, шришки), хотя и достойно выписаны, но замусоривают текст и сбивают повествование с общего ритма, создавая ненужные «кармашки» рядом с основной идеей и рассеивая читательское внимание. «Любимых девчонок» - просится «любимых девочек» - проговорите вслух, услышите разницу в мелодике. Но это все мелкие мелочи.
 Работа достойна внимания. Рекомендую.
 Успехов.
 |  |  |  | Вот так с каждым Новым годом и узнаешь постепенно, что нужно мужчинам, чтобы быть счастливыми!:) С Рождеством, Элан! Любви и счастья, пусть с чертовщинкой, лишь бы было!!!
 С теплом,
 Надя
 |  |  |  | Мне очень понравилось. и семейная сцена тоже. Может потому что у меня дочке три года и мне эти эмоции хорошо знакомы. Интересно откуда такой сюжет? |  |  |  | Большая Садовая и Девятая линия не в Ростове-ли на - Дону? Интересное произведение.
 |  |  |  | мне понравилось |  |  |  | cсказка,)) |  |  |  | Жизнь.... Как узнаваемо! Спасибо! |  |  |  | иеста (27.10.07 2:44) : Ёмко, модно (о смерти), динамично, есть чем цепануть за живое--"вечные темы". Хочется читать. Но нет , на мой взгляд, привязки к целому, образа мальчика у котлов, да и вся эта сцена логически не оправдана, инородна. В описание семейной сцены спасителя--традиционный "женский" излишне сентиментальный взгляд, некоторая приторность - . Здесь сдержанность бы ,только увеличила эффект.  Много неоправданного -- зачем надо было убивать героев в конце?  Отправить в рай, как булгаковского Мастера? Тогда, тем более, причем здесь котлы, где мученик  -- мальчик , по "правильным" православным понятиям, должен бы быть отнюдь не у котлов? Хотя талант у Вас, на мой взгляд есть, и в целом мне понравилось. Успехов Вам, с уважением, А. Дуб...Ин.
 |  |  |  | Вепиколепно! Несколько строчек, а в них, страшная трагедия. |  |  |  | Позволю себе перфразировать - "Не продается вдохновенье, но можно рукопись отдать". Спасибо! |  |  |  | Особо понравилась первая часть, притча, размышление, очень актуальное, в строку размышление. Читается как отдельное произведение. Успехов, несомненный талант. |  |  |  | Получил удовольствие. Спасибо. |  |  |  | Москва - Петушки. Секвел. А может - приквел. А может - прикол. А может - укол. А может быть - ворона. А может быть - собака. Но тоже - хороша. Навевает. 
 Стафиллококами стекает Нострадамус
 Суицидальной нежностью ненужной,
 Ацидофилен, как Родена мрамор,
 Как пена легкая над пива кружкой.
 
 С ув
 Олдбой
 |  |  |  | Вот это я понимаю... Несколько абзацев, несколько фраз, а сколько жизни, правды и смысла! Впечатляет... Даже очень. Элан, спасибо, рад за тебя... И так держать дальше!
 |  |  |  | Главный герой. Ему было невыносимо духовное одиночество и как только он понял, что необходимо искать свою вторую половину, он сразу сказал: Кому нужна моя мать! Значит, до это миллион лет он её любил, страдал, что она умерла, а тут на тебе! она ему больше не нужна. ИМХО, что большая часть этих поисков состоит из практической цели, и где-то там шевелиться "нечто духовное". Он как ребёнок, который не знает какую игрушку ему подобрать с пола. Он берёт все, но руки не могут охватить всё.
 С уважением,
 |  |  |  | :)!!!!!!! Начнём с самого приятного для меня - я нашла ошибку! "как горькое и сладкие качество". Второй абзац.
 Создалось такое впечатление, что когда Вы писали этот рассказ, и тот, что про мозги, Вы отпустили свой разум погулять. И это здорово! Какая прелесть рождается, если время от времени отпускать мозги проветриться.
 От рассказа веет гениальностью, которая стоит на грани с необычностью и артистичностью. Хотела написать ещё о шизофрении, но не буду:).
 Обожаю такие рассказы. Мне кажется, что ни аффтору, ни читателям ничего не понятно. Но между тем, все всё понимают. Главное ли здесь понять рассказ и задуматься о своём понимании? Я думаю нет. Ведь понимание рассказа и понимание вообще - разные вещи! Нужно просто закрыть рот и плавать на строчках, как на волнах. Почему на волнах? Потому что джаз - это и есть те волны музыки, о которых я говорила выше. Так что название оч подходящее.
 Смело!
 :)
 С уа и уг,
 P.S. Про розетку - классссс.....
 | 
 
 |  |