Что наша жизнь-игра? Плетение словес! Затем продажа их — поштучно и на вес...

 

ПЛАН

0. Эпиграф

1. Введение.

2. Определение эпиклезы литературной.

3. Пример.

4. Вывод.

 

______________ На Бродского неча замахиваться,

______________ коли поэтический словарик Квятковского не одолели.

 

1. Как известно, «поэзия — особый способ организации речи; привнесение в речь дополнительной меры (измерения), не определенной потребностями обыденного языка». А еще — «словесное художественное творчество, преимущественно стихотворное (в узком смысле термина)».

Многие люди полагают, что сочинить стихотворение очень трудно, и, якобы, это удел избранных. Автор этого домашнего сочинения утверждает обратное: сочинять цензурные тексты (в частности, стихи) очень даже легко, и в наши дни миллионы людей уже подтвердили эту декларацию своим «словесным художественным творчеством», разбросанным по (образно говоря) капищам литературных порталов. Ведь простая суть сочинительства стихотворения заключается в подборе всякой всячины слов по звуковому сходству. («Всякая всячина рифмой охвачена».) Ну и еще привнесение в получившееся месиво некоторого смысла. Не без этого...

Неотъемлемой частью хорошего стихотворения (то бишь настоящей Поэзии) является эпиклеза.

 

2. ЭПИКЛЕЗА ЛИТЕРАТУРНАЯ — диптихорганизованная акростих-молитва писателя литературному Б-гу (И-дателю) о преложении хлеба букв и вина знаков препинания в тело книжного блока и кровь полноцветной обложки.

 

3. Пример вышеуказанной — уникальная молитва МУКИ СЛОВ ЭТЮД ФРАЗ (в новейшей твердой поэтической форме «изысканная губнель» с метрикой 4-4-4-4).

[Тех, кто еще ничего не знает об изысканных губнелях, мягко выбранив, отсылаем к новаторской работе «К теории стихосложения и стихоумножения». Коли засвербит, забросьте крючок в Google и тут же поймаете эту рыбку.]

 

Мифы миря, море молю: ________ Муки милы — музу маню.

Угол, убей урки угон. ________ Узел удач, утро умой.

Клею кору, кожу колю, ________ Кома кино — кара Камю.

Иглы игры ищут ипон. _________ Ирод избы инок иной.

 

Соло: «Сижу, суки суды!». ____ Сыты сыны, сила — союз.

Лето — лови лиру лозы. _______ Лани, леса... Любо? Лады!

Опер (отец) ором орды: _______ Охра озер, орты обуз.

«Вече, вали вора возы!». _____ Вижу вино — вето воды.

 

Эзра, Эзоп — эпос элит. ______ Эрго: этюд этот — этил.

Тупо тащу Трои тела. _________ Тему тяну, тают тома.

Юзом Юрга юрко юлит. _________ Юнга юнец юмор ютил.

Душу дают: дети, дела. _______ Деве дарю дюны, дома.

 

Фаза фаты, фуга филе. ________ Фары фолы, фура — фиат.

Режу рога: рана — реву. ______ Руки раба — реки руды.

Ассы арбы, атом — алле. ______ Амок арго, арфы агат.

Зноя заря, зиму зову. ________ Зона змеи — зала зады.

 

4. А вывод будет такой:

«Кто освоит (возлюбит) эпиклезу, тот царя счастливей (богаче) Креза».