Конкурс в честь Всемирного Дня поэзии
Это просто – писать стихи?











Главная    Новости и объявления    Круглый стол    Лента рецензий    Ленты форумов    Обзоры и итоги конкурсов    Диалоги, дискуссии, обсуждения    Презентации книг    Cправочник писателей    Наши писатели: информация к размышлению    Избранные произведения    Литобъединения и союзы писателей    Литературные салоны, гостинные, студии, кафе    Kонкурсы и премии    Проекты критики    Новости Литературной сети    Журналы    Издательские проекты    Издать книгу   
Всемирный День Писателя и
Приключения кота Рыжика.
Форум книги коллективного сочинительства"
Иллюстрация к легендам о случайных находках на чердаках
Буфет. Истории
за нашим столом
ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ЗЕМЛИ
Лучшие рассказчики
в нашем Буфете
Владимир Трушков
Лиска Лариска (охотничья сказка
Английский Клуб
Положение о Клубе
Зал Прозы
Зал Поэзии
Английская дуэль
Вход для авторов
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Сделать стартовой
Добавить в избранное
Наши авторы
Знакомьтесь: нашего полку прибыло!
Первые шаги на портале
Правила портала
Размышления
о литературном труде
Новости и объявления
Блиц-конкурсы
Тема недели
Диалоги, дискуссии, обсуждения
С днем рождения!
Клуб мудрецов
Наши Бенефисы
Книга предложений
Писатели России
Центральный ФО
Москва и область
Рязанская область
Липецкая область
Тамбовская область
Белгородская область
Курская область
Ивановская область
Ярославская область
Калужская область
Воронежская область
Костромская область
Тверская область
Оровская область
Смоленская область
Тульская область
Северо-Западный ФО
Санкт-Петербург и Ленинградская область
Мурманская область
Архангельская область
Калининградская область
Республика Карелия
Вологодская область
Псковская область
Новгородская область
Приволжский ФО
Cаратовская область
Cамарская область
Республика Мордовия
Республика Татарстан
Республика Удмуртия
Нижегородская область
Ульяновская область
Республика Башкирия
Пермский Край
Оренбурская область
Южный ФО
Ростовская область
Краснодарский край
Волгоградская область
Республика Адыгея
Астраханская область
Город Севастополь
Республика Крым
Донецкая народная республика
Луганская народная республика
Северо-Кавказский ФО
Северная Осетия Алания
Республика Дагестан
Ставропольский край
Уральский ФО
Cвердловская область
Тюменская область
Челябинская область
Курганская область
Сибирский ФО
Республика Алтай
Алтайcкий край
Республика Хакассия
Красноярский край
Омская область
Кемеровская область
Иркутская область
Новосибирская область
Томская область
Дальневосточный ФО
Магаданская область
Приморский край
Cахалинская область
Писатели Зарубежья
Писатели Украины
Писатели Белоруссии
Писатели Молдавии
Писатели Азербайджана
Писатели Казахстана
Писатели Узбекистана
Писатели Германии
Писатели Франции
Писатели Болгарии
Писатели Испании
Писатели Литвы
Писатели Латвии
Писатели Финляндии
Писатели Израиля
Писатели США
Писатели Канады
Положение о баллах как условных расчетных единицах
Реклама

логотип оплаты
Визуальные новеллы
.
Круглый стол
К темам проекта
Автор:Ольга Иванова (Ivolga) 
Тема:В помощь конкурсантам "Молодежь Московии-2". ГАЗЕТНЫЙ ОЧЕРК. Как его писать?Ответить
   НЕМНОГО ВСХЛИПОВ
   

    Очерк, увы, - вымирающий жанр. Он сходит со сцены нашей журналистики. И не потому, что не читаем, не востребован. Уходят из журналистики личности… А безликий очерк - не очерк, обычная корреспонденция.
   
   
   ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ОЧЕРК?
   
    Небольшое литературно-публицис­тическое­ произведение, в основе которого лежит воспроизведение реальных фактов, событий лиц, увиденных автором непосредственно в самой жизни. Заметьте – реальных! Полет фантазии заключается в осмыслении, но четкая привязка к действительности – обязательна.
    Объектом газетного очерка может быть только социально значимая личность (группа людей) или явление. Свою подругу (бабушку, соседку) как просто хорошего душевного человека опишите в рассказе, а в центре очерка должен быть именно социально значимый объект.
    Далеко не каждому этот жанр дается, так как он синтетичен – предполагает и анализ, и художественное осмысление. Позиция автора - выпукла, ярко окрашена, часто оригинальна (собственный взгляд на привычные явления).
    Осторожно с художественным вымыслом! Если что и дорисовывать, - то очень корректно (например, в виде предположения или каких-то параллелей). "Надстроечные&q­uot;­ материалы (из Вашей фантазии) желательно оговаривать, в противном случае это может вызвать недоверие, нивелирует документальность.
    Пример «надстройки»: «Что думал в той критической ситуации Михаил? Может, вспоминал своего недавно родившегося сынишку и то, как носил его бессонной ночью по комнате? Может, думал о молодой жене, которая в свои 23 года уже успела побывать вдовой? Неужто - и второй раз? А может, все силы сосредоточил на этом проклятом вентиле, который все еще не хотел закрываться? Скорее всего, последнее. Ведь, если разобраться, все предыдущее зависело от последнего…»
   
   ИЗ ЧЕГО СТРОИТЬ ?
   
   Хороший очерк отвечает на следующие вопросы.
    Где? Кто (что?) Зачем? Каким образом? По какой причине? Во имя чего? Но отвечает не в лоб, а опосредовано. Цифры, фамилии и географические названия появляются в нем лишь в меру необходимости (цифры – в меру острой необходимости). Они должны органически вплетаться в текст, потому что не они - главное. Главное – глубинная суть явления или личности.
    Важно – динамично начать и эффектно закончить. Интригующие начало будет удерживать внимание читателя довольно длительное время. Но если конец будет смазан, - весь труд журналиста пойдет насмарку.
   
   Примеры динамичного, интригующего начала.
   «В городе только и говорили об этом случае…»
   «Никогда не прощу ему, никогда, - поклялась Марья Петровна, узнав, что…»
   «Она поселилась в развалюхе, которая считалась нежилой. Здесь провела самые счастливые дни своей жизни…»

   Окончание может быть четким и жестким («Посеявший ветер, - пожнет бурю. Жатва состоялась»), парадоксальным («Прощаясь, я спросила, чего им сейчас хочется больше всего.
    - Семечек, – сказала Лида. Я очень семечки люблю.
    Лида отбывает наказание за убийство собственного отца – пьяницы и мучителя»
.), лиричным («А дождь все шел и шел, смывая с земли все лишнее…
    Завтра будут грибы! – подумал Леонид»
).Но он несомненно должен быть эффектным, венцом всего повествования.
   
   КАК СДЕЛАТЬ ОЧЕРК ЖИВЫМ
   

   Прежде всего увидеть все своими глазами, потрогать собственными руками, побыть в том явлении, с тем человеком (коллективом), о котором пишешь. Сочные, яркие детали и нюансы, которые и делают очерк художественным, трудно додумать. Их нужно прожить.
   Как можно писать о шахтере, ни разу не спустившись в шахту? Что можно понять о художнике, не видя его картин? Жизнь лесника невозможно передать, не походив с ним по лесу…
    Ловите типичные слова и фразы, фиксируйте детали, вылавливайте собственные ощущения и ассоциации. Осмысливайте и классифицируйте увиденное.
    Не описывайте, а показывайте.
   «Иван Корауге имеет большой опыт работы в оленеводческой бригаде, он хороший специалист» - плохо.
   «Корауге понималал, что уже никогда не победит в беге на оленьих упряжках, но он знал здесь каждую кочку. Мог в плотном тумане или пурге мастерски, почти «на автопилоте» обогнуть ту расщелину, в которой в пять лет назад поломали ноги 6 телят. Он каждого из них знал по имени…» - хорошо.
   
    Чтобы читатель не заскучал на втором-третьем абзаце, его нужно «подкармливать» разными «заманухами». Мысль можно оставлять и возвращаться к ней, задавать «провокационные» вопросы, дав на них сперва полуответы. Можно подчеркивать нестандартность ситуации. Держать интригу…
   
   Еще раз повторюсь. Очерк должен дать новое понимание, новое видение кого-то или чего-то, окрашенное личностью самого автора. Читатель должен проникнуться сутью явления, полюбить Вашего героя, вместе с Вами открыть какую-то тайну, которая сделает его счастливее. Чтобы, в конечном счете, в мире стало теплее. Чтобы мир стал лучше.
   Если очерк этому не служит - Вы зря потратили время
    Желаю, чтобы Ваше время было потрачено не зря.
   Дерзайте!
   
    Ivolga
Юрий Берг[26.02.2008 07:15:36]
   Отлично! Спасибо за подвижничество, иначе я этот цикл назвать не могу!
Bella Jordan[26.02.2008 15:55:49]
   Это действительно отличный профессиональный пилотаж! Спасибо, Ольга, от коллеги со стажем. Читала въедливо, но оба урока-"ликбеза&­quot;­ оказались на высоте! Вы молодец!
Ольга Иванова (Ivolga)[26.02.2008 18:04:48]
   Спасибо и Вам, коллеги. Будем надеяться, что это пригодится и конкурсантам :)
Борис Борукаев[26.02.2008 20:04:43]
   Да, это интересно и поучительно.
   Но я не могу уловить четкой разницы между очерком и эссе, если она существует. В социальности? Но и эссе может быть социальным.
   Спасибо, Ivolga.
Ольга Иванова (Ivolga)[26.02.2008 23:40:03]
   Очень четкой разницы нет. Есть нюансы.
   Напишу определение.
    Эссе - это жанр художественно-публиц­истического,­ и научно-популяризатор­ского­ творчества, характеризующийся свободной, не обязательно исчерпывающей, но выразительно индивидуальной трактовкой темы.
   Говоря по простому, здесь больше личного, больше свободного полета и чуть меньше объективной аналитики.
    Появлением эссе в европейской литературе мы обязаны М. Монтеню. Он в своих "Опытах" ( фр. essai - опыт, набросок, очерк) очень просто и понятно объяснил: "Я свободно излагаю свою мысль обо всех предметах, даже о тех, которые выходят за рамки моего понимания и кругозора. Высказываю ее (мысль) не ради того, чтобы изложить понятие о ПРЕДМЕТАХ, а для того, чтобы изложить понятие о МОИХ УБЕЖДЕНИЯХ".
    Знаменитыми эссеистами ХХ века считают Б. Шоу, Г. Честертона, Дж. Голсуорси, А. Франса, Т. и Г. Манна, Й. Бехера, П. Сартра, А. Моруа.
   В русской литературе на эссе израдно смахивает ;) "С того берега" Герцена и "Дневник писателя" Достоевского.
    Если скромно пристроиться к этому списку (чтобы Вам долго не искать примеры), то на страничке Ivolgi Вы можете найти такие примеры эссе (я не о качестве, - о жанре), как "Семейное имущество", "Цветы и камни", "Дом, дерево, сын... или Нечто о целях..." , "Сказка моих подружек" (выставлена на конкурс "Мы все в одной лодке"), "Сад моей души" и т.д. Эссействую ;) на полную катушку ;)))
    Буду рада, если кто-то заглянет в эти примеры :)
Борис Борукаев[27.02.2008 20:22:41]
   Еще раз спасибо. :)
Сергей Ворошилов
Мадонны
Регина Канаева
Свет мой, зеркальце скажи
Дмитрий Оксенчук
Мне снится старый дом
Наши эксперты -
судьи Литературных
конкурсов
Алла Райц
Людмила Рогочая
Галина Пиастро
Вячеслав Дворников
Николай Кузнецов
Виктория Соловьёва
Людмила Царюк (Семёнова)
Устав, Положения, документы для приема
Билеты МСП
Форум для членов МСП
Состав МСП
"Новый Современник"
Планета Рать
Региональные отделения МСП
"Новый Современник"
Литературные объединения МСП
"Новый Современник"
Льготы для членов МСП
"Новый Современник"
Реквизиты и способы оплаты по МСП, издательству и порталу
Организация конкурсов и рейтинги
Литературные объединения
Литературные организации и проекты по регионам России

Как стать автором книги всего за 100 слов
Положение о проекте
Общий форум проекта