Конкурс в честь Всемирного Дня поэзии
Это просто – писать стихи?











Главная    Новости и объявления    Круглый стол    Лента рецензий    Ленты форумов    Обзоры и итоги конкурсов    Диалоги, дискуссии, обсуждения    Презентации книг    Cправочник писателей    Наши писатели: информация к размышлению    Избранные произведения    Литобъединения и союзы писателей    Литературные салоны, гостинные, студии, кафе    Kонкурсы и премии    Проекты критики    Новости Литературной сети    Журналы    Издательские проекты    Издать книгу   
Всемирный День Писателя и
Приключения кота Рыжика.
Форум книги коллективного сочинительства"
Иллюстрация к легендам о случайных находках на чердаках
Буфет. Истории
за нашим столом
ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ЗЕМЛИ
Лучшие рассказчики
в нашем Буфете
Наши судьи-эксперты
Алла Райц
Документы эксперта
Многоэтажка, шампанское и лейтенант
Наши судьи-эксперты
Людмила Рогочая
Документы эксперта
Дети света
Наши судьи-эксперты
Вячеслав Дворников
Документы эксперта
Все по-прежнему
Английский Клуб
Положение о Клубе
Зал Прозы
Зал Поэзии
Английская дуэль
Вход для авторов
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Сделать стартовой
Добавить в избранное
Наши авторы
Знакомьтесь: нашего полку прибыло!
Первые шаги на портале
Правила портала
Размышления
о литературном труде
Новости и объявления
Блиц-конкурсы
Тема недели
Диалоги, дискуссии, обсуждения
С днем рождения!
Клуб мудрецов
Наши Бенефисы
Книга предложений
Писатели России
Центральный ФО
Москва и область
Рязанская область
Липецкая область
Тамбовская область
Белгородская область
Курская область
Ивановская область
Ярославская область
Калужская область
Воронежская область
Костромская область
Тверская область
Оровская область
Смоленская область
Тульская область
Северо-Западный ФО
Санкт-Петербург и Ленинградская область
Мурманская область
Архангельская область
Калининградская область
Республика Карелия
Вологодская область
Псковская область
Новгородская область
Приволжский ФО
Cаратовская область
Cамарская область
Республика Мордовия
Республика Татарстан
Республика Удмуртия
Нижегородская область
Ульяновская область
Республика Башкирия
Пермский Край
Оренбурская область
Южный ФО
Ростовская область
Краснодарский край
Волгоградская область
Республика Адыгея
Астраханская область
Город Севастополь
Республика Крым
Донецкая народная республика
Луганская народная республика
Северо-Кавказский ФО
Северная Осетия Алания
Республика Дагестан
Ставропольский край
Уральский ФО
Cвердловская область
Тюменская область
Челябинская область
Курганская область
Сибирский ФО
Республика Алтай
Алтайcкий край
Республика Хакассия
Красноярский край
Омская область
Кемеровская область
Иркутская область
Новосибирская область
Томская область
Дальневосточный ФО
Магаданская область
Приморский край
Cахалинская область
Писатели Зарубежья
Писатели Украины
Писатели Белоруссии
Писатели Молдавии
Писатели Азербайджана
Писатели Казахстана
Писатели Узбекистана
Писатели Германии
Писатели Франции
Писатели Болгарии
Писатели Испании
Писатели Литвы
Писатели Латвии
Писатели Финляндии
Писатели Израиля
Писатели США
Писатели Канады
Положение о баллах как условных расчетных единицах
Реклама

логотип оплаты
Визуальные новеллы
.
Детская поэзия
К темам проекта
Автор:Произведения Новогоднего литературного конкурса "Самый яркий праздник года - 2024" Номинация Проза для взрослых, проза для детей  
Тема:16. Снеговик и его друзьяОтветить
   средний школьный возраст
   
   Как на праздник новогодний,
    Я тому свидетель был,
    Снеговик, съев снег холодный,
    Зуб молочный застудил.
    Он и стонет, и рыдает:
    - Я сейчас с ума сойду!
    Скоро праздник наступает,
    Как на ёлку я пойду?
    Дал медовую таблетку
    Мишка другу своему,
    Но таблетка не конфетка,
    Не нужна она ему.
    Зубы он лечить не хочет
    И не хочет полоскать.
    Снеговик боится очень
    Зуб молочный удалять.
    И тогда позвали дятла,
    Он прослыл зубным врачом.
    Но поможет дятел вряд ли.
    - Может выбить кирпичом?-
    Предлагает им Ворона, -
    Правда он не сможет есть.
    Снеговик со странным стоном
    Убежал от страха в лес.
    - Снеговик! - кричит Зайчишка,-
    Убегать от нас не смей,
    Даже малые детишки
    Лечат зубы у врачей.
    - Ладно, я уже согласен, -
    Отвечает Снеговик, -
    Только пусть скорее Дятел
    Этот зуб мне удалит.
    Знают звери, знают дети
    Снег холодный есть нельзя,
    Хорошо, что есть на свете
    Настоящие друзья.
    Поздравляет с Новым годом
    Дед Мороз в лесу зверей.
    Снеговик с мешком подходит,
    В нем - подарки для друзей
Сергей Гамаюнов (Черкесский)[18.12.2018 16:36:32]
   Стихотворение вызвало противоречивые эмоции. С одной стороны, и Дед Мороз, и Новый год, и подарки, и праздник упомянуты, но настроения праздничного я не ощутил. С другой стороны, задумка неплохая. Есть идея на примере снеговика рассказать детям о пагубности привычки есть снег.
    Размер и ритм выдержаны, а вот что касается рифм, то в этом плане тоже не всё гладко. Автор использует однокоренные слова для рифмы ""сойду - пойду", а рифмы "есть - лес", "смей - врачей", "согласен - Дятел", "годом - подходит" не из числа лучших...
    С логикой у автора тоже не лады: одна мысль перескакивает на другую без особого логического обоснования. Пример - эта строфа:
   ... Знают звери, знают дети
    Снег холодный есть нельзя,
    Хорошо, что есть на свете
    Настоящие друзья...
   И, что желательно в детской поэзии, по моему мнению, - это краткость и точность выражения мысли. В данном случае стихотворение затянуто, мысли не причёсаны...
    Удачи автору в творчестве.
   
   Судья С. Гамаюнов (Черкесский)
Юрий Юркий[19.12.2018 06:34:05]
   Стихотворение теме конкурса соответствует, читается легко, идея оригинальна, детишкам понравится. Однако к тексту имеется немало претензий.
   
    «Я тому свидетель был»...
    «Он прослыл зубным врачом»...
    Подобные пояснения обычно размещаются в скобках или между тире, а не
   выделяются запятыми.
   
    «...снег холодный» – никчемное уточнение (он горячим и не бывает). Не стоит ради рифмы создавать ущербные предложения.
   
    В начале стихотворения слишком много глагольной рифмы, а в некоторых местах вообще нет никакой («снеговик – удалит, согласен – дятел»). Порадовала рифма «дятла – вряд ли, ворона - стоном».
   
    Жестокое предложение вороны не для детского уха. Мне и то страшно представить сцену выбивания зуба кирпичом...
   
    Последнее тире не нужно.
   
    Судья Юрий Юркий.
Евгения Валиева[27.12.2018 19:27:23]
   Довольно оригинальная поучительная идея – разболевшийся от поедания снега зуб. Кто в детстве не ест снег! Еще более животрепещет тематика посещения зубного врача. Страшно, но нужно. Это всегда актуально.
   
   К сожалению, исполнение не так интересно.
   Изложение кажется спешным, немного сбивчивым.
   «Снеговик, съев снег» – фонетически неудобоваримо, для произношения плохо. На звукопись не тянет, до скороговорки недотягивает.
   Из рифм привлекла внимание «дятла-вряд ли», неплохо «нельзя-друзья» и «Ворона-стоном», остальные очень слабые.
   
   «... - Может выбить кирпичом?-
    Предлагает им Ворона, -
    Правда он не сможет есть...»
   До характерного черного юмора Григория Остера недотягивает, на мой взгляд, хотя детям такие штуки нравятся, однозначно. По словам того же Остера, им это даже полезно, вроде прививки. И все-таки думаю, что здесь эти строчки, хоть и претендуют на некую изюминку в плане юмора, не очень уместны. Юмор вышел чисто взрослый, лубочный, в не слишком интеллигентной компании пройдет «на ура», очевидно. На мой субъективный взгляд и вкус, конечно.
   
   Веселых праздников автору!
   Судья Евгения Валиева
Зинаида Кокорина (Ада)[27.12.2018 22:01:07]
   Тема новогодняя и даже увлекательная по происходящим событиям. Стихи читаются легко, но как-то праздничного настроения не создают, а ещё и пугают зуб страшилочкой: «Может выбить кирпичом?». Вообще-то любая история с больным зубом, даже смешная, не вызывает радостной улыбки, а тут ещё и сюжет несколько растянут.
   Но в содержании есть воспитательные моменты.
   - «Снег холодный» есть нельзя,
   - за зубами надо ухаживать:
    «Зубы он лечить не хочет
    И не хочет полоскать»,
   - и не бояться их лечить:
    « Даже малые детишки
    Лечат зубы у врачей».
   Некоторые фразы притянуты рифмами: «врачом-кирпичом», поэтому и смысловая нагрузка их не выразительна. И зачем же нужно «выбивать кирпичом» зуб, если «позвали дятла // Он прослыл зубным врачом». Слаба заключительная часть стихов (клаузула), которая должна нести итоговую нагрузку содержания. Две последние строфы не связаны, каждая сама по себе:
   - Поздравляет с Новым годом
    Дед Мороз в лесу зверей.
    Снеговик с мешком подходит,
    В нем - подарки для друзей
    Зачем Снеговику идти к Деду Морозу, когда он может и сам поздравить (или поблагодарить) «настоящих друзей»?
   Желаю автору обязательно поработать с содержанием и сделать увлекательную, художественно красивую работу.
   Творческих дерзаний и удач в Новом году!
   
   Судья З.К.
Наши судьи-эксперты
Галина Пиастро
Документы эксперта
Магик
Наши судьи-эксперты
Николай Кузнецов
Документы эксперта
Кот Димы Рогова
Наши судьи-эксперты
Виктория Соловьева
Документы эксперта
Не чудо
Наши эксперты -
судьи Литературных
конкурсов
Алла Райц
Людмила Рогочая
Галина Пиастро
Вячеслав Дворников
Николай Кузнецов
Виктория Соловьёва
Людмила Царюк (Семёнова)
Устав, Положения, документы для приема
Билеты МСП
Форум для членов МСП
Состав МСП
"Новый Современник"
Планета Рать
Региональные отделения МСП
"Новый Современник"
Литературные объединения МСП
"Новый Современник"
Льготы для членов МСП
"Новый Современник"
Реквизиты и способы оплаты по МСП, издательству и порталу
Организация конкурсов и рейтинги
Литературные объединения
Литературные организации и проекты по регионам России

Как стать автором книги всего за 100 слов
Положение о проекте
Общий форум проекта