Что хочет автор. Литературные конкурсы

   Как-то Вы, в ответ на моё замечание по поводу Вашего творчества шуганули меня со своей страницы. Ну, я и ушёл. Но теперь ситуация изменилась. Теперь Вы сами пришли ко мне: каждый раз, когда я открываю первую страницу портала, вы вперяетесь в меня взором со своих аж двух портретов. Ну, раз Вы такой активный, я решил легко отреагировать на Ваше творчество ещё раз.

   Итак:

   1. "Очень легко, очень светло…
    На миг мы подарим миру…тепло."

   Чтобы строка вписалась в размер, просится поставить ударение на "а" в предлоге "нА", а "мы" поставить после "подарим", т.е.:

   Очень легко, очень светло
   НА миг подарим мы миру... тепло...

   Но в этом варианте слышится "нА фиг" и возникает вопросительная интонация, что тоже не лишено большого смысла, но идёт в разрез с Вашей жизненной позицией. В общем, как мне кажется, Вам необходимо крепко подумать на это строкой.

   В дополнение к вышесказанному могу добавить, что Ваше пристрастие к разным красивостям приводит к непоняткам, например, как это можно "светло дарить"? А темно дарить можно? Втёмную, что ли? Так это, вроде, термин из карточных игр.

   2."Где-то вдали, в звездной пыли,
    Жгут тролли и гномы сердец наших дни...

   Тролли, гномы и прочие кобольды - это сугубо земные образы и загонять их в звёздную пыль не корректно. Оставьте их, господин Гордиевский, в привычной среде обитания, то есть в лесах, горах, в пещерах.

Аксель

[ 13.08.2009 ]

Согласен: на мой взгляд, несвязно и коряво.

Денис Башкиров

[ 13.08.2009 ]

Юрий Канзберг

[ 13.08.2009 ]

Я в этих дурацких значках не разбираюсь. Если есть что ответить, то ответьте обыкновенными словами.

Денис Башкиров

[ 13.08.2009 ]

   Марк Фабий Квинтилиан " ...Троп - есть такое изменение собственого значения слова или оборота в другое,
    при котором получается обогащение значения..."

   Отстранение , Перифраза, Метафора, Свернутое сравнение, Оксюморон - прочтите о этих понятиях.

   "...А что такое поэзия?
   А вот что: союз двух слов, о которых никто не подозревал, что они могут соединиться
   и что, соединившись, они будут выражать новую тайну всякий раз, как их произнесут...." Гарсия Лорка.

   Совету прочесть такую книгу для начала:

   Г.Г. Граник, С.М. Бондаренко...
   Учимся понимать художественный текст. Задачник-практикум. 8-11 классы

   Потом дам более развернутый список.

   С теплом, Денис.

Юрий Канзберг

[ 14.08.2009 ]

   Текст, Денис, необходимо не только понимать. Пониманию текста можно научиться по всяким умным книгам, которые Вы прожевали, как я понимаю. Для восприятия художественного произведения понимание текста есть условие необходимое, но не достаточное. Текст, и это самое главное, необходимо чувствовать, а этому меня учить не надо. Этому и я могу Вас поучить. А для того, чтобы изобретать оксюмороны необходимо обладать особо обострённым чувством языка, которое лично я у Вас не наблюдаю. Можно и слова новые изобретать, но для этого нужно быть Хлебниковым или Маяковским. Я могу прочитать сто умных книг по отстранению, перифразам, метаморфозам, свёрнутым сравнениям, оксюморонам, но от этого моё восприятие Вашего творчества (на данном этапе Вашего развития) ни на иоту не измениться. Пока Вы меня не трогаете и не волнуете.

   Желаю успехов.

Денис Башкиров

[ 14.08.2009 ]

И я желаю Вам успехов и всяческих благ! Удачи!
Денис.

Георгий Туровник