Пополнение в составе
МСП "Новый Современник"
Павел Мухин, Республика Крым
Рассказ нерадивого мужа о том, как его спасли любящие дети











Главная    Новости и объявления    Круглый стол    Лента рецензий    Ленты форумов    Обзоры и итоги конкурсов    Диалоги, дискуссии, обсуждения    Презентации книг    Cправочник писателей    Наши писатели: информация к размышлению    Избранные произведения    Литобъединения и союзы писателей    Литературные салоны, гостинные, студии, кафе    Kонкурсы и премии    Проекты критики    Новости Литературной сети    Журналы    Издательские проекты    Издать книгу   
Всемирный День Писателя и
Приключения кота Рыжика.
Форум книги коллективного сочинительства"
Иллюстрация к легендам о случайных находках на чердаках
Буфет. Истории
за нашим столом
ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ЗЕМЛИ
Лучшие рассказчики
в нашем Буфете
Воронежское Региональное отделение МСП "Новый Современник" представлет
Надежда Рассохина
НЕЗАБУДКА
Беликина Ольга Владимировна
У костра (романс)
Английский Клуб
Положение о Клубе
Зал Прозы
Зал Поэзии
Английская дуэль
Вход для авторов
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Сделать стартовой
Добавить в избранное
Наши авторы
Знакомьтесь: нашего полку прибыло!
Первые шаги на портале
Правила портала
Размышления
о литературном труде
Новости и объявления
Блиц-конкурсы
Тема недели
Диалоги, дискуссии, обсуждения
С днем рождения!
Клуб мудрецов
Наши Бенефисы
Книга предложений
Писатели России
Центральный ФО
Москва и область
Рязанская область
Липецкая область
Тамбовская область
Белгородская область
Курская область
Ивановская область
Ярославская область
Калужская область
Воронежская область
Костромская область
Тверская область
Оровская область
Смоленская область
Тульская область
Северо-Западный ФО
Санкт-Петербург и Ленинградская область
Мурманская область
Архангельская область
Калининградская область
Республика Карелия
Вологодская область
Псковская область
Новгородская область
Приволжский ФО
Cаратовская область
Cамарская область
Республика Мордовия
Республика Татарстан
Республика Удмуртия
Нижегородская область
Ульяновская область
Республика Башкирия
Пермский Край
Оренбурская область
Южный ФО
Ростовская область
Краснодарский край
Волгоградская область
Республика Адыгея
Астраханская область
Город Севастополь
Республика Крым
Донецкая народная республика
Луганская народная республика
Северо-Кавказский ФО
Северная Осетия Алания
Республика Дагестан
Ставропольский край
Уральский ФО
Cвердловская область
Тюменская область
Челябинская область
Курганская область
Сибирский ФО
Республика Алтай
Алтайcкий край
Республика Хакассия
Красноярский край
Омская область
Кемеровская область
Иркутская область
Новосибирская область
Томская область
Дальневосточный ФО
Магаданская область
Приморский край
Cахалинская область
Писатели Зарубежья
Писатели Украины
Писатели Белоруссии
Писатели Молдавии
Писатели Азербайджана
Писатели Казахстана
Писатели Узбекистана
Писатели Германии
Писатели Франции
Писатели Болгарии
Писатели Испании
Писатели Литвы
Писатели Латвии
Писатели Финляндии
Писатели Израиля
Писатели США
Писатели Канады
Положение о баллах как условных расчетных единицах
Реклама

логотип оплаты
Визуальные новеллы
.
Обзоры и итоги конкурсов
К темам проекта
Автор:Андрей Воронов  
Тема:Конкурсы сети: Потерпевшие кораблекрушение (ЧХА-2008) Часть 1Ответить
   Конкурсы сети: Потерпевшие кораблекрушение (ЧХА-2008) Часть 1
   
   Сроки приема работ - 8 декабря 2007 - 8 февраля 2008
   Срок оглашения итогов - плановый до 8 марта,фактический - 27 марта
   Номинация - Лирическое произведение
   Место проведения - площадка конкурсов портала Что Хочет Автор
    <a href=" http://litkonkurs.ru/?pc=show_project_works &pid=19 "> Конкурс </a>
   
    Номинация "Лирическое произведение" в Литературно-издатель­ском­ проекте "Все мы в одной лодке" оказалось наиболее представительной. На дату окончания приема работ счетчик претендентов с дублями и внеконкурсными работами указывал на цифру 151.
    О лучших работах номинации по мнению жюри говорилось в разделе "Обзоры и итоги конкурсов".
    С большинством из заявленных претендентов и предлагаю здесь ознакомиться.
    Для исключения вопросов, из обзора исключены работы, явно нарушающие Положение о ЛИП "Все мы в одной лодке", а именно
    - размещение больше одной работы в номинации от автора
    - явное несоответствие по тематике проекта
    Чтение работ осуществляется в порядке подачи работ на конкурс по состоянию на 09/02/2008
   
   ===============
   001. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151410 " > Курортный роман [Радистка К@т] </a>
   !__!__!_Галька шуршит под ногами,
   !__!__! Бьется о берег прибой,
   !__!__!_Что-то случилось вдруг с нами,
   ___!__! Мы потеряли покой.
   
   !__!__!_Штормы на море иль штили,
   _!____! Дождь или снег - все равно. <-- возможно сбой ритма
   _!_!__!_За руки взявшись, бродили <-- возможно сбой ритма
   ___!__! И целовались в кино.
   
   ___!__!_Свет что ли клином в окошке?
   !__!__! Или луна вновь полна? -
   !__!__!_В дали по млечной дорожке
   !_____! Вышли мы в ночь из окна.
   
   !__!__!_Вышли и долго плутали
   !__!__! В мире фантазий и грез,
   !__!__!_Тихо друг другу шептали
   !__!__! Клятвы шутя и всерьез
   
   Ритмический рисунок - выверен хорошо, за исключением второй и третьей строк второго катрена - сбой в начале строк.
   
   Пересказ:
   Под клятвы всерьез и шутя
   Шагали дорожкой ... в ночь
   Покоя забытого стяг -
   Фантазий немое кино.
   
   Характеристика:
   Рассказ-сожаление о произошедшем на море, о том времени, когда <мы потеряли покой>, когда <вышли мы в ночь из окна>.
   
   Образность - не могу отметить что-то особенное - описание неких событий без завораживающей образной упаковки
   
   Рифмы - без особых изысков и откровений, также как и без новизны и изюминки:
   - <ногами/нами>
   - <прибой/покой>­
   - <штили/бродили>­;­
   - <равно/кино>
   - <окошке/дорожке&g­t;­
   - <полна/окна>
   - <плутали/шептали&­gt;­
   - <грез/всерьез>­
   
   

   
   002. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151426 " > Жутко молния [А. Невишневский] </a>
   !_!___!_Жутко молния сверкнула,
   !_!___!_небо охнуло, просело,
   _!!___!_в глаза ночи заглянуло,
   __!___!_та испуганно присела.
   
   !_!___!_Хата кажется скорлупкой,
   !___!_!_ходит ходуном недолго,
   !___!_!_ветер, позабавив шуткой,
   __!___!_стих, внезапно и надолго.
   
   ___!____ Шёл моросящий дождь всю ночь,
   ___!_!_ не прекратился утром,
   _!_!___! так сердце ноет, что невмочь,
   ___!_!_!_и почему-то снова грустно.
   
   _!_!_!__ А поздним утром, мокрый снег
   _!_!___!_укутал землю сиротливо
   _!___!__ и время замедляет бег:
   _!_____!_Я водку пью... Чёрт, так тоскливо!
   
   __!_!_!_Затянуло небо мглою.
   __!_!_!_Где же солнце? Слева? Справа?
   !_!___!_Солнце, может, над тобою,
   !___!_!_надо мной орёл двуглавый?
   
   _!___!__Отряхивая крылья, в ряд,
   _!___!_!(кого-то зацепил, пардон!)
   _!_!___!на крыше голуби сидят,
   _!_!___!в снегу валяется кондом.
   
   _!_!_!_!Ещё глоток, глоток с горла,
   ___!_!_ Я пьян: <Привет, красотка!>
   ___!___!И нет двуглавого орла -
   ___!__!_так доконала меня мгла,
   _!___!_ а, может быть, и водка.
   
   _!_!_!__Тебе глоток? Хлебни, не пой,
   _!___!_ роман не получился!
   _!___!__Когда б и тень была б со мной,
   _!___!_ за тенью б волочился!
   
   Ритмический рисунок - хаотическое смешение нескольких стилей, что существенно ослабляет впечатчление
   
   Характеристика:
    Ощущение прошедшей грозы, когда после того, как <жутко молния сверкнула> <ночь испуганно присела> <мокрый снег укутал землю сиротливо>. И это все под <глоток с горла>
   
   Пересказ (очень вольный, да простит меня автор):
   От молнии небо просело
   Над хатой-скорлупкой, где водка
   Роман диктовала умело
   О нежной красотке.
   
   Образы - практически нет в описании серости и тоски
   - <небо присело> ?
   
   Рифмы - рифмовка не интересная, много глагольного и на основе однокоренных слов
   - <сверкнула/заглян­уло>­
   - <присело/присела&­gt;­ - однокоренные не рифма
   - <скорлупка/шутка&­gt;­
   - <надолго/надолго&­gt;­ не есть рифма (однокоренное)
   - <ночь/невмочь>­
   - <утром/грустно>­;­
   - <снег/бег>
   - <сиротливо/тоскли­во>­ и т.д.
   
   

   
   003. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=147085 " > Когда умру [Александра Величкевич] </a>
   _!_!_!_Когда умру, мой милый,
   _!_!__ Прошу, живи без слез,
   ___!_!_И на мою могилу
   ___!__ Не приноси мне роз.
   _!___!_Трава на ней под утро
   _!___! Омоется росой,
   _!_!_!_Меня, быть может, вспомнишь,
   _____! А нет - ну, Бог с тобой!
   
   _!_!_!_Не будет пышной тени,
   _!___! Ни ливней для меня,
   _!___!_Поющего печально
   _!___! Пол ночи соловья,
   ___!_!_И в забытьи дремотном,
   ___!_! Где не взойдет рассвет,
   !__!_!_Тебя, быть может, вспомню,
   _!____ А, может быть, и нет.
   
   Пересказ:
   Для поющего печально соловья
   Есть пол ночи песне <Ты и я>
   
   Характеристика:
   Перевод - представление времени, когда не будет нужно роз:
   
   Образы
   - <Поющего печально полночи соловья>
   
   Рифмы:
   <милый/могила>­
   <слез/роз>
   <утро/вспомнишь&g­t;­ - не созвучно
   <росой/тобой>
   <тени/печально>­;­ - не созвучно
   <меня/соловья>­
   <дремотном/вспомн­ю>­
   <рассвет/нет>
   
   

   
   005. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151486 " > Тихая родина [Рогочая Людмила] </a>
   _!_!_!___! Когда меня закружит мир большой,
   _!___!___!_Усталость одолеет не на шутку,
   ___!_!___!_Остановись мгновенье! На минутку
   _!_!___!_! Я к тихой родине прильну душой.
   
   _!_!___!_! Тропинка вьётся меж родных полей.
   _!_!_!___!_Ведёт она к родительскому дому,
   ___!_!___!_Где всё до боли близко и знакомо
   _!_____!__ С рождения и до последних дней.
   
   _!___!_!__ Мелодия зовёт, слагая песнь,
   _!_!_!___!_Плывут по речке с выводками утки,
   _!_!_!___!_Живут в лугах росистых незабудки,
   _!___!_!__ Ковыльный горизонт срезает степь.
   
   _!___!___! Стоят, как на параде, камыши,
   _!___!_!_!_Прочерчивает небо птичья стая,
   _!___!___!_И в синих снах улыбка расцветает,
   _!___!___! Cнимая напряжение с души.
   
   Ритмический рисунок - идеален
   
   Пересказ:
   Среди родных полей тропинка к дому,
   Когда усталость, жить невмоготу.
   Здесь выводок над речкой познакомит
   Как на крыло встают, как в высоту...
   
   Характеристика:
   <Когда усталость одолеет не на шутку> лирический герой предлагает свой рецепт спасения <к тихой родине прильнуть душой>, а там <ковыльный горизонт срезает степи> и <стоят как на параде камыши>.
   
   Образы:
   - <закружит мир большой>
   - <к тихой родине прильну душой> - что еще с <шумной> родиной делать - только прильнуть дущой
   - <живут в лугах росистых незабудки> - живут ли?!
   - <ковыльный горизонт срезает степь> - !
   
   Рифмы - с совершенствованием рифмовки предстоит еще большая работа (<степь/песнь>­,­ <полей/дней> - явно ослабляют впечатление).
   
   

   
   006. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151491 " > В лихорадке мгновений [Провинциалка] </a>
   __!__!__!__!_В лихорадке мгновений счастливых металась
   __!__!__!__! и лекарств никаких от неё не пила...
   __!__!__!__!_Ни микрона для грусти в душе не осталось,
   !_!__!__!__! только радость счастливою гостьей была.
   
   !_!__!__!__!_Сильной птицею радость взмывала в просторы.
   !____!__!___ Обо всём позабыв, я летела за ней.
   __!__!__!__!_Мне б подумать, что может окончится скоро
   __!?_!__!__! череда этих длинных безоблачных дней...
   
   __!?____!__!_Череда этих встреч и горячечных споров,
   !_!__!__!__! этих шепотом сказанных лучших из слов,
   !_!__!__!__!_самых длинных прогулок сквозь суетный город,
   !____!__!__! этот плен добровольный и лёгкость оков...
   
   __!__!__!?_!_Я презрела все сути простых самых истин,
   ___?_!__!__! что за всё в этой жизни пристало платить.
   !_!__!__!__!_Древо счастья осыпалось горкою листьев.
   __!__!__!__! Прервалась, оказавшись непрочною нить...
   
   Ритмический рисунок - есть шероховатости по ритму
   
   Пересказ:
   Дерево счастья оставила горку листвы,
   Откровенье презрением сердце не жалит,
   Легкость оков и : почти обретенная высь,
   Где отрешенно слежу за пожаром.
   
   Характеристика:
   Воспоминание про <череду безоблачных дней>, <длинных прогулок сквозь суетный город>, когда <древо счастья осыпалось горкою листьев>.
   
   Образы:
   - <в лихорадке мгновений счастливых>
   - <ни микрона для грусти в душе> ?? - микрон мера расстояния, а не объема
   - <радость счастливою гостья была> ?
   - <сильной птицею радость> в соседних строках радость - ослабляет
   
   Портив впечатление слишком частое использование понятное автору, но не читателю обезличенное уточнение <этих>. Возможно, более пронзительно проявилось бы настроение лирического героя, когда вместо <череда этих встреч> было бы <череда глупых встреч> или <череда встреч обманных, горячечных споров>. <Этих шепотом сказанных> <-> <полушепотом (полу выдохом) сказанных>. Другой оттенок, другое звучание и ничего лишнего в тексте
   
   Рифмы - кроме первого катрена хороши, хотя и проверены временем и другими авторами
   
   

   
   007. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151494 " > Стрелец искусно [Heaven] </a>
   ___!_!___! Как описать морскую красоту,
   _!___!___!_Когда, как у невесты, на планете
   _!___!_!_! Дыханьем шевелит туман-фату
   ___!___!_!_Нетерпеливо-шаловлив­ый­ ветер?
   
   _!_!_!___! Когда, как крылья птицы, паруса
   _!_!_!___!_Уносят яхту, в свежую прохладу.
   _!_!_!___! С попутным ветром ближе полюса,
   _!___!___!_А чудо принимаешь, как - награду!
   
   _!_!_!___! И нашу яхту, в отблесках луны,
   ___!_!___!_Сопровождая, умные дельфины
   _!_!_!___! Легко вздымают в море буруны,
   _!_____!_!_Пружиня хвост и выгибая спины.
   
   _!_!_!___! Пока Амур придерживал штурвал,
   ___!___!_!_Определяясь по созвездьям Рая,
   _!_!_!___! Стрелец, искусно, Деву целовал!
   _!___!___!_И Ангел пел, на Лире гимн играя!
   
   ___!_!___! И по дорожке сводницы-луны,
   _!___!_!_!_Как будто утверждая сказку эту,
   _!___!___! Проносятся дельфины-шалуны
   _!___!___!_Завидуя влюблённому поэту!
   
   Пересказ:
   Утверждая сказку, умные дельфины
   Силились у ветра отобрать фату.
   Ангел златокудрый пел под Лиру гимны,
   Прославляя море, счастье, красоту.
   
   Характеристика:
   Попытка <описать морскую красоту> <с попутным ветром> <в отблесках луны>, когда <по дорожке сводницы-луны> <проносятся дельфины-шалуны>
   
   Образы - синтез оригинального и многократно излагаемого:
   - <ветер шевелит туман-фату> !!
   - <по дорожке сводницы-луны> !
   - <свежую прохладу>, <попутный ветер> <умные дельфины> - из разряда повторения
   
   Рифмы - применены ровные, проверенные временем и другими авторами, а поэтому не очень интересны.
   
   

   
   008. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151258 " > Дремлют тихо купола [Роман Афонин] </a>
   !_!___!Дремлют тихо купола
   __!___!Белокаменных церквей.
   __!___!Не звонят колокола
   __!_!__На моей святой земле.
   
   __!___!На просторах тишины
   !_!____Плачет ветер, сам не свой.
   __!___!Где же дети стороны,
   __!___!Искалеченной войной?
   
   __!_!_!Неужель совсем ушли,
   __!___!Позабыли мать свою?
   __!___!Иль дорогу не нашли?
   __!___!Иль остались на краю?
   
   __!___!Ждет все матушка-страна
   __!___!Возвращения сынов.
   __!___!Но в ответ лишь тишина,
   __!_!_!Только слезы после снов.
   
   !_!___!Кто-то веру потерял,
   !_!_!_!Кто-то спит в краю чужом,
   ____!_!Ну а кто так дома пьян,
   __!___!Не признает мать лицом.
   
   !_!___!Тяжко матери одной,
   __!___!Облысела во степях
   __!___!И пожухлою травой
   !_!___!Тлеет медленно впотьмах.
   
   !_!___!Только холмик небольшой
   __!___!С покосившимся крестом
   __!___!Да березкою одной -
   __!_!__Для ее поэта дом.
   
   !_!___!Дремлют тихо купола
   __!___!Белокаменных церквей.
   __!___!Не споют ль колокола
   !___!__В память о святой земле?
   
   Пересказ:
   По ком звонить? Березка приютила
   Твоих поэтов. Жухлою травой
   Измученно и через силу тлеешь.
   Бой колокольный в сердце у кого?..
   
   Характеристика:
   Рассказ про <матушку-страну&g­t;,­ в которой <тихо дремлют купола>, где под <березкою одной> <для ее поэта дом>, а она <облысела во степях>, ожидая <возвращения сынов>
   
   Образы - что-то неповторимое пробивается, но недостаточно пронзительно и емко, на грани констатации фактов и безнадежности:
   - <тихо дремлют купола>
   - <на просторах тишины плачет ветер>
   - <облысела во степях>
   - <(матушка страна) тлеет медленно впотьмах>
   
   Рифмы - без изюминки: однокоренные <ушла/нашла> не рифма, далеки <церквей/земле>­;.­ Здесь еще работать над собой и работать
   
   

   
   009. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151516 " > Повелитель огня и ветра! [Юлия Красноперова] </a>
   __!__!_!_Исторических зданий мимо
   __!__!_!_Ты проводишь меня за светом.
   __!__!_!_Улыбаешься солнцу. Мило...
   __!____!_Просыпаюсь и за ответом
   __!__!_!_Обращаюсь к тебе, мой милый
   __!__!_!_Повелитель огня и ветра.
   
   __!__!_!_Я спешила к тебе, быть может,
   !_!__!_!_Или просто с дороги пыльной
   __!__!_!_В переход повернула схожий,
   !____!_!_Чтобы жизнь не была пустынной.
   
   __!__!_!_Ты, погладив меня по коже,
   __!__!_!_Кислород перекроешь... Жадно...
   !_!__!_!_Время быстро уйти не сможет...
   __!__!_!_Прислонилась к стеклу. Прохладно...
   
   Пересказ:
   Дорогой пыльной, переходом схожим
   Сверну к тебе, поверив свету
   Вдыхаю жадно воздух. Сложно
   Не раствориться с ветром.
   
   Образы - есть намеки образного самовыражения, но пока лишь намеки:
   - <повелитель огня и ветра> что-то мистическое
   - <в поворот повернула схожий>
   - <кислород перекроешь>
   
   Характеристика:
   Скоротечная жизнь <исторических зданий мимо>, когда <в переход повернула схожий>, а там <погладив меня по коже> <кислород перекроешь>: Почти триллер :)
   
   Рифмы - проверенные временем и другими авторами, ровно вплетены в текст. Почему-то преследует впечатление глагольного стихотворение, есть действие, стремительное, но без спасительной образной оболочки. Что-то додумывается за лирического героя, можно притянуть личный опыт под описываемую ситуацию, можно в чем-то найти созвучие.
   
   

   
   010. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151531 " > Музыка [Тамара Ростовская] </a>
   !__!__!__!__Клавиши черные, клавиши белые -
   !__!__!__! Внемлет Шопену старушка - луна.
   !__!__!__!__Пальчики чуткие, руки умелые -
   !__!__!__! Дрогнула в трепетном сердце струна.
   
   !__!__!__!__Звуки волшебные, звуки небесные
   !__!__!__! Дух укрепляют, и сердце поет.
   !__!__!__!__Пальмы и море, и скалы отвесные
   !__!__!__! Вторят мелодии ночь напролет.
   
   !__!__!__!__Звуки сонаты- любовь и страдания...
   !__!__!___ В мире опять несмолкающий плач,
   !__!__!__!_ Рушатся стены, горят мироздания,
   !__!__!__! Где-то на крыше играет скрипач.
   Ритмический рисунок - безупречен.
   
   Пересказ (очень вольный, да простит меня автор):
   Дрогнула струна - сонатою Шопена
   Заставляешь мир взрываться...
   Но ответь:
   - Почему на крыше?!
   - От соседей скверных
   Прислана записка:
   <В полночь дзинкнешь - смерть!>
   
   Характеристика:
   Раскрытие ассоциативного ряда состояния лирического героя, когда <на крыше играет скрипач>, заставляя <рушиться стены>, когда <горят мироздания> (по моему множественное число не очень подходит этому понятию).
   <Клавиши черные, клавиши белые> - странная фраза применительно к скрипке.
   
   Образы: - нельзя сказать откровением свыше, возможно звучали не раз в таком виде, на как передача состояния от услышанной музыки звучат неплохо.
   - <Старушка-луна>­;­
   - <в трепетном сердце>
   - <несмолкающий плач>
   
   Рифмы - ровные, можно сказать, проверенные временем и другими авторами. Новизны и находок нет, как и нет сбоев и диссонанса - добротно, хорошо, но ... не интересно
   - <белые/умелые>­
   - <луна/струна>
   - <небесные/отвесны­е>­
   - <поет/напролет>­;­
   - <плач/скрипач>­
   - <страдания/мирозд­ания>­
   
   

   
   011. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151536 " > Уйди [Ю РЭК] </a>
   _!___!_!_Уйди и сгинь ... мне станет легче...
   ___!___! Всё как-нибудь переживу...
   _!_!_!_!_Я знают, время раны лечит...
   _!_____! Не сразу:не по волшебству...
   
   ___!___!_Не разлюблю... И вспоминая,
   _!_!___! Взгрустну и, может быть, вздохну...
   _!___!_!_С тобою на пороге рая,
   ___!___! Нас бес бессовестно вспугнул...
   
   ___!___!_Все как-то странно получилось...
   _!___!_! Влюбленных бог всегда хранил...
   ___!_!_!_А тут, как будто, что-то сбилось...
   ___!_!_! Он нас с тобой двоих забыл...
   
   _!_!___!_И мы бесовские созданья,
   ___!___! Грех возвели на пьедестал...
   ___!___!_Что от наивного незнанья,
   ___!___! Что бес на ухо нашептал...
   
   ___!_!_!_Нам не открылись к счастью двери...
   _!_!___! Порыв влюбленности остыл...
   _!_!_!_!_В твою любовь нет прежней веры...
   ___!___! Нет ничего... Ты - опостыл...
   
   _!___!_!_Уйди и сгинь ... мне станет легче...
   ___!___! Всё как-нибудь переживу...
   _!_!_!_!_Я знают, время раны лечит...
   _!_____! Не сразу:не по волшебству...
   
   Пересказ:
   Уйди: Переживу: Пороги рая
   Вели на пьедестал греха. Проныра-бес,
   Порывами влюбленности играя,
   Неверьем дверь закрыл мою к тебе
   
   Характеристика:
   Выражение состояния момента разрыва, когда свежо ощущение <порога рая>, но уже <порыв влюбленности остыл>, так как <грех возвели на пьедестал>
   
   Образы - нельзя сказать, что они новы и интригующе интересны:
   - <время раны лечит> /где-то кажется звучало?
   - <бес бессовестно вспугнул> /может, лучше: <бог божественно одобрил>?! /
   - <грех возвели на пьедестал>
   - <наивного незнания>
   
   Рифмы - сложно отметить интересные находки автора среди многообразного глагольного и не очень созвучного (<переживу/наяву&­gt;,­ <рая/вспоминая>­;).­ Заостряется внимание на произошедшие действия (<забыл>, <вспугнул>, остыл>) и совсем теряется образная картинка отображения переживаний лирического героя автора. Теряется пронзительность, необходимая для сопереживания.
   
   

   
   012. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=150634 " > * * * [Ольга Леденёва] </a>
   _!_!_!___!_Земля уснула. Лунные ступени
   _!___!___! Дрожат над отражением реки,
   ___!___!_!_И хороводят искривлено тени,
   _!_!_!___! Смешались с лунным светом мотыльки.
   _!___!___!_И эта ночь таинственно-печальна­,­
   _!___!___! И нити снов сплетаются в полон.
   _!_!___!_!_Над хрупким миром распахнула тайна
   _!_!__!__! Сиянье крыльев, спрятав небосклон.
   
   Пересказ:
   Мотыльки смешались с лунным светом. Прочной
   Нитью сны запеленали небосклон.
   Лунные ступени задрожали - ночью
   Надо спать, а не ронять весло...
   
   Характеристика:
   Образная картинка уснувшей земли, когда <лунные ступени дрожат над отражением реки>, <ночь таинственно-печальна­>,­ <над <рупким миром распахнула тайна сиянье крыльев>
   
   Образы:
   - <лунные ступени>
   - <хороводят искривлено тени>
   - <распахнула тайна сиянье крыльев> ???
   Прорисованная образная картинка ночи интересна, но фраза <сплетаются в полон> вызывает недоумение - это что или как? Сразу приходит значение белорусского слова <палон> - плен.
   Фразу <Распахнула тайная сиянье крыльев> следует долго обдумывать и представлять: звучит красиво, но странно. Возможно, такого не бывает или не совсем верно записано. Допускаю авторское видение окружающего мира но нуждаюсь в расшифровке понятий
   
   Рифмы: ровны, хороши но не интересны, нет открытий:
   - <ступени/тени>­
   - <реки/мотыльки>­;­
   - <печальна/тайна&g­t;­
   - <полон/небосклон&­gt;­
   
   

   
   013. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151545 " > Дети Солнца [Хельга Янссон] </a>
   _!_!__Мы дети Солнца все,
   _!__!_И рады тому мы,
   _!___!Что Солнце нам везде
   _!_!__Мешает силе тьмы.
   
   _!_!__Мы дети Солнца все,
   ___!_!И мы с него берём
   _!_!__Тепло всегда везде
   _!___!С прекраснейшим лучом.
   
   _!___!Купаемся в лучах
   _!___!Живительной звезды,
   _!___!Не знаем, что есть страх,
   _!___!Не ведаем беды.
   
   _!_!_!Лучи дают тепло,
   _!_!_!Взамен берут любовь.
   _!____Рассеивая зло,
   _!____Мы любим вновь и вновь.
   
   _!_!__И нашу с вами боль,
   _!___!Мы Солнцу отдаём.
   _!_!__Свою играя роль
   _!____Тоскуем мы о нём,
   
   _!_!__Когда в вечерний час,
   _!____В огромной лодке Ра,
   _!____Оно плывёт от нас
   _____!На всю ночь до утра.
   
   _!___!Проснувшись, мы в сердцах
   _!___!Приветствуем лучи,
   _!___!И чувствуем в руках,
   _!___!Что очень горячи
   
   _!_!__Лучи, что радость нам
   _!_!__Дают на целый день,
   _!___!Какой не омрачит
   _!_!__И милой тучки тень.
   
   _!____Мы радуемся все,
   _!___!Ликуя, мы поём:
   _!___!<Да, Солнце ведь везде!
   _!____Энергия вся в нём!>.
   
   Пересказ:
   В лучах звезды купаться, страх познав,
   Что силы тьмы сильнее могут: Слышишь?!
   Вновь мудрый Ра прочерчивает знак,
   В небесной лодке устремляясь выше.
   
   Характеристика:
   Рассказ о том, как мы <купаемся в лучах живительной звезды>, тоскуем, <когда в вечерний час в огромной лодке Ра плывет от нас>, оставляя <на всю ночь до утра>.
   
   Образы:
   - <купаемся в лучах живительной звезды>
   - <прекраснейшим лучом> ??
   - <огромной лодке Ра>
   - <милой тучки тень>
   - <в сердцах приветствуем лучи> ??
   
   Ритмический рисунок - идеален, с содержательной частью проблема. Многократное повторение <мы> (10 раз на 9 катренов не считая производных нас, наш) обесцвечивает работу, воспринимается менторский тон данного обобщения и ... теряется вера в читаемые слова. Хотелось бы личностного преломления ощущений и переживаний автора
   
   Рифмы - тоска. Трижды <все/везде>, много избитого (<мы/тьмы>, <час/нас>, <день/тень>, <любовь/вновь>­).­ Но отлично и к месту <Ра/утра>!
   
   

   
   015. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151389 " > * * * [Антощук Петр] </a>
   Прощай, не прошу прощения...
   Кто из нас разорвал звенья?
   Я уже разбросал камни,
   На чужом берегу уснул.
   
   Наша жизнь -
   Под ногами грабли,
   Наступай, набивай шишки -
   Становись мудрей.
   
   За окном зима скалит зубы,
   До весны по льду не добраться,
   Мы опять остались топтаться
   На своих местах...
   
   Прощай, не прошу прощения...
   Пусть сквозь пальцы, ушедшим временем,
   Нам на сердце морозом картины
   Нарисует зима.
   
   Пересказ:
   <Прощай без прощенья>, - сказал торопясь.
   Рассыпались звенья, поверишь ли в связь?
   
   Характеристика
   Хлесткие слова при расставании, попытка передать настроение крушения надежд, когда вот-вот <на сердце морозом картины нарисует зима>, в то время как <за окном зима скалит зубы>
   
   Образность
   - <за окном зима скалит зубы>
   - <на сердце морозом картины нарисует зима>
   
   Рифмы - нельзя сказать об особых открытиях и новинках, но от повтора рифмы на <прощения> - грустно:
   - <Прощения/звенья&­gt;­
   - <добраться/топтат­ься>­
   - <прощения/времене­м>­
   
   Потенциал образного отражения внутренних переживаний есть, но пока не хватает техники
   
   

   
   016. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151594 " > Вода нежными [Андрей Михайлов] </a>
   _!!____!____!__Вода нежными перезвонами-переката­ми­
   __!____!__ Проложила свой путь извилистый
   __!___!!__!__ И одела берега мягкими латами.
   
   !_!___!__ Ветер тихий, но задиристый
   __!_!!__!__Обложил меня легкими ватами,
   __!!_!__!_И принес запах леса смолистый.
   
   __!__!_!_ Улыбнуться меня заставил
   !_!__!__!_Запах леса безмерно приятный,
   __!__!__!_И стихи на бумаге оставил...
   
   Пересказ:
   Перезвонами-переката­ми­
   Одевала берег латами.
   
   Характеристика:
   Набросок предзимней речки, когда "запах леса смолистый" через автора "стихи на бумаге оставил"
   Повтор "запах леса" смолистый и безмерно приятный.
   
   Рифмы: особых откровений нет, однокоренные "заставил/остав­ил"­ не есть рифма
   - "перекатами/лат­ами/ватами"­
   - "извилистый/зад­иристый"­
   - "смолистый/прия­тный"­
   - "заставил/остав­ил"­
   
   Образы - грустно, хотя может для восточных форм так и надо
   - "одела берега мягкими латами"
   - "ветер ... обложил меня легкими ватами" ??
   
   

   
   017. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151318 " > Живут на свете снегири [Александр Танюшкин] </a>
   _!_!___!Живут на свете снегири-
   _!_!___!Зимою капельки зари,
   _!_!___!Я с детства помню их в окне,
   _!_!____Чудесных ярких -как во сне.
   
   _!_!____Их долго не было со мной,
   _!_!___!Случилось прошлою зимой:
   _!_!___!Зажгли в калине фонари,
   ___!___!К нам прилетели снегири.
   
   _!_!___!_Горят оранжевым и алым,
   ___!_!_!_От них светлее даже стало
   _!___!_!_Белее снег, синее небо,
   _!_!___!_Сильнее солнце заблестело!
   
   _!___!_!_!_Кто ловит журавля, а кто синицу,уплыл размер, может: "Кто ловит журавля, синицу"
   ___!_!_!_ А мне милей любой жар- птицы
   _!_!___! В мороз увидеть снегирей-
   _!_!___! Частицу родины моей.
   
    Пересказ:
   Помню: зимой снегирей фонари
   На ветках нахохлили капли зари.
   
    Характеристика:
   История про снегирей, которые <зимою капельки зари> <зажгли в калине фонари> и от этого <сильнее солнце заблестело>
   
   Образы - <Белее снег>, <синее небо> - поярче и поинтереснее написать не получилось
   
   Рифмы - повтор в соседних катренах рифмы на снегири, не созвучное <небо/заблестело&­gt;,­ не точное <мной/зимой>
   
   

   
   018. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151614 " > Торопится настенный [Юрий Митяков] </a>
   _!___!___! Торопится настенный календарь,
   _!_!_!___!_Спешит куда-то, листики теряя.
   _!_!_!___! Ещё вчера, казалось, был январь -
   _!_!_!_!_!_Уже земля весну свою встречает.
   
   _!_!_!___! Давно утихла звонкая капель,
   _!___!_!_!_Растаял снег, просохла слякоть марта.
   _!_!_!___! Отцвёл садами пахнущий апрель,
   _!_!___!_!_Настало лето. До свиданья, парта!
   
   _!___!___! Каникулы любимая пора
   _!_!___!_!_В игре так быстро пролетело лето.
   _!_!___!_! И снова в школу мне идти с утра
   _!_!___!_!_В костюме новеньком, с большим букетом.
   
   _!_!___!__ Растаял в небе журавлиный крик,
   _!_!_!_!_!_В костре сгорела жёлтых листьев стая.
   ___!_!___! Весь мир вокруг лишь к осени привык,
   _!_!_!___!_Уже метель дороги заметает.
   
   _!_!___!__ Готовят в школе новогодний бал,
   _!_!__!!_!_Кружат снежинки надо мною снова.
   ___!_!_!__ А календарь совсем уж тонким стал,
   ___!_!_!_!_И что с того - отец повесит новый.
   
   Пересказ:
   Пухлый календарь ведет по кругу:
   В слякоть марта, через летний сад
   На день знаний, прямо в листопад.
   Истончившись, выбросят под вьюгу:
   
   Характеристика:
   Рассказ о неизбежной жизни календаря, который листики теряет, а за окном <просохла слякоть марта>, следом <Быстро пролетело лето>, вот <сгорела желтых листьев стая> и уже <кружат снежинки>.
   
   Образы - повторение не раз звучавших в другом исполнении по другим поводам:
   - <утихла звонкая капель>
   - <каникулы любимая пора>
   - <растаял в небе журавлиный крик>
   - <сгорела листьев желтых стая>
   
   Рифмы - ровные, проверенные временем и другими авторами, а без интересных образов скучны
   
   

   
   019. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151619 " > Сотворение родины [Николай Ширяев] </a>
   ___!_!___!_Не превращая в выспренность и в сказку
   _!___!_!__ Гламурность и бесстыдство наших дней,
   ___!___!_!_Я опишу, как есть, в словах и красках
   _!_!_!___! Тщету и славу родины моей.
   
   _!_!_!___!_С душой цветка и с силой самурая
   _!___!_!__ В глубинах вод таит чернила спрут.
   _!___!___!_Так лава - языка не выбирает
   ___!_!___! И все дожди так по миру идут.
   
   _!___!__?!_Так призраку не спится среди прочих,
   _!_!_!___! Так лоцман кроит карту берегов,
   _!___!___!_Так лепит экзистенцию молодчик,
   _!_!_!___! Корпя, чтоб меньше поняли его.
   
   _!___!_!_!_По-геттевски забыв свои задачи,
   _!___!____ На пляже отдыхают Бог и бес.
   _!_____!_!_Так дело шьют, так прокурор и стряпчий
   _!___!___! Готовят обвинительный процесс.
   
   _!___!_!_!_Так Дракула гнильем и гнусной прелью,
   _!_!_!___! Кровавой чачей пишет злой кошмар.
   _!___!___!_Так девушка чарующей пастелью
   _!___!___! Рисует свой воздушный будуар.
   
   Пересказ:
   Тщета и слава в чем? Таится спрут,
   Рисуется пастелью будуар,
   Кошмар кровавой чачею запьют -
   Не понят мир: молодчик слишком стар.
   
   Характеристика
   Попытка рассказать про <тщету и славу родины моей>, в которой <таит чернила спрут>, <лепит экзистенцию молодчик>, некто <кровавой чачей пишет злой кошмар>, а <девушка чарующей пастелью рисует свой воздушный будуар>
   
   Образы - интересны, неожиданны, возможно спорны:
   - <гламурность и бесстыдство наших дней>
   - <таит чернила спрут>
   - <лепит экзистенцию молодчик> - а что это такое?
   - <Дракула ... кровавой чачей пишет злой кошмар>
   - <девушка чарующей пастелью рисует свой воздушный будуар>
   Текст почему-то воспринялся как состоящий из двух несвязанных частей - вступления, приглашение к рассказу о тщете дней и перечислений, описаний данной тщеты. Но повтором слов <так> привнесен диссонанс в описание. Оно лишнее, ослабляет впечатление, особенно при многократном применении.
   
   Рифмы - уверенно ровно, чувствуется владение словом
   
   

   
   020. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=150564 " > Ну почему я не художница [Ева Неверова] </a>
   ___!___!__Ну почему я не художница?
   ___!_!_!__Я б рисовала эти сумерки,
   ___! В них купола:
   _!_!___!__Асфальта серое убожество
   _!_!___!__И неба серое безумие:
   _!_!___! Воды кривые зеркала:
   ___!___!__Несовершенством слов как высказать
   _!_____!__Всю прелесть форм и содержания
   _!__ Ночей и дней?
   _!_!_!_!__Моста опоры, ветра исповедь
   ___!___!__И молчаливое качание
   ___!___! Пирамидальных тополей.
   
   Пересказ:
   Нарисуй мне сумерек безумье,
   Пригласи на исповедь ветров...
   
   Образы - много пронзительных образов на крошечном полотне текста в оригинальной форме изложения:
   <Асфальта серое убожество>
   <Неба серое безумие>
   <Воды кривые зеркала>
   <Ветра исповедь>
   
   Рифмы - не так ярки, но их оттеняет впечатление от образов
   
   

   
   021 На земле мы не вечные Автор: Провинциалка
   (в форуме жюри было сообщение - не рассматривать как конкурсное)
   
   Пересказ:
   Листва шептала:
   - Время в храм!
   В делах дней мало - от утра
   Полжизни. Танец-круговерть
   Уводит радость в даль, на смерть.
   
   

   
   022. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151711 " > Предрассветное [Светлана Зайцева] </a>
   _!__!___! Что нового о городе моём?
   _!___!_!_!_Мой город ждёт мимоз, дождей, апреля.
   _!___!___! Мой город спит, как тихий водоём.
   _!_!_!_!_!_Молчат дрозды. Вовсю поют метели.
   
   ___!_!___! Лес в бирюзу, как Китеж, погружён.
   _!_!_!___!_Кричи: "Ау!" - да горя не накликай.
   _____!_!__ Наст свеж, как простыня, но пахнет он
   _!___!___!_Ромашками, травою, земляникой.
   
   ___!_____! Во сне частенько всё наоборот.
   _!___!_!_!_Из ласковых объятий тихо встану...
   _!_!_!___! В рассветном небе лодочка плывёт
   ___!_!___!_И на снега ложится свет румяный.
   
   Пересказ:
   Наст пахнет земляникой и ромашкой,
   Румянит снег лодчонки свет с небес.
   Метель умолкла. Одолеть не страшно
   Лес бирюзовый китежный - к тебе.
   
   Характеристика
   Зарисовка зимнего рассвета, когда <лодчонка плывет>, <лес в бирюзу>, <наст свеж как простыня> и <на снега ложится всеет румяный>
   
   Образы:
   - <Спит тихий водоем>
   - <лес в бирюзу>
   - <Ложится свет румяный>
   
   Рифмы
- в основном хороши, кроме <наоборот/плывет&­gt;.­ Интересно <земляникой/накли­кай>­

   
   

   
   023. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=75822 " > Шереметьево-2 [Эдуард Караш] </a>
   __!__!__!_ Мы учились, взрослели, влюблялись,
   __!__!__! Мы любили смeяться и пeть,
   ___!__!__!_ Жизнь тогда бeсконeчной казалась,
   __!__!__! И надeялись много успeть.
   __!__!__!_ Мы успeли, и дажe нeмало
   __!__!___ Там, где правит лишь право на труд,
   __!__!__!_ Молодыe начнут всё сначала,
   __!__!__! И достойнeй свой вeк проживут.
   __!_____!__!Шeрeмeтьeво-2, пограничный вокзал,
   __!__!__!_ За барьeром любимыe лица,
   __!__!__!__!Шeрeмeтьeво-2, ты трамплин, ты причал,
   __!__!__!_ За таможнeй ужe заграница.
   
   __!__!__!_ Полдeржавы из "лагeрной пыли",
   __!__!__! Миллионы пустились в запой,
   !____!__!_ Сказку так и нe сдeлали былью,
   __!__!___ Быль - в трясинe неправeдных войн.
   __!__!__!_ От "тюрьмы и сумы " улeтаeм,
   __!__!__! Вот послeдний российский кордон,
   __!__!__!_ Почeму жe мы слёзы глотаeм,
   __!__!___ Убeдившись, что это нe сон...
   __!_____!__!Шeрeмeтьeво-2, пограничный вокзал,
   __!__!__!_ За барьeром любимыe лица,
   __!__!__!__!Шeрeмeтьeво-2, ты трамплин, ты причал,
   !___!!__!_ Много лeт eщё будeшь нам сниться...
   
   __!__!__!_ Кто куда - кто в Нью-Йорк, кто в Израиль,
   __!__!___ Нe дано нам заранee знать,
   __!_!___!_ Кто найдёт сeбя, кто потeряeт
   !____!__! Дажe то, что осталось тeрять.
   __!__!__!_ И в минуты удач и напастeй
   __!__!__! Кто-то с радостью, кто-то с тоской
   __!__!__!_ Вдруг припомнит минувшиe страсти
   __!__!__! Из эпохи покинутой той...
   __!__!__!__!Шeрeмeтьeво-2, пограничный вокзал,
   __!__!__!_ За барьeром любимыe лица,
   __!__!__!__!Шeрeмeтьeво-2, ты трамплин, ты причал,
   __!__!__!_ Но нe с той стороны заграница...
   
   Пересказ:
   Трясину войн неправедных оставь!
   Смелей перешагни черту несчастий.
   Не подкосил запой, живи до ста
   Тоскуя о земле, лишившей счастья
   
   Характеристика:
   Песня про последний рубеж эмигранта, когда <за таможней уже заграница>, но возможно она <не с той стороны>.
   
   Образы - оставляют двойственное впечатление: констатация очевидного в виде емких фраз не может пересилить негатив от глагольного самовыражения (<знать>, <терять>, <петь>, <успеть>)
   - <жизнь бесконечной казалась>
   - <трясину войн неправедных оставив>
   - <полдержавы из каторжной пыли>
   - <миллионы пустились в запой>
   
   Рифмы:
   Специфика песни накладывает свои отпечатки на рифмы - жутко много глагольного, почти нет оригинального, с отдельными рифмами можно поспорить (запой/войн>, <кордон/сон>, <тоской/той>)
   
   

   
   024. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=127781 " > Я сегодня побываю... [Надежда Цыплакова] </a>
   __!___!_!__ Я сегодня побываю в добрых снах:
   __!_!_!_!_!_Убегу встречать рассвет под купол ночи!
   !_!___!___! Нежность солнца, зарождаясь в небесах,
   __!___!___!_Мне нежданные открытия пророчит.
   
   __!_!_!___! В колыханье спящих зарослей река
   __!___!___!_Просыпается в бурунчиках игривых:
   !_!___!___! Внемлю плачу полусонного сверчка
   __!___!_!_!_Над легендами любви в прибрежных ивах:
   
   __!___!___! Серебристыми росинками напьюсь
   __!___!_!_!_С колокольчиков, звенящих тихо-тихо,
   __!___!____ Рассыпающих малиновую грусть
   __!___!___!_В разнотравье под лиловой облепихой:
   
   __!___!___! Постою на кипарисовом мосту,
   __!_!_!___!_Обнимая сердцем сказочные звуки:
   __!_!_!___! И взлечу - навстречу солнцу - в высоту,
   __!_!_!___!_Над землей раскинув трепетные руки!..
   
   Пересказ:
   Прошепчет легенды любви полусонный сверчок
   Малиновой грустью поделится влага росинок
   Мосток кипарисовый тает внизу. Вверх свечой:
   Под куполом ночи лечу (пошалить отпросилась).
   
   Образы:
   - <убегу встречать рассвет под купол ночи>
   - <нежданные открытия пророчат>
   - <просыпается в бурунчиках игривых>
   - <плачу полусонного сверчка> !!
   - <легендами любви в прибрежных ивах>
   - <обнимая сердцем сказочные звуки> /у сердца есть что-то вроде рук??!
   
   Рифмы - без особых изюминок и откровений, ровно, уверенно, но до оскомины знакомо (<снах/небесах>­;­ неточно)
   
   Характеристика:
   Рассказ о пребывании <в добрых снах>, когда внемля <плачу полусонного сверчка>, напившись <серебристых росинок с колокольчиков> после недолгого стояния <на кипарисовом мосту> остается взлететь <навстречу солнцу>
   
   

   
   025. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=144985 " > Вуаль осени [Джебол] </a>
   _!_!_!___!_Вуаль печальной осени сияет,
   _!___!_! Багрянцем золотых ковров,
   ___!___!_ Их ткут деревья рассыпая,
   _!_!___! Свой бывший солнечный покров.
   
   _!___!_!_!_ Букеты звезд на небе светят ярко,
   _!___!__!__! Как призрак убывает месяц молодой,
   _!___!_!_ А лето мне совсем не жалко,
   _!_!____!___!Оно вернется, но постареем мы с тобой!
   
   _!_!___! Ничто не вечно под луной,
   _!_!___!_!___!_И скоро души полетят в космической пустыне,
   ___!_!_! Я не хотел судьбы иной,
   _!_____!_ Разлука не для нас отныне!
   
   Ритмический рисунок - сложно читать.
   
   Пересказ:
   Не жалко лета, золотом ковров
   Оплачена разлука. Месяц-призрак
   Букетом звезд похвастаться готов -
   Космической пустыни призом.
   
   Характеристика
   
Зарисовка начала осени: <букеты звезд на небе светят ярко>, <вуаль печальной осени сияет> и <и скоро души полетят в космической пустыне>

   
   Образы
- странная смесь, во многом повторение неоднократно сказанного:

   - <Вуаль печальной осени> - а веселая жизнерадостная осень бывает?
   - <багрянцем золотых ковров>
   - <как призрак убывает месяц молодой> - не успел отвернуться, и за полчаса от месяца остался тоненький ломтик?..
   - <ничто не вечно под луной> - в чем открытие ??
   
   Рифмы - не интересны, во многом повторение не раз звучавших:
   - <сияет/рассыпая&g­t;­
   - <ковров/покров>­;­
   - <ярко/жалко>
   - <молодой/тобой>­;­
   - <луной/иной>
   - <пустыне/отныне&g­t;­
   
   

   
   026. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151804 " > Девчонка у окна [лентяй-гуру] </a>
   -!_!_!___! Пустой кабак, девчонка у окна
   _!_!___! Глядит задумчиво в окно
   _!___! И в профиль мне видна
   _!___!_!___! Чужая жизнь горчит дымком от сигарет
   ___!_____!_!__А я играю блюз И ничего меж нами нет
   
   ___!_!___!_!___!И рассыпая ноты Как цветы бесчисленных дорог
   ___!___!_!__ Я ей играю, Как любить ее бы мог
   _____!___!_! И что весь мир ее, И что она одна
   _!_!___!___!_! И, если что-то не сбылось, То не ее вина
   
   _!_!_!___! Пустой кабак, девчонка у окна
   _!_!___! Глядит задумчиво в окно
   _!___! И в профиль мне видна
   _!___!_!___! Чужая жизнь горчит дымком от сигарет
   ___!_____!_!_!А я играю блюз И ничего меж нами нет
   
   ___!___!___! Чуть-чуть наивен блюз Наивны все цветы
   _!_!___!___! И через тысячи тревог Через года
   ___!_____!_!__Ко мне вернешься ты И я услышу этот блюз,
   _!___!_!___! Как будто он еще звучит И ты уйдешь,
   _!_!_! Как сон, Шепнув - молчи
   
   Пересказ:
   Рассыпаны ноты,
   Играется блюз.
   Со мною, но кто ты?
   Тебя ли люблю?..
   
   Характеристика
   Песня - воспоминание, в котором <пустой кабак>, <девчонка у окна>, <я играю блюз>
   
   Образы:
   - <жизнь горчит дымкам от сигарет>
   - <ноты как цветы бесчисленных дорог>
   
   

   
   027. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=126304 " > А в садах января [Мари Прусак] </a>
   __!__!__!__!__!_А в садах января снегириные яблоки зреют.
   !_!__!__!_____ Ветер ветку качнёт - и срываются вверх, а не вниз.
   __!__!__!__!__!_А в лесах января понашили для елей метели
   __!__!__!__!__! Ниспадающих плавно, тяжёлых сверкающих риз.
   __!__!__!__!__!_А в аллеях его с тополей, как когда-то в июне,
   _!___!__!__!___ Белый пух всё летит и ложится послушно у ног.
   __!__!__!__!__!_В небесах января проводов белоснежные струны
   __!__!__!__!___ Повторяют изгибы посыпанных солью дорог.
   
   Ритмический рисунок - идеален.
   
   Пересказ
   Как в июне белый пух
   Возле риз тяжелых кружит
   <Яблоки> пронял испуг,
   Прилетевших вслед за стужей:
   
   Характеристика
   Изумительная зарисовка январского пейзажа, когда <снегириные яблоки зреют>, <понашили для елей метели> РИЗЫ, а <проводов белоснежные струны повторяют изгибы посыпанных солью дорог>. Немного портит впечатление трехкратный повтор-вступление <А в:>, почему-то воспринимаю данный прием как искусственное выравнивание ритмического рисунка, без него при применении других слов впечатление было бы лучше - концовка выполнена блестяще без лишних слов
   
   Образы:]
   - <снигириные яблоки> !
   - <понашили для елей метели .. риз>
   - <проводов белоснежные струны>
   
   Рифмы - ровно, мастерски подобраны и не все избиты
   - <зреют/метели>­
   - <вниз/риз>
   - <июне/струны>
   - <ног/дорог>
   
   

   
   028. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151835 " > Любовь слилась [Воркутинский начинающий поэт] </a>
   _!_!_!___!_Любовь в ночи меня лишь озарила,
   _!___!___! Позвала вновь за каменной грядой,
   ___!_!___!_Ты снизошла, меня ты ослепила,
   _!_!_!___! Своей волшебной ласковой струной.
   
   _!__!__!!_!_Был месяц июнь, и было жарко летом,
   ___!_!___! И ты была раздетая совсем,
   _!___!_!_!_ Земля за день была совсем прогрета,
   _!_!_!_!__ И мы легли в холодных вишен тень...
   
   _!___!___!_Ласкалась ты отчаянной любовью,
   ___!_!___! Изголодалась вроде бы сполна,
   ___!_!___!_То припадала быстро к изголовью,
   ___!_!___! То холодна, как бледная луна.
   
   _!___!_!_!_Летела ночь, светили звёзды ярче,
   _!___!___! И сумрак гор сгущался всё сильней,
   _!_!___!_!_Костёр горел, и становилось жарче
   ___!___!_! И от любви и от твоих страстей.
   
   ___!_!___!_А поцелуи делались всё страстней,
   _!_!___!_! Восторг соитья набегал сильней,
   _!__!___!_ Забилось тело в неге сладострастной,
   _!___!___! Полёт любви вершился всё быстрей...
   
   _!_!_!___!_Любовь слилась в единство сочетаний,
   _!___!___! Стонала ты, раскинувшись навзничь,
   _!_____!_!_Пропали дни тех всех былых страданий,
   _!_!_!_!__ Когда судьбы тебя касался бич...
   
   _!___!___!_Взволновано бездыханное тело,
   _!___!___! Застыла ты на краткий миг совсем,
   ___!___!_!_И ни какого нет уже предела,
   ___!_!_!_! Чтоб подарить любовь свою совсем.
   
   _!_!_!___!_Весь мир любим, и счастье всё объемлет,
   ___!_!___! <Мне так легко> ,- сказала ты тогда,
   _!_!___!_!_Люби меня , весь мир меня приемлет,
   _!_!_!___! Вот так б всегда , на долгие года.
   
   _!___!_!_ Любовной неги продолжалась буря,
   ___!_!_!_! Вот шквал прошел, и стало так легко,
   _!___!_!_!_И почему мужья и жёны дурят,
   ___!_!___! Ведь нам с тобою очень хорошо!
   
   Пересказ
   Ослепила: ласковой струной,
   Засветили звезды ярче.
   Сумрак гор под полною луной
   Бич судьбы твой прячет.
   
   Характеристика
   Рассказ об ослеплении <своей волшебной ласковой струной>, когда <легли в холодных вишен тень> и в результате <пропали дни тех всех былых страданий>
   
   Образы - странные и невнятные для такой большой работы:
   - <ослепила: волшебной ласковой струной> - по логике - оглушила
   - <ласкалась ты отчаянной любовью> - ?? это как
   - <сумрак гор сгущался все сильней> ??
   
   Рифмы - жуткая смесь
   - глагольное <озарила/ослепила­>,­ <объемлет/приемле­т>,­
   - не созвучного <грядой/струной&g­t;,­ <совсем/тень>,­ <легко/хорошо>­,­ <сильней/страстей­>,­ <сильней/быстрей&­gt;,­
   - интересного <летом/прогрета&g­t;,­ <буря/дурят>, <навзничь/бич>­,­
   - банального <любовью/изголовь­ю>,­ <сполна/луна>,­ <сочетаний/страда­ний,­ <ярче/жарче>, <страстней/сладос­трастней>,­ <тело/предела>­,­ <тогда/года>
   - очень странного <совсем/совсем>­;­
   
   

   
   029. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151761 " > Хочу переродиться [Silina Alla 74] </a>
   __!_!_!_Я залезла плотно в кокон
   __!___!_И хочу переродиться:
   !_!___!_Может это все мне снится?
   __!___! Я плела его тайком,
   !_!_!_!_Белый, белый тонкой спицей. ?? кокон белый или спицей белой
   
   !_!___! Руки тонкие мои
   !_!___!_Станут крыльями большими,
   !_!___! Носик будет хоботком,
   !_!___! Ножки-ножки не причем.
   
   __!_!_! Над цветком крылом взмахну,
   !_!___! В небо ласточкой взлечу,
   __!___! И с цветочка на цветок
   !_____! Целый день и на бочек.
   
   __!___!_Я хочу переродиться,
   __!___!_Чтоб как солнышко светиться,
   !___!_! Просто жить, не знать забот
   __!___! Как воздушный мотылек.
   
   Пересказ (вольный, да простит меня автор)
   Сплету белой спицей кокон,
   Пересплю без дверей, окон
   Искривлю в хоботок носик,
   С мотылька за стихи спросят?..
   
   Характеристика
   Рассказ о проверенном методе перерождения: <залезла плотно в кокон>, который <плела : тайком> <белый тонкой спицей>. Осталось только <как солнышко светиться> и <не знать забот>
   
   Образы - что возьмешь с фантазии:
   - <носик будет хоботком>
   - <в небо ласточкой взлечу> - с хоботком ласточка?!
   
   Рифмы - здесь работать и работать:
   - <мои/большими>­
   - <кокон/тайком>­
   - <взмахну/взлечу&g­t;­
   
   

   
   030. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151871 " > Земля - Ковчег Любви [Павел Отставнов] </a>
   Ты - моё воплощенье Мечты.
   Я - Хранитель Любви-Бытия.
   Где? На юной, прекрасной Земле.
   Время? Закладывать Вечности Семя.
   Жить - это время Любить!
   ...
   Сон, беспокоен лишь он:
   Беда сменяет счастье всегда?
   
   Страх: Не свалят прахом в прах?
   
   Вертел войны сыпет лишь пепел:
   Города гасят свет навсегда:
   Воды превращаются в броды:
   Цвет? Здесь зеленого нет!
   Планета? Не Земля уже это:
   ...
   Мне снится, что Добро обречено:
   Но!
   ...
   Мы Любви возводим мосты.
   Добра сеем вновь Семена.
   Земля - это вновь Ты и Я!
   И пусть завершает всё грусть.
   Уйдем, но духовно вдвоем.
   ...
   Земля-Ковчег продолжает свой трек:
   Любили? Так, значит, Вы ЖИЛИ!
   
   Более уместно перенести в номинацию <Стихотворение в прозе>
   
   Образы:
   - <Хранитель Любви-Бытия>
   - <Вертел войны сыплет лишь пепел>
   
   

   
   032. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=148948 " > Эпизоды весны [Дарья Сталь] </a>
   _!_!____Ждала весну. Был март, был снег.
   ___!___!Лишь в настроении людском,
   _!_____!В том запахе негородском
   _!_!_ Витала радость.
   ___!_!__И вдруг ветра. Капель и лёд.
   ___!___!И черно-белые лежат
   _!_!___!Остатки снега. Неспеша <- не с глаголами!!
   _!_!_ Исходят в младость.
   
   _!_!_!_!Стучит в окно: "Пора! Пора!.."
   _!_!___!Берёзы ветка в неглиже,
   _!_!___!Её зеленое бизе
   _!_!_ Воздушно кроет.
   _!___!_!И надо нам Идти, цвести,
   _!___!__Поститься в непохожий срок,
   _!_!___!Кормить с ладошки всех сорок
   _!_!_ И плавать кролем...
   
   Пересказ
   Зеленое бизе воздушно кроет
   (понять бы что и кто задумал плыть
   В сугробах черно-белых кролем)
   Не городскую прыть...
   
   Характеристика
   Эпизоды городской весны: <был март, был снег>, <капель и лёд>, <берёзы ветка в неглиже>. И изюминка весеннего восприятия <её зеленое Бизе воздушно кроет>
   
   Образы:
   - <в запахе не городском>
   - <березы ветка в неглиже>
   - <поститься в непохожий срок> - <непохожий> плохо согласуется со словом <срок>
   
   Рифмы - строились по принципу <A-BB-C-D-EE-C>­;­
   
   

   
   033. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=115576 " > Из цикла посвящений О. [Сергей Колоусов] </a>
   !__!__!___ Дальние крыши со множеством труб,
   ___!__!__!__Дым - вертикально, и листья зависшие,
   !__!__!__! Воздух прозрачный, холодный к утру,
   !__!__!?_!__Крики озябших ворон будто выстрелы.
   !__!__!__! Город - большая медвежья нора,
   !__!__!__!__Теплые Спящие мохом обложены...
   !__!__!___ Или - зрачками язычника - храм,
   !__!__!__!__Место моления, место встревоженной
   !__!__!___ Веры в пророчество: "В некий из дней
   !__!__!__!__СпУстится с неба Богиня, утешишься!..",
   !__!__!___ Веры - в Неё, поклонения - Ей!
   !__!__!__!__Храм ожидания. Храм сумасшествия.
   
   Пересказ:
   Медвежья нора или храм?
   Крики ворон или выстрелы?
   Встревожена вера: - Пора
   Богиней утешиться, выстрадав.
   
   Характеристика:
   Превращение города - <большой медвежьей норы>, где <Спящие мохом обложены> в Храм, куда <спуститься с неба Богиня>
   
   Образы:
   - <крики озябших ворон будто выстрелы>
   - <город - большая медвежья нора>
   - <место встревоженной веры в пророчество>
   
   Рифмы - ровно подобраны, чувствуется уверенное владение словом:
   <труб/утру>, <зависшие/выстрел­ы>­ - оригинально
   
   

   
   035. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151941 " > Весь мир - бардак [Вадим Соколов] </a>
   Весь мир - бардак
   И откровение не нужно.
   Я утверждаю так...
   Не восклицайте дружно,
   Что мир един
   И к миру мир стремится...
   Но пуля и в тебя
   Когда-нибудь вонзится
   На гребнях волн,
   Что к миру понесут
   (Как бы казалось!). Шторм,
   Ветра, разруха - ждут.
   А ты всё в упоении своем
   Плывешь,
   Плывешь
   И говоришь:
   Что ж, песни мы споем
   О мире, о труде...
   Вот славно...
   Забудем о беде
   И лишь в апокалипсисе
   Найдем мы озарение
   Забудем о среде
   И будет наше мнение
   Воистину правО
   И будет веселО...
   Душа же, что ж...
   Ей откровение не нужно.
   Так тяжело ж?
   Подымем руки дружно
   И Землю разом обовьем..
   Ату ее, ату!
   А душу?..
   Не пулей - словом
   Враз ее убьем.
   Тебя, как выпьешь,
   Всё в откровение несёт.
   И раздраженье,
   Разочарованье,
   Все беды, что жизнь нам шлет,
   На собеседника
   Излить стараешься
   Изрядно,
   Что ,кстати, и понятно,
   Когда нас быт
   Веревкою завьёт:
   Так пониманье нужно,
   Да и душа белугою ревёт:
   Поймёт:
   Ушла:
   Уходит:
   Взлетит и не оставит след
   
   Пересказ:
   Жизнь шлет немало. Даже пуля где-то
   Отлита - оборвать на гребне бег.
   Ты, изливая душу, жаждешь света,
   Но без нее не жить тебе
   
   Характеристика
   Рассуждение о мире, в котором приходится жить, даже если <лишь в апокалипсисе найдем мы озарение>, <когда нас быт веревкою завьёт>, а душа может погибнуть без следа : от слова.
   
   Образы:
   - <лишь в апокалипсисе найдем мы озаренье>
   - <поднимем руки дружно и Землю разом обовьем>
   - <на собеседника излить стараешься изрядно>
   - <когда нас быт веревкою завьет>
   - <душа белугою ревет>
   
   

   
   036. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=122319 " > Понедельник [Шпиль] </a>
   _!___!___!_Я снова в понедельник не успела
   _!___!___! Наладить понедельничную жизнь...
   ___!___!_!_На снегопад до петухов смотрела -
   _!___!___! Попробуй снегопаду откажи!
   
   _!___!___!_И долго, по-январски, не светало,
   _!___!___! И если бы не уличный фонарь,
   _!_!_____!_Подумать только! - я бы не узнала,
   _____!___! Как чист по понедельникам январь.
   
   _!___!___!_Снежинки - неприрученные птицы -
   _!___!___! Заполнили собою все вокруг.
   ___!___!_!_Я до полудня не могла решиться
   _!_!_!___! Воткнуть в январь бестактный свой каблук.
   Ритмический рисунок - идеален.
   
   Пересказ:
   Воткнуть в январь каблук бестактный
   Мешает в понедельник снег:
   До петухов сама галантность
   Со мною снегопад?.. Во сне?
   
   Характеристика:
   Рассказ о том, как сложно <наладить понедельничную жизнь>: <до полудня> сложно <воткнуть в январь бестактный свой каблук> чтобы порадоваться <снежинкам - неприрученным птицам>
   
   Образы [i- интересны, особенно в концовке
   - <Наладить понедельничную жизнь>
   - <снежинки - неприрученные птицы>
   - <Воткнуть в январь бестактный свой каблук> !!!
   
   Рифмы - грустно от глагольного и многократно проверенного другими авторами (<жизнь/откажи>­;,­ <фонарь/январь>­;)­
   <вокруг/каблук>­;­ - из серии неточной рифмовки
   
   

   
   037. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151850 " > Уходящему: mi amigo loco [Ксения 'Док' G.] </a>
   !_!_!___!_Пляшут мысли, складываясь в строки,
   __!_!___!_И трясутся губы - не от стужи.
   __!___!_!_Эй, останься, mi amigo loco -
   __!_ Ты мне нужен.
   
   !_!___!_!_ Холод сердце жмёт, суля тревогу,
   !_!___!___!_Иней времени подёрнул день вчерашний...
   __!___!_!_ Стой, куда ты, mi amigo loco?
   __!_ Мне же страшно...
   
   __!_!_!_!_Расскажи, зачем тебе в дорогу?
   __!_!_!_!_Что за радость? Снова с роком споришь?..
   ______!_!_Ну за что мне, mi amigo loco,
   !_!_ Эта горечь?
   
   ____!_!_!_Что же всё опять не слава Богу...
   __!_!_!_!_Я не плачу, честно. Только, знаешь -
   __!___!_!_Снись мне чаще, mi amigo loco.
   __!_ Обещаешь?
   *mi amigo loco (исп.) - мой чокнутый друг
   
   Пересказ:
   Замерзаешь не от стужи
   Иней времени страшит
   С роком споришь:
   - Станешь мужем
   Мне ли? Рядом ни души.
   
   Характеристика
   Обращение уходящему другу, когда <трясутся губы>, <холод сердце жмёт>, <иней времени подёрнул день вчерашний>.
   Оригинально вплетено с разными началами иноязычная фраза <мой чокнутый друг>
   
   Образы:
   - <трясутся губы не от стужи>
   - <иней времени подернул>
   
   Рифмы - как достоинство удачное рифмовка с <loco> <дорогу/богу/стро­ки>,­ но остальное не так интересно <стужи/нужен>,­ <вчерашний/страшн­о>,­ <споришь/горечь&g­t;,­ <знаешь/обещаешь&­gt;­
   
   

   
   039. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151984 " > Указателей в космосе нет [Дима Васильевский] </a>
   __!__!__! Указателей в космосе нет,
   __!__!__!_И свидетельств рождения чуда,
   __!__!__! Но извечно мы ищем ответ:
   _!_!__!_ Кто мы? Зачем мы? Откуда? <- -вариант: Почему мы? Зачем? Откуда?
   
   _!!__!__! Среди прочих планет и миров
   __!__!__!_В бесконечной цепи измерений
   __!__!___ Затерялся наш маленький кров
   __!_____!_Под гирляндами звезд и сирени.
   
   __!__!__! И мы смотрим из бездны времен
   __!__!__!_В беспредельность и дышим несмело,
   __!__!__! Воздвигая как стену закон
   !_!__!__!_Силы тяжести мысли и тела.
   
   __!__!___ Но в глубинах сознания всем
   __!__!__!_Ощущенье единства знакомо -
   __!__!__!_От сирени у нашего дома -
   __!__!__! До галактик за сотни парсек!
   
   __!__!__!_Города, что сияют огнями -
   !_!__!__!_Это наши земные Плеяды!
   __!__!__!_И созвездия в небе над нами -
   !_!__!__!_Это наши небесные взгляды!
   
   __!__!__!_Мы замкнули себя от раздолья,
   __!__!__! Но поможет любая звезда
   __!__!__!_Осветить и широкое поле,
   __!__!___ И дорогу, ведущую в даль.
   
   Характеристика
   Рассказ о единстве космоса и нашего окружающего мира, который <затерялся : под гирляндами звезд и сирени>, в котором <мы смотрим из бездны времен>, <воздвигая как стену закон силы тяжести мысли и тела>.
   Очень много применено местоимения <Мы>, из-за которого теряется личностное отношение лирического героя к описываемым событиям
   
   Образы - маловато для такой большой работы:
   - <под гирляндами звезд и сирени>
   - <закон силы тяжести мысли и тела> - новая редакция общеизвестного закона Ньютона?
   
   Рифмы - двойственное впечатление: оригинальная рифмовка и общеприменимые слова, самопроизвольная смена рисунка с <АВАВ> на <АВВА> в четвертом катрене
   - оригинальное <изменений/сирени­>,­ <всем/парсек>,­ <Плеяды/взгляды&g­t;,­ <звезда/даль>
   - не раз звучавшее <нет/ответ>, <чуда/откуда>,­ <миров/кров>, <времен/закон>­,­ <несмело/тело>­,­ <знакомо/дома>­,­ <огнями/нами>,­ <раздолья/поля>­;­
   
   

   
   039. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=145570 " > Когда к тебе давно не приезжаю [Lora Aizen] </a>
   _!_!_!___!_Когда к тебе давно не приезжаю,
   _!_!____ Ночами мучаюсь, не сплю,
   _!___!___!_Как будто безвозвратно провожаю,
   _!___!___! Как будто беспредельно предаю!
   
   _____!___!_Твой взгляд - незаживающая рана,
   _____!___! В нём боль нечеловеческой тоски,
   _!_!__!!_ Но знаю поздно или рано
   ___!___! Всё обернётся вопреки.
   
   _!_____!_ Всё будет, так как ты захочешь,
   _!___!___!Мы будем и свободны и легки,
   _____!_!_ И дни, и напролёт все ночи
   _!_!___! Мы будем вместе вопреки!
   
   _!_!___!_ Заботой Божьею согрета
   ___!___! В час предрассветный не горюй!
   ___!_!___!_И не жалей утраченного лета,
   ___!_!___! Ведь я тебя по-прежнему люблю...
   
   Пересказ:
   Незаживающая рана - взгляд
   Мы будем вместе много лет в подряд
   Случайностям невзгодам вопреки
   Прости, дни ожидания горьки.
   
   Характеристика
   Рассказ-извинение за вынужденную разлуку, когда при расставании <взгляд - незаживающая рана>, в котором <боль нечеловеческой тоски> и вера <не жалей утраченного лета>:
   
   Образы:
   - <безвозвратно провожаю>
   - <беспредельно предаю>
   - <твой взгляд - незаживающая рана>
   - <в нем боль нечеловеческой тоски>
   
   Рифмы:
   - глагольное <приезжаю/провожа­ю>,­ <сплю/предаю>,­ <горюй/люблю>
   - остальные <рано/рана>, <захочешь/ночи>­;,­ <согрета/лета>­,­
   
   

   
   040. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152100 " > Ноямбрь. Ямбы. Рельсы рифм [Игорь Ильх] </a>
   _!_!_!__ Ноямбрь. Ямбы. Рельсы рифм...
   _!_!_!_! Строка к строке - готов алтарь
   _!_!_!__ строфы; скорей...дрезина-рит­м­
   ___!___! в мой нерастраченный ямбварь
   _!_!___!_спешит... у ленточки погоста
   _!_!___! здесь снова сделаю зашаг;
   _!__?_?_ ноямбрь - мой любимый остров
   ___!___! из тех, пяти, архипелаг
   _!___!_!_которых заливают ливни
   _!______ поэзии; не даждь ей дна...
   __?!___!_Всё в моем мире суетливо.
   ___!___! НЕПРЕХОДЯЩАЯ - ОНА.
   
   Пересказ
   За ямбварем ноямбрь будет скоро.
   Под ливнями поэзии спеша,
   У ленточки погоста твой зашаг
   Дрезины ограничивает скорость
   
   Характеристика
   Эксперимент по придумыванию новых слов, с сакральным сокровенным смыслом про <дожди поэзии> возле не порванной ленточки у погоста
   
   Образы:
   -<заливают ливни поэзии>
   
   

   
   041. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=28455 " > Закружило осеннею стайкой [Валерий Белолис] </a>
   __!__!__!_Закружило осеннею стайкой
   __!__!__! По листве пробежался сентябрь.
   __!__!__!_И под летнею жаркою майкой
   __!!_!___ Мураши нервно дернулись вплавь
   __!__!__!_И на голом от боли паркете
   __!__!___ Чувств безногих и сломанных слов,
   !_!__!__!_В черно-белом безмолвном совете
   __!__!__! Расчертила всю землю любовь
   __!__!__!__Дать ли грубости волю иль радости
   __!__!__! И распять на морали порок,
   __!__!__!__Все равно не изчезнет круг святости... <- - <иСчезнет>
   !_!__!___ Осень кончится. Медленно. В срок.
   
   Характеристика
   Поток почти бессвязных образов восприятия осени, когда пройден, но <не исчезнет круг святости>, любовь <в черно-белом безмолвном совете расчертила всю землю> и это все <на голом от боли паркете чувств безногих и сломанных слов>
   
   Образы:
   - <по листве пробежался сентябрь>
   - <мураши нервно дернулись вплавь>
   - <на голом от боли паркете>!
   - <чувств безногих и сломанных слов> !!
   - <в черно-белом безмолвно совете> ??
   - <распять на морали порок>
   
   Рифмы - смесь многократно озвученного и несозвучного
   - <стайкой/майкой&g­t;­
   - <сентябрь/вплавь&­gt;­
   - <паркете/совете&g­t;­
   - <слов/любовь>
   - <радости/святости­>­
   - <порок/срок>
   
   

   
   042. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152218 " > С годами мы становимся [Черемискина] </a>
   _!___!___! С годами мы становимся мудрей
   _!___!___!_А опыт все же штука не плохая
   ___!___!_! И понимаем, что теперь умней
   ___!_____! Чем в те деньки, ушедшего уж мая
   _!_____!_!_Ушел тот май, а с ним ушло то время,
   _!_!_!___! Когда все было просто и легко
   _!___!_!_!_Сейчас же не по силам тянем бремя
   _!_!___!_! Да может к черту все оно пошло?!
   _!___!_!_!_Да может быть начнем с тобой сначала
   _!___!___! Как раньше, без проблем и без забот
   _!___!___!_Ты скажешь:"Извини­ уж, опоздала,
   _!_!_!____ Запомни, Таня, время нас не ждет..."
   ___!_!___!_А я надеюсь, верю и тоскую
   ___!_!___! По той мечте, которой я живу
   _!_!_____!_И перед жизнью все же не пасую
   ___!___!_! Ведь я же знаю, как тебя люблю!
   
   Пересказ:
   С годами мудрость, бремя не по силам
   Приходится тянуть, не без забот.
   Кто также назовет, окликнет милой,
   Предложит майский поворот?..
   
   Характеристика
   Грустная констатация очевидного <с годами мы становимся мудрей>, <не по силам тянем бремя>
   
   Образы: - сложно найти пронзительное
   <с годами становимся мудрей> - констатация общеизвестного
   
   Рифмы
   <мудрей/умней>­,­ <плохая/мая, <время/бремя>,­ <легко/пошло>,­ <сначала/опоздала­>,­ <забот/ждет> <тоскую/пасую>­,­ <живу/люблю>
   
   

   
   043. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=144793 " > В декабре одиночество [Вячеслав Дворников] </a>
   __!__!__!__!_ В декабре одиночество вышло из темы.
   !_!__!__!__!_ Слишком много уже и ещё одиноких.
   __!__!__!__!_ Не взялись за решение этой проблемы
   __!__!____!__!_Ни прекрасные ангелы, ни сумашедшие боги. <- - сумасшедшие
   
   _____!__!__!_ Вот и я, на других одиноких похожий,
   __!__!__!__!_ Заблудившись в печально кружащихся лицах,
   __!_?!__!__!_ Всё искал тебя в этих московских прохожих,
   !_!__!__!__!__!_Только прячет умело своих одиноких столица.
   
   __!__!__!__!_ Я хожу и читаю негромко молитву,
   __!__!__!__!_ Чтоб открылись к тебе путеводные нити.
   !_!__!__!__!_ Только в небе ещё не закончились битвы
   !_!__!__!_____!_Между светом и тенью и времени нет для открытий.
   
   Пересказ
   Умело прячет одиноких город:
   Ни ангелы, ни боги не решатся
   Помочь двоим оставить бездну горя.
   Пока в разгаре битва - нет им шанса.
   
   Характеристика
   Сожаление о том, что <в декабре одиночество вышло из темы>, а лирический герой <заблудившись в печально кружащихся лицах> продолжает искать <я хожу и читаю негромко молитву> свою одинокую половинку
   
   Образы:
   - <уже и еще одиноких>
   - <заблудившись в печально кружащихся лицах>
   
   Рифмы - уверенно ровно
   <темы/проблемы>­;,­ <одиноких/боги>­;,­ <похожий/прохожий­>,­ <лицах/столица>­;,­ <молитву/битвы>­;,­ <нити/открытий>­;­
   
   

   
   044. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152328 " > Твоя душа [Саша Светлая] </a>
   _!_!?__! Твоя душа словно камин,
   _!_!_!_!_Подле неё легко согреться,
   _!_!_!_! Прижмусь к твоей груди лицом,
   _!__?__!_Услышу стук доброго сердца.
   
   _!_____! От радости я задохнусь -
   _______!_За что же жизнь так наградила?
   _!___!_! Летала я с одним крылом,
   _!_!___!_Теперь нас двое и мы-сила
   
   Ритмический рисунок - есть сбои (символ <?>)
   
   Характеристика
   Впечатления о способе <легко согреться> - <прижмусь к твоей груди лицом>...
   
   Образы:
   - <твоя душа словно камин>
   - <летела я с одним крылом>
   
   Рифмы - рифмовка осуществлена через строчку:
   <камин/лицом>,­ <согреться/сердца­>,­ <задохнусь/крылом­>,­ <наградила/сила&g­t;­
   
   

   
   045. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=45863 " > Далёким детям [Светлана Аркадьева] </a>
   _!_!___!_Когда все реки обмелеют,
   ___!___! Путь рассчитают всех комет,
   _!_!___!_В глубокой древней галерее
   _!___!__ Найдут мой <первобытный> след.
   _!_!___!_И будут долго удивляться
   _!_!___! Извивам тщетного ума
   _!_!___! В обрывках ветхого письма,
   _!___!_!_Блестящего когда-то глянцем.
   _!_!___!_Спустя сто тысяч лихолетий,
   _!___!_!_Под толщей льда, под слоем смрада,
   _!_!_!_!_Пройдя земные крУги ада,
   _!_!___!_Слог двадцать первого столетья
   _!_!___!_Трудней, чем клинопись Аккада!!!
   ___!___! Но что сумею передать
   _!_!___!_Своим потомкам, столь далёким? -
   _!___!_! Умели мы любить, страдать,
   ___!___!_А мир, как прежде, слыл жестоким.
   _!_!___!_Земля, беспечна и красива,
   _!_!____ Звучала пеньем птиц и рек.
   ___!___!_Мы воевали, но счастливым
   ___!___! Стать умудрялся человек.
   _!___!_!_Бетона и стекла смешенье:
   _!_____! Прогресс - и Бог наш, и король.
   _!___!__ Земле мы причиняли боль
   ___!___!_Рациональностью мышленья.
   ___!_!_!_А что ещё? - Мы пили, ели
   ___!___!_И истребляли всё на свете.
   ___!___!_О вас мы думать не хотели,
   _!___!_!_Далёкие родные дети,
   _!_Простите...
   
   Пересказ:
   Сто тысяч лихолетий позади - в раскопках
   Письмо в глубокой галерее отыщи, сумей прочесть
   Послание и просьбу нас простить: в осколках
   Мы не желали передать наш мир - дарили весь.
   
   Характеристика
   Представление возможной ситуации, когда <в глубокой древней галерее> <в обрывках ветхого письма> будет отыскано послание в далекий век, смысл которого <Простите>
   
   Образы:
   - <долго удивляться извивам тщетного ума>
   - <мы воевали, но счастливым стать умудрялся человек>
   - <бетона и стекла смешенье>
   - <земле мы причиняем боль рациональностью мышленья>
   
   Рифмы: <обмелеют/галерее­>,­ <комет/след>,&­lt;удивляться/глянце­м>,­ <ума/письма>, <лихолетий/столет­ья>,­ <ада/Аккада>, <передать/страдат­ь>,­ <далеким/жестоким­>,­ <красива/счастлив­ым>,­ <рек/человек>,­ <смешение/мышлени­я>,­ <король/боль>,­ <ели/хотели>, <свете/дети>.
   
   

   
   046. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152431 " > Беда, беда [Инна Сударева] </a>
   _!_!___!_Когда шептали мне деревья:
   _!_!_!_! "Смотри - найдет тебя беда".
   ___!___!_Я их не слушал, им не верил,
   _!_!___! Рукой махнул - все ерунда...
   
   _!_!___!_Когда мне ветер нес известье:
   ___!_!_! Поберегись - напасть близка.
   ___!_!_!_Я сочинил всего лишь песню,
   _!_____! И ветру спел, и облакам.
   
   _!_!___!_Потом и дождь забарабанил
   _!_!___! В мое широкое окно:
   _!_!_!_!_"Беги-беги - уже у ставен -
   _!___!_! Беда, что ждет тебя давно!"
   
   ___!_!_!_Я - на порог, в рубахе белой,
   _!_!___! Спешу встречать и привечать,
   ___!_!_!_Там у окна, застыв несмело,
   _!_!___! Любовь... Боится постучать...
   
   Ритмический рисунок - идеален
   
   Пересказ:
   Барабанил дождь о беде,
   Ветру вторя.
   У окна Любовь. Одеть
   Лишь успел рубашку с горя.
   
   Характеристика
   Рассказ о сбывшемся предупреждении, о котором <шептали мне деревья>, <дождь забарабанил>. И вот <у окна, застыв несмело, Любовь... Боится постучать...>
   
   Образы - двойственное впечатление: повторение не раз озвученного и неожиданно сильная концовка:
   - <шептали мне деревья>
   - <ветер нес известье>
   - <застыв несмело Любовь>
   
   Рифмы - оставляют двойственное впечатление: неинтересные <беда/ерунда, <привечать/постуч­ать>­ и
   <барабанил/ставен­>,­ <белой/несмело>­;.­ Уверенно-ровно применены

   
   

   
   047. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152481 " > Сильному мужчине [Ailana Lotos7] </a>
   _!_!___!_!__ Все ищут сильного мужчину, сбились с ног.
   _!_!___!_ Истерты шпильки до отказа,
   _____!_!_!__ Но вот он здесь перед тобой из тонких снов,
   _!___!_!___!_Его не замечала рядом ты не разу!
   
   ___!___! И в нем не мускулов каскад,
   _!_!___!_!_ А сила духа неизвестным манит.
   _!_!_!__ Его прекрасный, нежный взгляд
   _!_____!___!_Молчит и ждет, он с полуслова понимает.
   
   _!_!____ И грусть и внутренняя боль,
   ___!_!_!_ Что он прошел никто не знает.
   ___!___!__ Он не играет Казановы роль,
   _____!_!___!_Ведь он о настоящей женщине мечтает.
   
   _!___!___! И сила чувств и нежности запас
   _!___!_!_!_!_ Скрывает он, в себе свою мечту сжимая.
   _____!_!__ Ведь он не рассыпает пошлость фраз,
   _!___!_!_!___!_Он только о тебе одной, единственной мечтает.
   
   _!_!___!_! Быть может, едет он к тебе сейчас,
   _!___!___!_!_ Сжимая руль, по спящему шоссе ночному.
   _!_!_!___! Быть может, рядом смотрит на тебя
   !__!_!___!_!_!_Или стоит и смотрит на окно большого дома.
   
   _!__!!___!_ Он здесь, он в твоем мире - настоящий,
   _!___!_!_! Почувствуй, как стучит его тамтам,
   ___!_!_!_ И лишь с тобой он будет счастлив,
   _!_!____!_!_Увидь мужчину и он выйдет к тебе сам.
   
   Ритмический рисунок - ужасен, понятие ритм и размер неведомо
   
   Пересказ: (вольный, да простит меня автор)
   Истерты шпильки в поисках отрады.
   А он, сжимая руль, по ночи мчит
   Не зная: узнавания в награду
   Потребуют авто, от вилл ключи...
   
   Характеристика:
   Чтобы найти <сильного мужчину> <истерты шпильки до отказа>, а он в это время <о настоящей женщине мечтает>, <сжимая руль> едет <по спящему шоссе ночному>
   
   Образы - может отражать точно и емко, но техника исполнения требует кропотливой шлифовки (не лишне будет подтянуть теорию стихосложения) :
   - <истерты шпильки до отказа> !!
   - <перед тобой из тонких снов> ?? а если из "толстых" не сгодится?
   - <не рассыпает пошлых фраз>
   
   Рифмы - на любой вкус:
   - не без проколов <сейчас/тебя>,­
   - получше <запас/фраз> и <каскад/взгляд>­;,­
   - совсем тоскливо от глагольных <знает/мечтает/сж­имая>­ и <манит/понимает&g­t;­
   - и обнадеживающие <с ног/снов>
   
   

   
   048. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152582 " > Посреди моего притона [Шура Мюллер] </a>
   __!__!_!_Посреди моего притона,
   __!__!_!_Там где только одни лишь страсти;
   __!__!_!_Где душа то и дело стонет,
   __!__!_!_Размечтавшись о скором счастье;
   
   __!__!_!_Там, где были одни окурки,
   __!__!_!_В землю втоптанные ботинком;
   __!__!_!_Где мы с жизнью играли в жмурки,
   __!__!_!_Небеса не сочтя с овчинку;
   
   __!__!_!_Посреди моего Содома,
   !_!__!_!_В самом центре моей Гоморры,
   __!__!_!_Где хмельная царит истома,
   __!__!_!_Накопляя похмелья горы;
   
   __!__!_!_Где убитое время льётся,
   __!__!_!_Как у Бахуса из бутылки -
   __!__!_!_Появилась Она, смеётся,
   __!__!_!_И давай подметать опилки!
   
   __!__!_!_И давай разливать в бокалы
   __!__!_!_Непочатой любови море!
   __!____!_Упиваюсь, а мне всё мало.
   __!__!_!_Я пою, и она мне вторит.
   
   __!____!_По единому мановенью
   __!__!_!_Внутрь проникли потоки света.
   __!_!__!_Я с ума сошёл, вне сомненья:
   !_!__!_!_Была осень, а тут вдруг - лето.
   
   Ритмический рисунок- идеален
   
   Пересказ:
   Сметая похмелья горы,
   Любови разлив в бокалы,
   Сменила мой мир Гоморры -
   На осень весну призвала.
   
   Характеристика
   Рассказ о вторжении в притон, <где душа то и дело стонет>, <хмельная царит истома> изменений, после которого <по единому мановенью внутрь проникли потоки света>
   
   Образы:
   - <с жизнью играли в жмурки>
   - <небеса не сочтя в овчинку>
   - <накопляя похмелья горы> ?
   - <разливать в бокалы непочатой любови море>
   
   Рифмы - разные, хорошо вплетены имена собственные
   <притона/стонет&g­t;,­ <страсти/счастье&­gt;,­ <окурки/жмурки>­;,­ <ботинком/овчинку­>,­ <Содома/истома>­;,­ <Гоморры/горы>­,­ <льется/смеется&g­t;,­ <бутылки/опилки&g­t;,­ <бокалы/мало>,­ <море/вторит>,­ <света/лета>, <мановенью/сомнен­ья>­
   
   

   
   049. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152657 " > Художество [Стоянов Алексей] </a>
   ___!_____!_!Мне позавидовал бы сам сеньор Дали,
   _____!___!_ За то, что не был ею он обласкан.
   _!_!_!_!_!_ Её портрет писал я в светлых красках,
   ___!_!___! Но, очевидно, тени подвели.
   
   _!_!_!___!_Мазок к мазку ложился на картину,
   ___!_!_!_!_Но, толь пейзаж мой вышел слишком скучен,
   !__!_!___!_Или художник плохо был обучен,
   ___!_!___!_Что превратился вымысел в рутину.
   
   _!___!_!___!Я денег не жалел на кисти и эстамп,
   ___!_!___!_ Я заказал роскошнейшую раму,
   _!_!_!___!_ Создал цветов невиданную гамму,
   ___!_!_!__ А получился только серый штамп.
   
   _______!_!_Я дал ей то, что недоступно многим,
   ___!_!___! Ей, не скрываясь душу преподнёс,
   _!_!_!___! Она ж смеялась, искренно, до слёз,
   _!_!____!_ Назвав меня ничтожным и убогим.
   
   _!_!_!___!_Она ушла, и множество моделей,
   _!_____!__ Заполнило мой опустевший мир,
   ___!_!___! Как вороньё слетается на пир,
   _!___!__!!_Нахально, не скрывая своих целей.
   
   ___!_!___!_Я променял высокое исскуство, <- -искусство одно "С" в первом слоге
   _!___!___! На яркую дешёвую мазню,
   _!___!___! Как часто мы, мышиную возню,
   ___!_!___!_Предпочитаем искреннему чувству.
   
   С ритмическим рисунком не лады - надо приноравливаться каждый раз
   
   Пересказ:
   Подвели на портрете тени,
   Нереальность сведя в рутину.
   Воронье на мой дар бесценный
   Прилетело - и ты причина.
   
   Характеристика
   Рассказ о горьком опыте первых картин <портрет писал я в светлых красках, но тени : подвели>, которым была оценка <назвав меня ничтожным и убогим> и как следствие <множество моделей заполнило мой опустевший мир>
   
   Образы:
   - <писал в светлых красках, но тени подвели>
   - <цветов невиданную гамму>
   - <множество моделей заполнило мой опустевший мир>
   - <как воронье слетается на пир>
   - <мышиную возню предпочитаем искреннему чувству> !!
   
   Рифмы;
   <Дали/подвели>­,­ <обласкан/красках­>,­ <картину/рутину&g­t;,­ <скучен/обучен>­;,­ <эстамп/штамп>­,­ <раму/гамму>, <многим/убогим>­;,­ <преподнес/слез&g­t;,­ <моделей/целей>­;,­ <мир/пир>, <искусство/чувств­о>,­ <мазню/возню>
   
   

   
   050. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=151425 " > Оранжевое небо [Ксения Дунаева] </a>
   _!___!__!___!_Оранжевое небо заплакало пурпуром,
   _!___!__!___! Весною все деревья роняют лепестки.
   _____!_!___!_ А я на берегу оранжевого моря -
   _!___!__!___! Пурпурные тонули в пучине маяки.
   
   _!___!__!___!_Салатовое солнце ночами леденеет,
   _!___!_!_!__ И синяя луна восходит каждый день.
   _!_!___!_ В июне синий снег нас греет,
   _!___!____ И в полдень я увижу твою тень.
   
   _!___!__!_!_!_Серебряную рыбку уже никто не ловит,
   _!___!__!___! Художники напишут последние стихи.
   ___!_!_!_!_ И корабли по небу ветер гонит,
   _!_____!___! А ангелы не замолили все грехи.
   
   _!___!___!_Газеты написали акварелью,
   _!___!___! Построены жилища из песка.
   _!___!___!_Будильники баюкают нас трелью,
   _!___!___! И ближняя дорога далека.
   
   Пересказ:
   Пурпуром плачет небо
   Лепестки спадают
   Весеннею порой. За что и как?!
   Художникам в стихи ворвалась небыль:
   За ангелами - мрак.
   
   Характеристика
   Из серии <Красота спасет мир>, только мир глазами лирического героя очень необычен, невозможен: <художники напишут последние стихи>, <серебряную рыбку никто не ловит> и так далее, но под оранжевым небом и под салатовым солнцем все может быть
   
   Образы:
   - <Оранжевое небо заплакало пурпуром>
   - <Весною все деревья роняют лепестки>
   - <На берегу оранжевого моря пурпурные тонули маяки>
   - <Салатовое солнце ночами леденеет>
   - <серебряную рыбку никто не ловит>
   - <Художники напишут последние стихи>
   - <газеты написали акварелью>
   - <построены жилища из песка>
   - <будильники баюкают нас трелью>
   
   Рифмы
   - глагольное <леденеет/греет&g­t;,­ <ловит/гонит>
   - распространенное <тень/день>, <стихи/грехи>,­ <песка/далека>­,­ <лепестки/маяки&g­t;­
   - не созвучное <пурпуром/моря>­;­
   - интересное <акварелью/трелью­>­
   
   

   
   051. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152668 " > Не уйти [Фарватер] </a>
   __!__!__!_Не уйти, не вернуться нет силы
   __!__!__! И на месте стоять не могу
   __!__!__!_Мне всё слышится голос твой милый
   !____!__! Виден след на подталом снегу.
   
   __!__!__!_Уходила ты стойко, красиво
   !_!__!__! Впрочем, также прекрасно жила
   __!__!!_!_И тогда в тишине утром синим
   __!_____! Я не верил, что ты умерла.
   
   __!!_!__!_Я молил, чтобы жаркое лето
   __!__!___ Укротило внезапную хворь,
   __!__!__!_Но чудесные искорки света
   __!__!_!_ Погасила в глазах твоих боль.
   
   !_!__!__!_Тихо осень в окно постучала
   !_!__!!__ Хмурый доктор в халат прячет взгляд
   __!!____!_Вдруг в дали, будто песнь зазвучала <- - <вдали> слитно?
   __!__!!__ И в слезах утонул старый сад.
   
   __!__!__!_Мне слышны отдалённые стоны
   !_!__!___ Это ветер пытается петь
   __!__!__!_И надели зелёные клёны
   __!__!___ На прощание красную медь.
   
   Характеристика
   Рассказ о личной трагедии
   
   Образы:
   - <уходила ты стойко> - как это уходить стойко?! Стоять насмерть, стойко, а уходить уже что-то другое.
   - <чудесные искорки света> ?
   - <хмурый доктор в халат прячет взгляд> ??
   - <в слезах утонул старый сад>
   - <надели зеленые клены на прощание красную медь>
   
   Рифмы:
   - глагольное <жила/умерла>,­ <постучала/зазвуч­ала>­
   - не раз звучавшее <силы/милый>, <могу/снегу> , <лето/света>
   - не созвучное <хворь/боль>
   - <красиво/синим>­;,­ <взгляд/сад>, <стоны/клены>,­ <петь/медь>
   
   

   
   053. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152701 " > Не боли же, душа [Шрайк] </a>
   __!__!__! Не боли же, душа, не боли,
   __!__!__!_Не пульсируй артерией сонной!
   __!__!__! Не летать нам с тобой на Бали,
   __!__!__!_Не нырять до болезни кессонной.
   
   __!__!__! Не качаться на жёлтых горбах,
   __!__!__!_Обжигаясь песками пустыни.
   __!__!__! Не в шелках мы с тобой, а в долгах,
   __!__!__!_И проценты отнюдь не простые.
   
   __!__!__! Не боли же, душа, не боли:
   __!?_!__!_Алгоритм нашей жизни отлажен!
   __!__!__! Сюрреальней пейзажей Дали
   !_!__!__!_Только памяти нашей пейзажи.
   
   Пересказ:
   Отыщешь ли пейзажи сьюреальней,
   Чем память предлагает?.. По долгам
   Проценты не простые. Остров дальний
   Не скоро повидать удастся нам
   
   Характеристика
   Рассказ о сопричастности с окружающим миром, когда <не летать нам с тобой на Бали>, <не качаться на жёлтых горбах>, так как <Сюрреальней пейзажей Дали только памяти нашей пейзажи>
   
   Образы:
   - <не нырять до болезни кессонной>
   - <не качаться на желтых горбах (пустыни)>
   - <сюрреальней : памяти нашей пейзажи>
   
   Рифмы:
   - <боли/Бали - дважды
   - <сонной/кессонной­>­
   - <горбах/долгах>­;­ - не созвучно
   - <пустыни/простые&­gt;­
   - <отлажен/пейзажи&­gt;­
   
   

   
   054. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152762 " > Племя отцов [Шпак Александр] </a>
   _!_!__! Ругайте племя отцов,
   _!!__!__! В стремя ноги, как замок в засов,
   __!___!__!__ Убегаете от того что наделали,
   __!____!__!__И трясётесь как пучеглазые демоны.
   
   ___!__!__ Ишь вы какие высокие,
   __!___!__ Простаки широкобокие,
   !__!__!_!__Побегом жизни свои спасаете,
   _!__!__!__ Трусливые,жалкие заяньки.
   
   _!_!__!_!__Размажте гордость свою далекую,
   ___!_!__!__Вы!что несете веру убогую,
   ___!_!__!__Коль у икон стоите кривляетесь,
   _______!__ Вам грех не чужд вы не покаятесь.
   
   Ритмический рисунок - ужасен, не приноровиться
   
   Характеристика
   Обращение-обвинение в защиту <племя отцов> с грамматическими и синтаксическими ошибками
   
   Образы:
   - <в стремя ноги, как замок в засов> - странная фраза, может имелось бы ключ в засов ??
   - <трясетесь как пучеглазые демоны>
   - <простаки широкобокие>
   
   Рифмы:
   - <отцов/засов>
   - <наделали/демоны&­gt;­
   - <высокие/широкобо­кие>­
   - <спасаете/заяньки­>­
   - <далекую/убогую&g­t;­
   - <кривляетесь/пока­етесь>­
   
   

   
   055. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152822 " > Одни под дождём [Пепел] </a>
   _____!_! Ты, я, мы под дождём одни.
   _!___!___!_ Становиться темней и холоднее.
   ___!___!___! Мы не знакомы, у нас разные пути.
   ___!___!_!___!_Но лишь от взгляда твоего как будто бы теплее.
   
   _!___!__!_!__Банальные слова "Привет я Стас, а ты?"
   ___!_!_!_ И на лице твоём смущенье.
   _!___!_! Прошло лишь пять минуть, а мы.
   _!_!___!_ Вдвоём как будто бы с рожденья.
   
   _!______ Автобуса всё нет и нет.
   _!___!_!_А разве нам с тобой он нужен?
   _!_!___! Луна и звёзды лишь для нас.
   _!___!_!_Сегодня отраженьем в Лужах.
   
   _!_!___! Никто не скажет "ты спешишь"
   _!_!_!_!_От губ твоих так сладко веет.
   ___!___! Ты замерзаешь, вся дрожишь.
   ___!_!_!_Но поцелуй тебя согреет...
   
   Ритмический рисунок - дерганный
   
   Характеристика
   Рассказ о становлении <мы> <под дождем>, когда <прошло лишь пять минуть> (с мягким знаком), а <Вдвоём как будто бы с рожденья> и <от губ твоих так сладко веет>
   
   Образы - сложно найти уникальное и неповторимое
   
   Рифмы - в начале пути освоения многообразия созвучных слов
   - отдаленные <одни/пути>, <ты/мы>, <нет/нас>, <холоднее/теплее&­gt;­
   - глагольные <спешишь/дрожишь&­gt;,­ <веет/согреет>­
   - и более-менее <смущенье/рождень­я>,­ <нужен/Лужах>,­
   
   

   
   056. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152772 " > Осень [stopichev] </a>
   __!__!__!_Беспощадная, подлая, лисья
   __!__!___ Разразилась внезапно, в два дня:
   __!?_!__!_Я топтал ярко-желтые листья
   __!__!__! Так, как осень топтала меня!
   
   __!__!__!_Низконебая мечет и рушит.
   __!__!___ На полях поседевшая мразь
   __!__!__!_Истончила, измызгала душу,
   __!__!___ И запачкала в слякоть и грязь.
   
   __!__!__!_И пытаясь до лета пробиться,
   __!__!__! Продираясь сквозь струи дождя.
   __!?_!__!_Я топтал ярко-желтые листья
   __!__!__! Так, как осень топтала меня...
   
   Характеристика
   Рассказ о пришествии осени, которая <разразилась внезапно>, <истончила, измызгала душу, и запачкала в слякоть и грязь>
   
   Образы:
   - <низконебая мечет и рушит>
   
   Рифмы:
   <лисья/листья>­,­ <дня/меня>, <рушит/душу>, <мразь/грязь>,­ <пробиться/листья­>,­ <дождя/меня>
   
   

   
   057. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=152959 " > Кто подскажет [Михаил Бриф] </a>
   __!___!_Кто подскажет мне простые
   __!___! безыскусные слова?
   __!_!_!_Никого вокруг. Пустыня.
   __!___! Называется Москва.
   
   !___!_!_Надо рвать, крушить и мчаться
   __!_!_! в те края, где ждут меня.
   __!___!_Прощевайте, домочадцы,
   __!_!_! покатил судьбу менять!..
   
   __!_!_!_Отчего же сердце стынет,
   __!_!_! отчего душой продрог?
   __!_!_!_Никого вокруг. Пустыня.
   __!___! Называется Нью-Йорк.
   
   Характеристика
   Рассказ о поиске своего места под солнцем, когда вновь обретенное оказывается пустыней
   
   Образы
   - <Пустыня. Называется Москва>
   - <Пустыня. Называется Нью-Йорк>
   
   Рифмы:
   <простые/пустыня/­стынет>,­ <мчаться/домочадц­ы>,­ <меня/менять>,­ <слова/Москва>­,­ <продрог/Нью-Йорк­>­
   
   

   
   058. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=153122 " > Когда внезапным дуновеньем [Дмитрий Копьёв] </a>
   _!_!___!_Когда внезапным дуновеньем
   ___!___! Ты очарован невзначай,
   ___!_!__ Не придавай словам значенья,
   _!___!_! Кусочком льда скорей растай.
   
   _!_!___!_В собранье правильных предметов
   _!_!___!_Пути теряются для света,
   _!_!_!__ Немым вопросом смотрит тот,
   _!_!___! Кто знает карты наперёд
   _!_!___!_И силой строгого обмана,
   _!_!___!_Покровом бледного тумана
   _!___!_! Скрывает дум своих ростки,
   ___!___! Чтоб никому их не найти.
   
   _!_!_!_!_А ты беги соблазнов старых
   _!_!___! Прошедшей юности своей
   ___!_!_!_И лабиринтом улиц малых
   _!_!_!_! Закрыв глаза, пройди скорей.
   
   ___!___!_И на углу воспоминаний
   _!___!__ Подавишь ты невольный стон;
   _!_!___!_В собранье правильных предметов
   _!___!__ Хранится твой кошмарный сон.
   
   Пересказ:
   Растай кусочком льда. В собрании предметов
   Потеряны пути для света и для тьмы.
   Кошмарный сон - воспоминаний смета
   По лабиринтам улиц водит мысль
   
   Характеристика
   Рассказ о том, что может случится, <когда внезапным дуновеньем ты очарован невзначай>: <на углу воспоминаний> <в собранье правильных предметов хранится твой кошмарный сон>
   
   Образы:
   - <немым вопросом смотрит тот> - ?? Кто-то может смотреть <немым вопросом>, а простым восклицательным знаком никто отвечать не пробовал?
   - <на углу воспоминаний>
   - <в собранье правильных предметов хранится твой кошмарный сон>
   
   Рифмы: чаще всего знакомы по другим работам и не совсем созвучные (<тот/наперед>­,­ <воспоминаний/пре­дметов>,­ <ростки/найти>­)­
   -<дуновеньем/знач­енья>,­ <невзначай/растай­>,­ <предметов/света&­gt;,­ <тот/наперед>,­ <обмана/тумана>­;,­ <ростки/найти>­,­ <старых/малых>­,­ <своей/скорей>­,­ <воспоминаний/пре­дметов>,­ <стон/сон>.
   
   

   
   059. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=153187 " > Люблю стихов твоих [Евгений Бунин] </a>
   _!_!_!_!_Люблю стихов твоих творенье,
   _!_!____ волшебно-буквенную вязь.
   ___!___!_В них божество и умиленье,
   ___!___! и зажигающая страсть
   
   _!_!_!_!_души твоей златой, лучистой,
   _!_!___!_улыбки чувственной, искристой!
   ___!___! В них жар небесного огня!
   ___!___! В них всё! И что-то для меня...
   
   Характеристика
   Вдохновенное признание в любви за <волшебно-буквенн­ую­ вязь> в которой <божество и умиленье, и зажигающая страсть>
   
   Образы:
   - <волшебно-буквенн­ая­ вязь>
   
   Рифмы:
   <Творенье/умилень­е>,­ <вязь/страсть>­,­ <лучистой/искрист­ой>,­ <огня/меня>
   
   

   
   061. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=153236 " > Будто порваных писем [Семен Венцимеров] </a>
   !_!__!__! Будто порваных писем клочки, <- - порваННых
   __!__!__!_Опускаются наземь снежинки.
   __!__!__! На удачу держи кулачки.
   __!__!__!_Кем любима сегодня. Скажи - кем?
   
   !_!__!__! Впрочем. Ладно. Не надо, молчи.
   __!_____!_До подробностей что мне за дело?
   __!_!!__! Поживу, пока в доме харчи.
   __!__!__!_За окошком. Гляди, побелело.
   
   __!__!__! Побелела моя голова,
   __!__!__!_Что давно в облаках не витала.
   __!_____! Ты, наверное. Все же права:
   __!__!__!_Нам с тобою любви нехватало. <- - не хватало!!
   
   !__!__!__!Рое нелепый, шутя, растоптал, <- - Рое ??
   __!__!__!_Разорвал на клочки примитивно
   __!__!__! Ту любовь, о которой мечтал
   __!__!__!_И в которую верил наивно.
   
   __!__!__! Я стенал вечерами:-- Любви! -
   __!__!__!_Отвечало лишь гулкое эхо.
   __!__!__! Все мое на клочки изорви -
   __!__!__!_И держи кулачки для успеха.
   
   __!_____! А не надо бы мне горевать,
   __!__!__!_За разбитую чашку держаться.
   __!__!__! Мне бы тоже на все наплевать -
   __!__!__!_И с другими взахлеб обниматься.
   
   __!__!___ Но других не желалось ни губ,
   __!__!__!_Ни улыбок. Ни жарких объятий.
   __!_____! Оказалось. Что я - однолюб
   __!__!__!_По причине, наверно. Заклятий.
   
   __!__!__! Заковыка в душе и в мозгу -
   __!__!__!_Объяснить не умею иначе.
   __!__!__! Я себе изменить не могу
   __!__!__!_А тебе, хоть и бывшей, тем паче...
   
   Пересказ:
   Держи кулачки для удачи, успеха
   Не важно, любима ты кем. Не могу
   Осилить одну заковыку в мозгу
   Не быть однолюбом. И ты в том - помеха
   
   Характеристика
   Обращение под снегопад к любимой в ситуации, когда <себе изменить не могу>.
   Перед выставлением работы на конкурс желательно осуществить элементарную проверку на грамотность
   
   Образы:
   - <порванных писем клочки>
   - <других не желалось ни губ>
   - <жарких объятий>
   
   Рифмы:
   <клочки/кулачки&g­t;,­ <снежинки/скажи кем> - !!! <молчи/харчи>,­ <дело/побелело>­;,­ <голова/права>­,­ <витала/хватало&g­t;,­ <растоптал/мечтал­>,­ <примитивно/наивн­о>,­ <любви/изорви>­,­ <эхо/успеха>, <горевать/наплева­ть>,­ <держаться/обнима­ться>,­ <губ/однолюб>,­ <объятий/заклятий­>,­ <мозгу/могу> иначе/тем/паче>
   
   

   
   062. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=153441 " > Зима - это русская сказка [Лёля Шалунина] </a>
   _!!_!__!_Зима - это русская сказка.
   _!__!__!_Причудлив узор на окошке.
   _!__!__!_Мальчишка на старых салазках
   _!__!__!_Катает замёрзшую кошку.
   
   _!__!__!_К окну прилетели синички.
   _!__!__!_Щебечут, толкают друг дружку.
   _!_?__?_ Вчера ,по детской привычке, <- - Вчера Я, по детской..
   _!__!__!_Повесила с салом кормушку.
   
   _!__!__!_Под толстою шубою речка,
   _!__!__!_Снежком припорошило крыши,
   _!__!__!_Заботливо топятся печки:
   _!__!__!_Стою, наслаждаясь тишью.
   
   _!__!__!_Мне чудится тройка в упряжке,
   _!_!_!_!_Мороз щипает за уши. <- - Морозец щипает за уши
   _!__!_!_ Зима - это русская сказка,
   _!__!__!_Которая греет мне душу.
   
   Пересказ (вольный):
   Пожалейте кошку, надоело
   С горки на салазках рассекать.
   Ей бы на печи понежить тело
   (Вылакав пол литра молока)
   
   Характеристика:
   Рассказ простыми словами о любовании природой, когда <причудлив узор на окошке>, <под толстою шубою речка> и <чудится тройка в упряжке>
   
   Образы:
   - <катает замерзшую кошку>
   - <под толстою шубою речка>
   
   Рифмы:
   <сказка/салазках/­упряжке>­ <окошке/кошку>­ <синички/привычке­>­ <дружку/кормушку&­gt;­ <речка/печке> <крыши/тишью> <уши/душу>
   
   

   
   063. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=153675 " > Я всю жизнь изучал немецкий [Владимир Голубчиков] </a>
   _____!_!_Я всю жизнь изучал немецкий,
   __!__!__!А точнее сказать, проходил,
   __!__!___Потому что не тратил я сил
   __!_?__!_На учёбу, просто он, с детства
   
   _?!____! В меня будто бы сам входил,
   !_!____!_ В школе, в вузе, в аспирантуре -
   __!__!__!_Проходил, но на собственной шкуре
   !_______! Понял здесь, что всю жизнь проходил
   
   __!__!_!_ Не язык современной речи,
   __!__!__!_Англицизмами нынче богатый,
   __!__!__!_А марксистов язык, бородатый,
   __!_!__!_ Что ушёл из жизни навечно.
   
   __!__!___Не сочтите, что это - мой бзик:
   __!?_!__!Но зубрю, словно юный букварь,
   !_!__!__!Англо-русско-немецки­й­ словарь,
   __!_____!Потому что за жизнь я привык
   
   __!_!___! Говорить с людьми их языком.
   _?!____!__ Придёт время, и здесь, в Германии
   __!__!__!__Обратят на мой русский внимание
   __!_____! Все, кто раньше с ним был не знаком.
   
   !____!__!__"Русских" три миллиона в Германии
   __!__!__!_ Не проглотит язык незамечено,
   __!?_!_!_ Не впитав слова русской речи, -
   __!____!__ Аксиома в языкознании!
   
   Пересказ:
   <На русский мой вниманье обратите!> -
   А может надо проще:
   - Frau, bitte!..
   
   Характеристика
   Рассказ о том, как <всю жизнь изучал немецкий>, чтобы обогатить его словами <русской речи> по <аксиоме в языкознании>
   
   Образы:
   - <на собственной шкуре>
   - <англицизмами нынче богатый>
   
   Рифмы - сложно назвать очень интересными и оригинальными:
   <немецкий/детства­>­ <проходил/сил/вхо­дил>­ <аспирантуре/шкур­е>­ <речи/навечно>­ <богатый/бородаты­й>­ <бзик/привык> <букварь/словарь&­gt;­ <языком/знаком>­;­ <Германии/языкозн­ании>­
   
   

   
   064. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=149938 " > Снежные поля [Александр Стадник] </a>
   ___!_!___! Здесь на полях - огромные кресты,
   _!__!_!_!_ А между ним - сотни тысяч нитей. <- - А между нимИ?
   ___!_!___! И небеса над ними так чисты,
   ___!_!_!___!_И облака - как гнёзда, ангелами свиты.
   
   _!__!__! И, может быть, это в раю?
   _____!_ Но нет же - здесь, со мною,
   _!_!___! Среди снегов, где я стою,
   ___!_!_!_!_Где я в слезах машу тебе рукою.
   
   _!_!__!_ На небе ночью среди звёзд
   _____!_!_ Я так и не нашел другую.
   _!_!___! Я думал, утро - не в серьёз, <- - всерьёз слитно?!
   _!_!_!___!_Но предо мною солнечные струи.
   
   _!_!_!___! Вокруг - цветы заснеженных полей,
   _!_!___!_ Как искры, катятся по снегу.
   _!___!_!_! И хочется успеть теперь скорей
   _!___!___!_К неверному, но солнечному брегу. <- - допустимо, но кажется сильно устаревшим (частное мнение)
   
   Пересказ:
   Успеть бы к неверному брегу
   За поле огромных крестов.
   Цветы покатились по снегу
   Как искры - к потерям готов?
   
   Характеристика
   Рассказ о заснеженном поле, где <огромные кресты, а между ним(И) сотни тысяч нитей>, льются <предо мною солнечные струи>, а вокруг <цветы заснеженных полей>. Не ясно, подобное необходимо спасать или от этого стоит бежать. Сильно портит впечатление дерганный ритм строк (понятие размер и ритм возможно автору не ведомо, или он им не придает никакого значения)
   
   Образы - странный мир, возможно что-то есть, но слишком глубоко запрятано, через ломаный ритм строк не добраться:
   - <предо мною солнечные струи> ?
   - <Цветы заснеженных полей>
   - <хочется успеть к неверному : брегу> ???
   
   Рифмы:
   - <кресты/чисты>­
   - <нитей/свиты>
   - <раю/стою>
   - <мною/рукою>
   - <звезд/всерьез>­;­ - не созвучно
   - <другую/струи>­
   - <полей/скорей>­ - не созвучно
   - <снегу/брегу>
   
   

   
   065. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=153743 " > Время любви [Пётр Лозинский] </a>
   ___!_!_! Я говорю тебе сейчас,
   _!_!___!_Хочу быть, милая, с тобою,
   ___!___!_Ты стань, любимая, судьбою,
   ___!_!__ Не отводи прекрасных глаз.
   
   _!_!___! Хочу тебя я согревать
   _!_!_!_!_Своим теплом, своей любовью.
   ___!_!_!_Я мир любви тебе открою
   _!_!___! И буду сладко целовать.
   
   ___!___! И дрожь по телу пробежит
   _!_____!_От нежных рук прикосновений.
   ___!___! Я жду чудесных наслаждений.
   _!_!___! Пусть время наше не спешит.
   
   ___!_!_! Я потерять боюсь тебя,
   _!_!___!_Что сердце пылкое остынет,
   ___!_!_!_Что, вдруг, любовь тебя покинет,
   _!_!___! Весну прошедшую любя.
   
   Ритмический рисунок - идеален.
   
   Характеристика:
   Признание в любви вечными как мир словами <не отводи прекрасных глаз>, <я мир любви тебе открою>, <Я потерять боюсь тебя>
   
   Образы:
   - <не отводи прекрасных глаз>
   - <буду сладко целовать> - а если горько ??
   - <жду чудесных наслаждений> - еще какие могут быть наслаждения??
   - <сердце пылкое остынет>
   
   Рифмы - без изюминки и новизны:
   <сейчас/глаз>,­ <тобою/судьбою>­;>,­ <согревать/целова­ть>,­ <любовью/открою&g­t;,­ <пробежит/спешит&­gt;,­ <прикосновений/на­слаждений>,­ <тебя/любя> , <покинет/остынет&­gt;­
   
   

   
   067. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=153771 " > В Питере [Стефан] </a>
   _!_!___! Как будто Питерский насквозь,
   _!_!___!_Иду счастливый, но усталый...
   _!_!___! Огни купаются в Неве.
   _!_!_!_!_В нее вчера звезда упала,
   _!_!_!__ А утром рано выпал снег
   _!___!_!_И только все съедает осень
   
   _!_!___! И листья ржавые кругом
   _!_!___!_Они ползут на мостовые
   _!_!___! И так похожи на цветы.
   _!_!___!_И руки поднял клен, кривые,
   ___!___! Что б дотянуться до мечты
   _!_!___! Я с этой миссией знаком.
   
   _!_!___! Я к этой осени привык.
   _!_!___!_Из листьев, делая букеты,
   _!_!____ Гуляют пары тут и там.
   ___!_!_!_Здесь, говорят, побольше света,
   ___!_!__ Как и мостов. Здесь город вам
   _!___!_! Навяжет свой родной язык.
   
   ___!___! И заблудившись, ты прочтешь,
   _!_!___!_В его каналах и витринах
   _!_!___! Своей России имена.
   _!___!_!_И магию аллеи длинной,
   ___!___! Где лист упавший как волна
   _!_!_!_!_С особой грустью будет брошен
   ___!___! И вот разрушена стена
   ?__!_!_!_Между тобой и между прошлым...
   
   Пересказ:
   На мостовые наползают листья ржавые,
   Цветами оборачиваясь в миг
   Наградою для тех, кто жил не славою
   Кто в тело города именами проник
   
   Характеристика:
   Зарисовка родного города осенью, когда <листья ржавые> <ползут на мостовые и так похожи на цветы>. <Здесь город вам навяжет свой язык>, и <ты прочтешь> <своей России имена> Осенний город как повод задуматься о неразрывной связи лирического героя и страной. В работе не проверены знаки пунктуации, что огорчает
   
   Образы
   - <Огни купаются в Неве>
   - <листья ржавые кругом>
   - <они (листья) ползут на мостовые и так похожи на цветы>
   - <магию аллеи длинной>
   - <лист упавший как волна>
   
   Интересное построение в рифмовке <АВС ВСА>. Последняя часть почему-то стала <ABCB CDCD>
   
   

   
   068. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=153773 " > Неприкасаемые [Дарья Полтаранина] </a>
   __!_!___!__Не могу найти определение,
   _!_!_!__!__Скорее, все же, только знакомые.
   __!____!__ Незамеченные мнгновения, <- - мГНовения
   _!_____!__ Не нужные и бестолковые. <- - ненужные (слитные)??
   
   _!__!!__!_Опять:ничего:мертвая­ точка. <- - Опять ничего через мертвую точку?
   _!_____!__Одну мысль на два предложения,
   ___!____!_На два обрывка, на два кусочка:
   ______!__ Вот он наш путь торможения.
   
   _!_____!___Не трогай, мы - неприкасаемые!
   _!__!__!__!Любое движение - это табу!
   __!___!___ Невозможностью кромсаемые.
   __!___!___!И привязаны к позорному столбу, <- - К позорному привязаны столбу
   
   !___!__!__ Хрупкие попытки сближения,
   __!_____!__!Иллюзорную напоминают резьбу.
   __!___!__ Приговор и казнь сожжением,
   ___!____! За обращенный взгляд и мольбу
   ___!!__!__ И о тебе мыслей скольжение,
   _!___!___! За чувства, что написаны на лбу...
   
   Ритмический рисунок - странный, ломаный, но чем-то притягательный
   
   Пересказ
   За взгляд возможна казнь сожжением:
   В два предложенья не загонишь мысль.
   Неприкасаемы в сближении.
   За мертвой точкой - МЫ?!
   
   Характеристика
   Попытка рассказать о состоянии на этапе узнавания друг друга, когда <хрупкие попытки сближения иллюзорную напоминают резьбу>, невозможно продумать <одну мысль на два предложения> и есть вполне реальная угроза <приговор и казнь сожжением : за чувства, что написаны на лбу>
   
   Образы:
   -<одну мысль на два предложения>
   -<хрупкие попытки сближения иллюзорную напоминают резьбу>
   -<о тебе мыслей скольжение>
   -<приговор и казнь сожжением : за чувства, что написаны на лбу>
   
   Рифмы - пусть и созвучные, но очень однообразные:
   <определение/мгно­вения>,­ <знакомые/бестолк­овые>,­ <точка/кусочка>­;,­ <предложения/торм­ожения>,­ <неприкасаемые/кр­омсаемые>,­ <табу/столбу/резь­бу/мольбу/лбу>,­ <сближения/сожжен­ия/скольжения>­
   
   

   
   069. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=143218 " > Дышит летняя ночь [Казакова] </a>
   !_!_____!__!_ Дышит летняя ночь раскаленным асфальтом,
   __!__!__!___ И к утру лишь прохлада наполнит мой дом. <- - Лишь к утру наполняет прохлада мой дом
   !_!__!__!__!!_Лунных бабочек, нежных, беспечная стайка
   __!__!__!__! В хороводе кружит под фонарным столбом.
   
   !_!__!__!__!_Август звёзды рассыпал по небу беспечно,
   !_!__!__!__! Замер город, устав от дневной суеты.
   !____!__!__!_Млечный путь провожает из прошлого в Вечность
   __!__!__!__! Все былые тревоги, былые мечты...
   
   Пересказ
   По Млечному пути спешили в вечность
   Расплавленные августом мечты
   А рядом стайка, искренне-беспечно
   Над фонарем сплетала лунный дым
   
   Характеристика
   Восприятие летней ночи, которая дышит <раскаленным асфальтом>, а над головой Млечный путь <провожает из прошлого в Вечность> мечты и тревоги
   
   Образы:
   - <дышит летняя ночь раскаленным асфальтом>
   - август звезды рассыпал по небу беспечно>
   
   Рифмы:
   <асфальтом/стайка­>,­ <дом/столбом>,­ <беспечно/вечност­ь>,­ <суеты/мечты>
   
   

   
   070. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=153796 " > Два летящих Дракона [Omois] </a>
   __!_!!___!__!Он позвал её в небо. И она поднялась,
   !_!__!__!_ Стала мигом почти невесомой:
   __!_____!___ Он почувствовал с ней неразрывную связь -
   __!_____!_ Из ведущего стал вдруг ведомый
   
   !_!__!__!__!Этим странным созданьем из мира теней <- - <Созданием мира теней>??
   __!__!__!_ Грациозно кружившим при взлёте.
   __!__!__!___Он поверил в неё. Он доверился ей
   __!!_!__!_ Целиком в этом странном полёте.
   
   __!__!__!__!И казалось, предчувствовал каждый виток,
   !___!!__!_ Каждый взлёт её или паденье.
   __!__!_____!Он впервые забыл, что был так одинок
   __!__!__!_ Под Луной до её появленья.
   
   __!__!__!__!А она возносилась стрелой в небеса
   __!_!!__!_ За собой его чувствуя силу.
   __!__!__!__!И так ярко азартом горели глаза...
   __!__!__!_ А его упирались ей в спину.
   
   __!_!!__!__!Он держал её взглядом, над бездной держал
   __!_____!_ И боялся, что вдруг потеряет.
   __!__!__!__!Он так много побед на Земле одержал
   _____!__!_ Но не знал, что любовь покоряет
   
   __!__!__!__!В одночасье:Не зная запретов живёт
   __!!____!_ Две души вместе слив воедино.
   __!__!__!__!Что вот этот, быть может, последний полёт
   !_!_____!_ Станет песней для них лебединой.
   
   __!_____!__!Ведь стремительный взлёт превращался в пике
   __!__!__!_ И над самой землёй прерывался.
   __!__!_____!И опять в небеса он за ней налегке,
   __!__!__!_ Как за солнцем с утра поднимался.
   
   !_!__!__!___Просто верил в неё. И доверился ей
   __!__!__!_ Целиком: Не хотите не верьте!.
   __!__!_____!Два летящих дракона c тех пор у людей
   !_!__!__!_ Стали символом ЖИЗНИ и СМЕРТИ.
   
   Пересказ:
   Невесомою в небо за ним. Для него
   Стала целью и смыслом. Едины
   Души стали над бездной.
   Над шапкой снегов
   Стал драконий полет лебединым
   
   Характеристика
   Рассказ о легенде, почему <два летящих дракона> <стали символом жизни и смерти>, как <стремительный взлёт превращался в пике> и как <азартом горели глаза> при этом.
   
   Образы:
   - <из ведущего стал вдруг ведомым>
   - <так ярко горели азартом глаза>
   - <его (глаза) упирались ей в спину>
   - <он держал ее взглядом>
   - <последний полет станет песней для них лебединой>
   
   Рифмы:
   <поднялась/связь&­gt;,­ <невесомый/ведомы­й>,­ <теней/ей>, <взлете/полете>­;,­ <виток/одинок>­,­ <паденье/появлень­е>,­ <небеса/глаза>­,­ <силу/спину> - ? <держал/одержал&g­t;­ - однокоренные .. плохо, <потеряет/покоряе­т>,­ <живет/полет>,­ <воедино/лебедино­й>,­ <пике/налегке>­,­ <прерывался/подни­мался>,­ <ей/людей>, <верьте/смерти>­;­
   
   

   
   074. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=153941 " > Зимняя вишня [Милая людям] </a>
   !__!__!__!__!_Веточка вишни дрожит при декабрьской погоде.
   !__!__!__!?__ Море шумит. Здесь свежо и вовсю веет бриз.
   !__!__!__!__!_Только сегодня назло этой зимней природе
   ___!__!__!__! Вдруг появился у веточки вишни каприз.
   
   !__!__!__!__!_Нежные белые вишня раскрыла цветочки.
   ___!__!__!__! Их аромат удивительный тонкий такой
   ___!__!_____!_Смог нас привлечь, ну, а хрупкие те лепесточки
   ___!_____!__! Тут же заставили всех восхититься собой.
   
   !__!_____!__!_- Вишенка, милая, что ты решила, родная?
   ___!__!__!__! Ну неужель так обманчива в Ялте зима?
   ___!__!__!__!_Ведь через пару деньков - это точно я знаю! -
   ___!__!__!__! Ты же раскаешься в этом поступке сама...
   
   ___!__!__!__!_- Что тут такого? И пусть мимолётно всё это,
   ___!__!_____! Не пожалею совсем ни о чём никогда.
   ___!__!__!__!_Вниз посмотри... Одуванчиков видишь букеты?
   !__!?____!__! Нашей любви зимний всплеск пронеси сквозь года.
   
   !__!__!__!__!_Годы пройдут, только в памяти пусть сохранится,
   ___!__!__!__! Как в декабре, не дождавшись весны и тепла,
   !__!?_!__!__!_Радуя всех, видя ваши улыбки на лицах,
   ___!__!__!__! Для одуванчика милого вишня цвела.
   
   Ритмический рисунок - есть шероховатости (помечено значком <?>)
   
   Пересказ:
   Для одуванчика цвету! Не важно, снег
   Обещан завтра. До весны дожить бы:
   Пусть нашей не предвидится женитьбы:
   Он в декабре раскрыл бутоны мне!
   
   Характеристика
   Рассказ о чуде в декабрьской Ялте: <назло этой зимней природе> <у веточки вишни каприз>.
   На мой личный взгляд излишне утяжеленные для восприятия многослоговые строки. Много повторов слова <Вишня> и ее производных как и уточняющих безликих <это>, <только>. При более коротких строках, без повторов и отвлечение на уточняющие слова-паразиты впечатление при чтении было бы более ярким и завораживающим
   
   Образы:
   - <у веточки вишни каприз>
   - <нашей любви зимний всплеск пронеси>
   - <для одуванчика милого вишня цвела> !!
   
   Рифмы:
   <погоде/природе&g­t;,­ <бриз/каприз>,­ <цветочки/лепесто­чки>,­ <такой/собой> - не созвучно, <родная/знаю>,­ <зима/сама>, <это/букеты>, <никогда/года>­,­ <сохраиться/лицах­>,­ <тепла/цвела>
   
   

   
   075. <a href=" http://litkonkurs.ru/?dr=45&;tid=153976 " > Вагончик [Романов] </a>
   _!___!_!_!_Вагончик покатил туда, где Счастье.
   ___!_____! Я не успел, но как же я бежал!
   _!_!_!___!_Меня держали холод и ненастье.
   _!___!_!_! Какой-то псих метнул в меня кинжал.
   
   _!_!___!_!_Бежал по шпалам: <Подожди, Вагончик!>
   _!_!_!___! Навстречу - чёрной стаей вороньё.
   _!_!_!___!_Хлопки их крыльев, карканье всё громче.
   _!___!_!_! Пытаются клевать лицо моё.
   
   _!___!_!_!_Отбился, засвистев, схватив дубину.
   _!_____!__ Отбился и от злых, голодных псов.
   _!___!_!_!_Нетрезвая толпа, камнями в спину
   _!_____!_! Кидала мне, под звон больших часов.
   
   _!_!_!_!_!_Часы уже почти пробили полночь.
   _!___!___! Секунда, и мне счастья не видать.
   _!_!___!_!_Никто, никто мне не придёт на помощь.
   _!___!_!_! Я падаю и вновь бегу, опять.
   
   ___!_!___!_Я уцепился в поручень, напрягся,
   _!___!___! И заскочил в Вагончик на ходу.
   _!_!_!___!_<Ура, успел!> - Я радостно смеялся -
   _!_!_____! <Я еду к счастью, О-го-го, ау!
   
   ___!_!___!_Эй, машинист, гони, я здесь, в Вагоне!
   _!___!___! Брось в топку дров, забудь про тормоза!>
   _____!___!_Но вдруг, на улетающем перроне,
   _!___!_!_! Увидел я Её. Её глаза.
   
   _!_!_!___!_Она светло, по-детски улыбалась,
   _!___!___! Наивна, беззащитна и кротка.
   _!_!___!_!_Я еду к Счастью, а она осталась
   _!_!_!___! Вблизи пивного, грязного лотка.
   
   ___!___!_!_Я, с сожаленьем, оглядел Вагончик,
   _!_!___!_! Потрогал бархат дорогих портьер,
   _!_!_!___!_Поправил угол скатерти, за кончик
   _!___!____ И выпрыгнул в распахнутую дверь.
   
   ___!_!___!_Мы шли, обнявшись, в зябкое ненастье.
   _!___!___! Она ко мне склонилась головой.
   _!___!_!_!_Вагончик же катил туда, где Счастье:
   _____!___! Но я не оглянулся на него.
   
   Пересказ: (очень вольный, да простит меня автор)
   На станции Счастье не ждите, в пути
   Оставил Вагончик во имя
   Единственной, с кем мне к пивбару идти,
   Кто зря не прольет пиво мимо
   
   Характеристика
   Затянутая история о том, как лирический герой <бежал по шпалам> за вагончиком, идущим на станцию <Счастье>, как пришлось нелегко (<навстречу - чёрной стаей вороньё>), как удалось преодолеть неприятности (<заскочил в Вагончик на ходу> ) и <выпрыгнул в распахнутую дверь> ради встречи, ради НЕЁ:
   
   Образы - для такого большого текста маловато и они не выразительны:
   - <навстречу - черной стаей вороньё> - воронье обычно <белой стаей>??
   - <выпрыгнул в распахнутую дверь> ?? а пройти сквозь стенки было бы проще?
   
   Рифмы:
   <бежал/кинжал>­,­ <счастье/ненастье­>­ - дважды, <вагончик/громче/­кончик>­ - интересно, <воронье/мое>,­ <дубину/спину>­,­ <псов/часов>, <полночь/помощь&g­t;,­ <видать/опять>­,­ <напрягся/смеялся­>,­ <ходу/ау>, <вагоне/перроне&g­t;,­ <тормоза/глаза>­;,­ <улыбалась/смеяла­сь>,­ <кротка/лотка>­,­ <портьер/дверь>­;,­ <головой/него>­
   
   

   продолжение следует...
Тамара Ростовская[13.04.2008 16:02:44]
   Cпасибо большое, Андрей, за Ваше внимание к "Потерпевшим&qu­ot;.­ Только я писала "Клавиши черные, клавиши белые" имея виду фортепьяно,а Вы почему-то подумали о скрипке." А скрипач на крыше "- это стало уже крылатой фразой. В моем контексте, вторым планом подразумевается, что не смотря на катаклизмы, скрипач продолжает играть,ибо музыка вечна.
Андрей Воронов[14.04.2008 18:20:20]
   Именно подобная крылатая фраза и подвигла на слишком вольную расшифровку - очень сложно было удержаться от "объяснения&quo­t;­ причины музыки с небес (не делайте из меня пародиста, позвольте быть просто пересказчиком прочитанного настроения! ).
   Моя вольная трактовка, конечно же, далека от идеи Вашей работы: музыка вмещает и катаклизмы и умиротворение, и красоту и зов сделать мир лучше. И ее стоит брать в лодку общечеловеческих ценностей. Но на слух определить "клавиши черные, клавиши белые" неспециалисту сложно (а фортепьяно доставить на крышу не каждый решится). Объяснение понятное и логичное, но почему-то сохраняется ощущение смысловой неувязки (sorry - личное восприятие)
   С уважением, DarkBird
Мари Прусак[16.04.2008 10:04:17]
   Уважаемый Андрей!
   Не могу согласиться с Вашим замечанием:
    " - <понашили для елей метели .. риз> - нет чего? - <риз>, нашили что? - <ризы> ошибка или подгонка под рифму, существенный минус"
   
   Написала так чисто интуитивно, а, задумавшись над проблемой после прочтения Вашего разбора, сразу вспомнила "наломал дров" и нашла вот такую информацию на эту тему:
   
   Энциклопедия «Кругосвет»
   
   СПОСОБ ДЕЙСТВИЯ (способ глагольного действия, совершаемость, Aktionsart), тип модификации глагольного действия, выраженный определенными словообразовательным­и­ средствами (приставками, суффиксами, комбинацией приставки и суффикса или приставки и постфикса).
   ......
   
   Кумулятивный (= накопительный) способ действия образуется при помощи приставки на- и обозначает «накопление результата» действия: накупить (массу) вещей, наделать (уйму) ошибок; напилить дров, настроить домов, наварить варенья, натворить бед, навыдумывать <историй>;...К­ глаголам кумулятивного способа действия может присоединяться приставка по-, образуя глагол кумулятивно-дистрибу­тивного­ способа действия:понастроить­ <домов>,... понаделать ошибок в диктанте, поназвать <гостей>, понатаскать <всякой дряни> и т.д.
   
   http://slovari.yandex.ru/dict/krugosvet/art icle/6/64/1007730.ht­m?text=BDB0%­D0%­ BBBEBCB0­828CD0%B­4%D­ 1D0D0%B2
   
   О Великий и Могучий русский язык! Рада, что я в тебе не ошиблась!
Андрей Воронов[16.04.2008 18:12:00]
   Спасибо за подробное и аргументированное разъяснение! Как говорится, век живи - век учись. Убрал упоминание про существенный минус.
   С уважением, DarkBird
Надежда Цыплакова[19.04.2008 22:36:16]
   Спасибо за обзор, Андрей! Просто колоссальный труд - насилу нашла в нем свое стихотворение.:)
   За такую работу Вам нужно памятник из рукописей наших стихов поставить!:)
   С большим уважением,
   Надежда
Андрей Воронов[21.04.2008 14:15:15]
   Искать же просто - в порядке подачи работ на конкурс. Победители шли отдельной колонной.
   Памяткик из рукописей - недолговечен, сложно уберечь от дождя и ... от соблазна им обогреться в холодную пору :)
Виктор Иванов
У поэзии в плену
Валентина Пшеничнова
Душа поёт
Ирина Гусева
ЕСЛИ ВЫ БЫВАЛИ В ЗАПОЛЯРЬЕ
Елена Свиридова
Храм! Боль моя…
Владислав Новичков
МОНОЛОГ АЛИМЕНТЩИКА
Наши эксперты -
судьи Литературных
конкурсов
Алла Райц
Людмила Рогочая
Галина Пиастро
Вячеслав Дворников
Николай Кузнецов
Виктория Соловьёва
Людмила Царюк (Семёнова)
Устав, Положения, документы для приема
Билеты МСП
Форум для членов МСП
Состав МСП
"Новый Современник"
Планета Рать
Региональные отделения МСП
"Новый Современник"
Литературные объединения МСП
"Новый Современник"
Льготы для членов МСП
"Новый Современник"
Реквизиты и способы оплаты по МСП, издательству и порталу
Организация конкурсов и рейтинги
Литературные объединения
Литературные организации и проекты по регионам России

Как стать автором книги всего за 100 слов
Положение о проекте
Общий форум проекта