|
3а - интересный замысел , и - мне понравилась рифмовка.
3б - ностальгическое.. " на кино убегать " - смутило, разве не " в " кино ? а вообще - вспомнилась Пугачева молодая, Битлз...
рифмы понравились - " святых - я риф ", "убог - футбол"... и в работе 3а - " подросток-вопроса".. правда, я люблю неточные рифмы, считаю их скорее плюсом, чем минусом.. |
|
3A.
Работа состоит из 2-х частей, первая - воспоминания о своей молодости, чувствах, ей сопутствующих, а во второй части - непосредствнно обращение к себе - юной, главная мысль которого - всегда оставаться самой собой.
Обращает на себя внимание оригинальность конструкции и схема рифмовки - в 1 части - АВВАСС, во 2-й части - ААА, ВВВ, ССС...
И ложка дëгтя в бочку мëда - неудачные рифмы : "падать-надо, время -карьере".
3Б.
Письмо в свою юность, по содержанию и по форме традиционно восстанавливающее историю страны и своë место "в семье единой". Старший ЛГ даëт советы, вынесенные из жизни, младшему. Стройная композиция, выдержанная схема рифмовки АВВА, правда, с одной неточной рифмой "святых - я риф" .
Считаю, что оба рыцаря достойны участия в финальных турах, поэтому оценка 1:1 (+)
Судья Э.К. |
|
В этой паре понравились оба стихотворения, но 4а - более лирично, и на мой взгляд, более эмоционально.
В 4 б - теряется концовка - " хоть наломала ты веток ".... как-то ждешь продолжения. И - "Где проявлялась вмиг воля." - эта строка, на мой взгляд, " тяжело " читается .. |
|
2а - написано очень " добротно ", автор серьезно подошел к работе. У меня правда, возник вопрос по рифмовке, может, стихотворение разбить на строфы - по 8 строк в каждой ? Или по 4 ? Рифмы меняются - с мужской на женскую в каждом катрене.
2б - очень понравилась ритмикой.. Большинство авторов этого тура пользуются АББА, а здесь автор поступил иначе. Правда, здесь отсутствует " поучение", упомянутое в задании, и - последняя строка.. странно звучит. То есть - понятно, " каким я был, таким я и остался ", но - " остался такой " ?... |
|
1а. Может, автор и хотел, чтоб все - в одну глагольную рифму ? Правда, глагольные рифмы, тем боле, одинаковые, немного утомляют. Повторяется " здравствуй, друг ".. на мой взгляд, не очень понятно, что автор обращается к себе, юному.
1б - интереснее и, конечно, лиричнее. Женщина " разговаривает " с собой, юной, и спорит с самой собой - стоит ли.. предостерегать и объяснять. Мне кажется " дотла " пишется вместе. |
|
2А.
Задание выполнено - письмо к своей юности со схемой рифмовки АББА, в основном, с незатасканными рифмами.
Есть и неточности - неоправданны несколько закавыченных слов и выражений, неясно, к кому обращены строки:
" Мне этот юноша, почти что, незнаком,
Подскажет кто мне, в случае таком,
Как разговор вести, СКАЖИ на милость?"
С «высоты прожИтых лет» -правильно "прОжитых".
"Искал ты долго «Королеву Снов»(,) ТР
………Мать для детей и бабушку для внуков,"
Непонятно также, о себе или о стране и народе говорит ЛГ в след. строках:
«Колосс наивной веры» - пошатнулся,
Но не упал, и «раб - не встал с колен»!
2Б.
Стихотворение похоже на песню с рефреном "Эхом упругим в ракушке морской…
И песня может оказаться неплохой, но оценка определяется рамками задания...
На деле, вместо обещанного названием Послания, в стихах преобладает самолюбование собой, своими стихами.
Считаю,что задание не выполнено. И совершенно непонятен смысл и построение последней строфы...
ПОБЕДА- 2А |
|
1A.
Письмо, обращëнное к себе, молодому человеку, вступающему в жизнь, соответствует заданию. Но сразу бросается в глаза примитивность его композиции, рифмовки, состоящей из сплошных глаголов в прошедшем времени типа "сказал - мазАл" . Что касается схемы рифмовки, то еë трудно определить, исходя ,например, из следующего примера:
"Здравствуй, друг. Ты помнишь, я хотел
Деток маленьких. Любовь я повстречал.
Много я ошибок допускал,
Хоть и никогда я не страдал."
Неясно, с чем рифмуется слово "хотел", здесь же разнобой в ритмике первых строк, четыре "Я" в четырëх строках...
Аналогичные ошибки и небрежности - и в других строках...
1Б.
Стихи соответствуют заданию - это обращение зрелой женщины к себе - юной, выдержана и схема рифмовки - АББА, однако и они не безгрешны - неточные рифмы "рассказать-глаза, убеждать-нужда"; сомнительно утвереждение, " что жизнь – лишь дорога потерь" , нельзя забывать и о находках...
ПОБЕДА, разумеется, тем не менее, за 1Б.
Судья Э.К. |
|
Рыцарь Бадлер~ Рыцарь Риф ~ Рыцарь Джедай 3:3:3
Бадлер - 1+0+0+1+1 = 3
Риф - 1+0+1+0+1 = 3
Джедай - 0+1+0+1+1 = 3 |
|
Колибри ~ Рыцарь Шут : 4:1
Колибри - 1+0+1+1+1 = 4
Шут - 0+0+0+1+0 = 1 |
|
Птица ~ Идущий : 1:5
Птица - 0+1+0+0+0 = 1
Идущий - 1+1+1+1+1 = 5 |
|
Домовенок ~ пилот Черешня : 0:1
Домовенок - 0+0+0+0+0 = 0
пилот Черешня - 0+0+1+0+0 = 1 |
|
Квентин Дорвард ~ Снежный ком : 1:5
Квентин Дорвард - 0+1+0+0+0 = 1
Снежный ком - 1+1+1+1+1 = 5 |
|
Мартовский кот ~ Ладушка : 4:4
Мартовский кот - 1+0+1+1+1 = 4
Ладушка - 1+1+0+1+1 = 4 |
Положение о Клубе
Сделать стартовой
